Эстетическое воспитание в процессе подготовки выставок младшими школьниками

Введение 3 Глава 1. Теоретические основы эстетического воспитания младших школьников в процессе организации выставок 7 1.1. Эстетическое воспитание личности как актуальная проблема современного образования 7 1.2. Организация выставок в процессе эстетического воспитания младших школьников 26 Выводы 33 Глава 2. Методические основы эстетического воспитания младших школьников в процессе организации выставок 35 2.1. Выявление исходного уровня эстетического воспитания младших школьников 35 2.2. Реализация опытно-исследовательской работы по эстетическому воспитанию детей младшего школьного возраста посредством организации выставок 40 2.3. Оценка эффективности опытно-исследовательской работы по эстетическому воспитанию детей младшего школьного возраста посредством организации выставок 48 Выводы 50 Заключение 51 Библиографический список 54 Приложение 64

1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. 2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 25.12.2023) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2024). 3. Абдуллина Л.Б. Возможности использования виртуальной экскурсии в эстетическом воспитании младших школьников при изучении предмета «краеведение» / Л. Б. Абдуллина, Е. В. Головнева, Г. М. Синдикова // Мир науки, культуры, образования. – 2022. – № 2(93). – С. 64-66. 4. Абсалямова К.А. Эстетическое воспитание младших школьников / К. А. Абсалямова, Е. В. Головнева, Н. А. Головнева // Вестник педагогики: наука и практика. – 2019. – № 49(49). – С. 15-17. 5. Авдеева Т.М. Динамика активности выставочной деятельности в России / Т. М. Авдеева // Образовательная парадигма современной творческой педагогики: Сборник статей. В 3-х частях / Под общей редакцией С.М. Низамутдиновой. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2022. – С. 308-313. 6. Алексеенко Н.В. Взаимодействие семьи и школы в музыкально-эстетическом воспитании младших школьников / Н. В. Алексеенко // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – № 78-2. – С. 9-13. 7. Арустамян С.А. Художественно-эстетическое воспитание младших школьников: взгляд студентов / С. А. Арустамян, О. С. Костюкова, В. А. Парфимович // Актуальные проблемы организации образовательного процесса в начальной школе: Сборник научных статей. Электронный ресурс. – Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2020. – С. 31-36. 8. Арябкина И.В. Эстетическое воспитание младших школьников: междисциплинарный аспект / И. В. Арябкина, М. Д. Гвоздкова, Е. С. Шишканова // Эпоха науки. – 2022. – № 32. – С. 166-169. 9. Бабаева М.Р. Сущность, методы, средства эстетического воспитания младших школьников в процессе обучения / М. Р. Бабаева // Тенденции развития науки и образования. – 2023. – № 96-1. – С. 36-39. 10. Балдина М.А. Художественно-эстетическое воспитание младших школьников в семье / М. А. Балдина // Наука и молодежь – 2023: взгляд в будущее: сборник статей, Оренбург, 19–20 апреля 2023 года / ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», Институт дошкольного и начального образования; Мозырский государственный педагогический университет им. И. П. Шамякина; Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка; Баишев университет. – RUS: Издательство «ТЦ Сфера», 2023. – С. 322-324. 11. Баранкевич Е.А. Эстетическое воспитание младших школьников средствами искусства / Е. А. Баранкевич // Современные тенденции обучения и воспитания учащихся средствами искусства: Материалы регионального научно-методического семинара педагогов музыкального и художественного образования, Могилев, 20 марта 2020 года / Под редакцией Б.О. Голешевича. – Могилев: Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова, 2020. – С. 67-70. 12. Бобоева М.Р. Формы и пути эстетического воспитания младших школьников в образовательном пространстве / М. Р. Бобоева // Ученые записки Худжандского государственного университета им. академика Б. Гафурова. Серия гуманитарно-общественных наук. – 2020. – № 1(62). – С. 157-161. 13. Богатырева А.Б. Эстетическое воспитание младших школьников средствами изобразительного искусства: Методическое пособие. Электронный ресурс / А. Б. Богатырева, К. О. Баранова, Е. А. Лупандина. – Оренбург: Без издательства, 2020. – 54 с. 14. Бусыгина Ю.С. Изобразительное искусство как средство эстетического воспитания младших школьников / Ю. С. Бусыгина // Вестник научных конференций. – 2022. – № 2-1(78). – С. 21-23. 15. Волчегорская Е.Ю. Личностно ориентированное эстетическое воспитание младших школьников: методология, теория, практика: специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования»: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук / Волчегорская Евгения Юрьевна. – Челябинск, 2007. – 41 с. 16. Габышева Ю.Ю. Воспитание эстетических ценностей младших школьников / Ю. Ю. Габышева, Е. Э. Сидорова // Воспитание и обучение детей народов Севера в контексте индигенного подхода: Сборник материалов Международной научно-практической конференции, Якутск, 08 октября 2020 года / Под редакцией Н.Д. Неустроева. – Якутск: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2020. – С. 156-159. 17. Гаврилова М.П. Нравственно-эстетическое воспитание младших школьников средствами художественных произведений о природе на уроках литературного чтения / М. П. Гаврилова, Л. Ю. Маштакова // Педагогическое образование. – 2022. – Т. 3, № 8. – С. 156-159. 18. Гайкова Т.П. Исследование современных форм организации внеурочной деятельности, ориентированных на эстетическое воспитание младших школьников / Т. П. Гайкова, Я. Ю. Осипова, У. В. Пелевина // Современные проблемы науки и образования. – 2023. – № 2. – С. 33. 19. Гончарова Н.А. Эстетическое воспитание младших школьников как педагогическая проблема / Н. А. Гончарова, Г. В. Кретинина // Наука и Образование. – 2022. – Т. 5, № 3. – С. 1-7. 20. Гончарова Н.А. Основные принципы и условия реализации эстетического воспитания младших школьников / Н. А. Гончарова, Г. В. Кретинина // Наука и Образование. – 2022. – Т. 5, № 1. – С. 1-6. 21. Ефимова Л.Е. Влияние семьи в эстетическом воспитании у младших школьников / Л. Е. Ефимова, И. М. Синагатуллин // Современное дошкольное и начальное образование: традиции и инновации: Материалы XII Всероссийской научно-практической конференции, Бирск, 31 января 2022 года / Бирский филиал федерального государственного бюджетного образовательного университета высшего образования «Башкирский государственный университет». – Бирск: Бирский филиал федерального государственного бюджетного образовательного университета высшего образования «Башкирский государственный университет», 2022. – С. 24-27. 22. Жаркевич М.С. Роль выставок в формировании эстетического воспитания и социальной активности личности / М. С. Жаркевич // Традиции и инновации в профессиональном образовании: Материалы международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 18 мая 2023 года. – Санкт-Петербург: Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, 2023. – С. 88-90. 23. Игнатович В.Г. Эстетическое воспитание младших школьников / В. Г. Игнатович. – Минск: Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», 2019. – 179 с. 24. Игнатьева А.И. Взаимодействие семьи и школы в процессе эстетического воспитания младших школьников / А. И. Игнатьева, О. А. Овсянникова // E-Scio. – 2020. – № 11(50). – С. 461-469. 25. Иова Е.А. Особенности эстетического воспитания младших школьников с помощью предметно-развивающей среды / Е. А. Иова // Наука и молодежь – 2022: взгляд в будущее: сборник статей, Оренбург, 20-21 апреля 2022 года / ФГБОУ ВО «Оренбургский государственый педагогический университет», Институт дошкольного и начального образования; Мозырский государственный педагогический университет им. И. П. Шамякина; Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка; Баишев университет. – Оренбург: Издательство «ТЦ Сфера», 2022. – С. 365-368. 26. Комарова Е.А. Воспитание у младших школьников эстетического вкуса / Е. А. Комарова // Обучение и воспитание в период детства: современные теоретические и методические проблемы дошкольного и начального образования: сборник статей по материалам научно-методического семинара и круглого стола «Психологическая готовность и адаптация ребенка к обучению в школе», Оренбург, 16–17 марта 2021 года. Том Часть 3. – Оренбург: Оренбургский государственный педагогический университет, 2021. – С. 140-143. 27. Кошеленко Д.А. Эстетическое воспитание младших школьников средствами изобразительного искусства / Д. А. Кошеленко, Е. И. Шешукова // Педагогический вестник. – 2022. – № 22. – С. 48-50. 28. Курбатова А.С. Об эстетическом воспитании младших школьников / А. С. Курбатова, Е. А. Новоселова // Начальная школа. – 2021. – № 6. – С. 11-13. 29. Лагушко А.В. Эстетическое воспитание младших школьников на уроках / А. В. Лагушко // Современные тенденции обучения и воспитания учащихся средствами искусства: Материалы регионального научно-методического семинара педагогов музыкального и художественного образования, Могилев, 20 марта 2020 года / Под редакцией Б.О. Голешевича. – Могилев: Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова, 2020. – С. 92-95. 30. Лазуко В.С. Развитие творческой активности младших школьников в системе эстетического воспитания / В. С. Лазуко // Современные тенденции обучения и воспитания учащихся средствами искусства: Материалы регионального научно-методического семинара педагогов музыкального и художественного образования, Могилев, 20 марта 2020 года / Под редакцией Б.О. Голешевича. – Могилев: Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова, 2020. – С. 95-98. 31. Лунева Д.Ю. Актуальные проблемы организации эстетического воспитания младшего школьника / Д. Ю. Лунева, Н. Е. Вострикова // Региональная культура как компонент содержания непрерывного образования: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной Году культурного наследия народов России, Липецк, 05-07 апреля 2022 года. – Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2022. – С. 197-199. 32. Мальцева Е.А. Художественно-эстетическое воспитание младших школьников во внеурочной деятельности / Е. А. Мальцева // Педагогика современного начального образования: состояние, проблемы и перспективы развития: Материалы VIII Международной научной конференции, Уфа, 26 апреля 2021 года. – Уфа: Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, 2021. – С. 206-209. 33. Нуриева А.Р. Применение художественной культуры разных народов в процессе эстетического воспитания младших школьников / А. Р. Нуриева, Г. В. Вафина // Инновационные процессы в условиях глобализации мировой экономики: проблемы, тенденции, перспективы (IPEG-2021): Сборник научных трудов, Прага, Чешская Республика, 14 мая 2021 года / Под редакцией П.А. Неверова, Б.А. Аманжоловой. – Прага: VedeckovydavatelskecentrumSociosfera-CZ s.r.o., 2021. – С. 116-118. 34. Павлова Е.П. О вопросе эстетического воспитания младших школьников в современной системе образования / Е. П. Павлова, А. Д. Иванова // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – № 66-2. – С. 247-249. 35. Павлюченко Т.Ю. Эстетическое воспитание младших школьников в семье / Т. Ю. Павлюченко // Современные тенденции обучения и воспитания учащихся средствами искусства: Материалы регионального научно-методического семинара педагогов музыкального и художественного образования, Могилев, 20 марта 2020 года / Под редакцией Б.О. Голешевича. – Могилев: Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова, 2020. – С. 105-107. 36. Петрунина М.А. Эстетическое воспитание младшего школьника средствами искусства / М. А. Петрунина, Е. И. Бычаева // Наука и молодежь – 2022: взгляд в будущее: сборник статей, Оренбург, 20-21 апреля 2022 года / ФГБОУ ВО «Оренбургский государственый педагогический университет», Институт дошкольного и начального образования; Мозырский государственный педагогический университет им. И. П. Шамякина; Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка; Баишев университет. – Оренбург: Издательство «ТЦ Сфера», 2022. – С. 383-387. 37. Скородед Ю.И. Региональный компонент в художественно-эстетическом воспитании младших школьников в рамках внеурочной деятельности / Ю. И. Скородед // Региональная культура как компонент содержания непрерывного образования: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Липецк, 20-21 мая 2021 года. – Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – С. 416-421. 38. Удалова Е.А. Эстетическое воспитание младших школьников в условиях современной начальной школы / Е. А. Удалова // Вестник научных конференций. – 2022. – № 11-4(87). – С. 113-115. 39. Удалова Р.И. Педагогические условия эстетического воспитания младших школьников в процессе формирования ключевых компетенций / Р. И. Удалова // Начальная школа. – 2023. – № 3. – С. 39-44. 40. Филиппова А.Ю. методические рекомендации для родителей по эстетическому воспитанию младших школьников / А. Ю. Филиппова // Известия института педагогики и психологии образования. – 2022. – № 4. – С. 59-65. 41. Шарычева М.Э. Эстетическое воспитание младших школьников в процессе знакомства с часовым искусством / М. Э. Шарычева, М. И. Жулева // Детский сад - начальная школа: опыт, преемственность, перспективы: Сборник научных трудов, Мозырь, 19 декабря 2022 года. – Мозырь: Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П.Шамякина», 2022. – С. 229-231. 42. Шикова К.А. Воспитание эстетического вкуса у младших школьников / К. А. Шикова, М. Э. Шарычева // Наука и молодежь – 2020: взгляд в будущее: международный научно-практический форум, Оренбург, 22-23 апреля 2020 года. – Оренбург: ТЦ Сфера, 2020. – С. 523-527. 43. Шикова К.А. Эстетическое воспитание младших школьников на уроках по изобразительному искусству / К. А. Шикова, И. А. Фархшатова // Обучение и воспитание в период детства: современные теоретические и методические проблемы дошкольного и начального образования: сборник статей по материалам научно-методического семинара и круглого стола «Психологическая готовность и адаптация ребенка к обучению в школе», Оренбург, 16-17 марта 2021 года. Том Часть 3. – Оренбург: Оренбургский государственный педагогический университет, 2021. – С. 200-204. 44. Шикова К.А. Психолого-возрастные особенности эстетического воспитания младших школьников / К. А. Шикова // Сборник статей, Оренбург, 19-20 апреля 2023 года. – С. 365-369. 45. Шикова К.А. Роль поэтического текста в эстетическом воспитании младших школьников / К. А. Шикова, А. А. Костюкова // Обучение и воспитание в период детства: сборник статей национальной студенческой конференции с международным участием «Начальная школа XXI века: вклад в образование младшего школьника», Оренбург, 02 марта 2023 года. Том Часть 9. – Оренбург: Оренбургский государственный педагогический университет, 2023. – С. 152-157. 46. Шрейдер А.А. Влияние музейного искусства на эстетическое воспитание младших школьников / А. А. Шрейдер // Наука и молодежь – 2023: взгляд в будущее: сборник статей, Оренбург, 19-20 апреля 2023 года / ФГБОУ ВО «Оренбургский государственый педагогический университет», Институт дошкольного и начального образования; Мозырский государственный педагогический университет им. И. П. Шамякина; Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка; Баишев университет. – RUS: Издательство «ТЦ Сфера», 2023. – С. 369-371. 47. Юнусова Э.А.Г. Особенности эстетического воспитания младших школьников / Э. А. Г. Юнусова // Среднее профессиональное образование. – 2020. – № 9(301). – С. 54-56. 48. Юнусова Э.А.Г. Проблема эстетического воспитания младших школьников в процессе воспитательной работы / Э. А. Г. Юнусова // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – № 70-2. – С. 344-347. 49. Юнусова Э.А.Г. Формирование нравственных качеств в процессе эстетического воспитания младших школьников / Э. А. Г. Юнусова // Глобальный научный потенциал. – 2022. – № 10(139). – С. 79-81. 50. Яник А.Ю. Внеурочная деятельность в эстетическом воспитании младших школьников / А. Ю. Яник // Интернаука. – 2023. – № 20-3(290). – С. 59-61. 51. Янкив К.А. Региональная культура как средство эстетического воспитания младших школьников / К. А. Янкив // Региональная культура как компонент содержания непрерывного образования: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Липецк, 20-21 мая 2021 года. – Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – С. 200-203. 52. Янкив К.А. Виртуальная экскурсия по Звенигородскому Кремлю как средство эстетического воспитания младших школьников / К. А. Янкив // Материалы Международного форума, Саратов, 01–02 марта 2022 года / Редколлегия: Е.А. Александрова (отв. ред.), Е.А. Плешкевич (зам. отв. ред.), Н.Н. Саяпина (отв. секретарь) [и др.]. – Саратов: Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, 2022. – С. 334-340.

Целью формирующего эксперимента является эстетическое воспитание младших школьников посредством организации выставок. Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи: 1. Создание психолого-педагогических условий для реализации деятельностимладших школьников, содействующих эстетическому воспитанию. 2. Разработка коррекционной программы, направленной на решение спектра проблем, касающихся эстетического воспитания младших школьников. 3. Изучениевыставок как средстваэстетического воспитания младших школьников. Опытно-экспериментальнаяработа рассчитана на полгода, в ходе которойреализуются мероприятия с младшими школьниками. Опытно-экспериментальная работа проводилась с младшими школьниками экспериментальной группы, сдетьми контрольной группы аналогичные занятия не проводились. Были определены запланированные результаты воспитания и социализации учащихся в контексте эстетического аспекта общекультурного направления. Цель программы: эстетическое воспитание младших школьников. Задачи программы: ? формирование общей культуры учащихся; ? развитие эстетических чувств младших школьников, творческих способностей; ? формирование активного интереса к произведениям искусства; ? формирование у детей представлений о красоте и гармонии природы; ? воспитание бережного отношения к памятникам культуры, к предметам и явлениям окружающего мира. Были сформулированы планируемые результаты воспитания и социализации младших школьников по эстетическому воспитанию, которые представлены в таблице 3.