Музейный предмет и его свойства.

Введение 1. Ответ на теоретический вопрос «Музейный предмет и его свойства» 2. Ответ на тестовые задания Заключение Список использованных источников

1. Федеральный закон от 26.05.1996 № 54-ФЗ «О Музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации» (ред. от 26.06.2007) (принят Государственной Думой Федеральным Собранием Российской Федерации 24.04.1996) / «Российская газета», № 104, 04.06.1996. 2. Решетников, Н. И. Музей и проектирование музейной деятельности: учебное пособие / Н. И. Решетников. – М.: МГИК; Нижний Новгород: ЭПИ «Открытый текст», 2015. – 159 с. 3. Система научного описания музейного предмета: классификация, методика, терминология: Справочник. В 2 кн. Кн. II. Методики научного описания тематических групп этнографических памятников / Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Российский этнографический музей». – 2-е изд. – СПб.: Нестор-История, 2017. – 256 с. 4. Шляхтина, Л. М. Основы музейного дела. Теория и практика / Л. М. Шляхтина. – М.: Высшая школа, 2009. – 183 c. 5. Словарь актуальных музейных терминов // Музей. – 2009. – № 5. – С. 47-68. 6. Трофимова Татьяна Андреевна Научное описание музейных предметов в краеведческом музее // Вестн. Том. гос. ун-та. Культурология и искусствоведение. – 2012. – №2 (6). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nauchnoe-opisanie-muzeynyh-predmetov-v-novosibirskom-gosudarstvennom-kraevedcheskom-muzee (дата обращения: 1.11.2018).

Подведём итог, музейный предмет, представляя собой часть реальности, несет «в себе» и «на себе» информацию о развитии природы, общества, культуры. Являясь материальным объектом, он является свидетельством тех фактов и событий, которые происходили когда-то и где-то. Обладая цветом, размером, весом, отличаясь принадлежностью к важным, знаменательным, неординарным событиям либо напоминая о прошедшей эпохе и людях, с кем они были связаны, музейные предметы влияют на эмоциональную, нравственную и интеллектуальную сферы личности. Музейные экспозиции или музейные собрания представляют собой особые новые художественно-научные реальности, благодаря которым предстает утраченная действительность, создается возможность общения с ушедшими поколениями и вводится в научный оборот новая, доказательная, достоверная информация. 2. Тестовые задания. 1. Исторически обусловленный многофункциональный институт социальной информации, предназначенный для сохранения культурно-исторических и естественнонаучных ценностей, накопление и распространение информации о них в научных и образовательных целях: 1 архив 2 музей 3 фонд