Онлайн поддержка
Все операторы заняты. Пожалуйста, оставьте свои контакты и ваш вопрос, мы с вами свяжемся!
ВАШЕ ИМЯ
ВАШ EMAIL
СООБЩЕНИЕ
* Пожалуйста, указывайте в сообщении номер вашего заказа (если есть)

Войти в мой кабинет
Регистрация
ГОТОВЫЕ РАБОТЫ / КУРСОВАЯ РАБОТА, БАЗЫ ДАННЫХ

Создание базы данных для аналитики социальных сетей в Гуманитарном Институте СФУ

Workhard 400 руб. КУПИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Страниц: 16 Заказ написания работы может стоить дешевле
Оригинальность: неизвестно После покупки вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100% с помощью сервиса
Размещено: 30.11.2023
Введение В настоящее время становится сложно привлекать аудиторию к продуктам или услугам без социальных сетей. Практически каждая мебельная компания, туристическое агентство, частная школа по изучению иностранных языков имеют группы в популярных социальных сетях. Однако, не каждый паблик является актуальным среди потребителей и не каждый контент привлекает внимание. А значит, страдает и прибыль, и рейтинг бренда. Для выхода в плюс и создания позитивного образа бренда понадобится выявить наиболее актуальный контент, сопоставить его с реакцией целевой аудитории и озаботиться регулярным наполнением группы актуальными постами. Решением первых двух пунктов может быть использование баз данных. Базы данных – это часть информационных систем,
Введение

Введение В настоящее время становится сложно привлекать аудиторию к продуктам или услугам без социальных сетей. Практически каждая мебельная компания, туристическое агентство, частная школа по изучению иностранных языков имеют группы в популярных социальных сетях. Однако, не каждый паблик является актуальным среди потребителей и не каждый контент привлекает внимание. А значит, страдает и прибыль, и рейтинг бренда. Для выхода в плюс и создания позитивного образа бренда понадобится выявить наиболее актуальный контент, сопоставить его с реакцией целевой аудитории и озаботиться регулярным наполнением группы актуальными постами. Решением первых двух пунктов может быть использование баз данных. Базы данных – это часть информационных систем,
Содержание

Оглавление: Введение 3 1. Описание предметной области 4 2. Концептуальное проектирование 5 2.1. Анализ предметной области 5 2.2. Инфологическая модель 5 3. Логическое проектирование 7 4. Реализация базы данных 8 5. Создание инструментов для работы с БД 9 5.1. Создание запросов 9 5.2. Создание форм 11 5.3. Создание отчётов 13 5.4. Создание макроса 14 Заключение 16 Список использованных источников 17
Список литературы

Список использованных источников 1. Хомоненко А.Д., Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных. Глава 5. Проектирование баз данных. Нормализация. ER-метод.Модели жизненного цикла. [Электронный ресурс]: https://stud.lms.tpu.ru/pluginfile.php/1455900/mod_resource/content/0/Хомоненко%20А.Д.%2C%20Цыганков%20В.М.%2C%20Мальцев%20М.Г.%20Базы%20данных.%20Проектирование%20баз%20данных.pdf (дата обращения: 01.12.2022) 2. Нормализация отношений. Шесть нормальных форм. [Электронный ресурс]: https://habr.com/ru/post/254773/ (дата обращения: 01.12.2022)
Отрывок из работы

1. Описание предметной области В Гуманитарном Институте есть несколько пабликов в социальной сети «ВКонтакте» и один телеграмм-канал. В каждом из пабликов есть некоторое количество подписчиков, определённое количество уже вышедших материалов, сумма лайков на постах. Аудитория у каждого представителя института в социальных сетях тоже своя. У каждого подписчика можно определить место жительства, возраст и подписки на другие группы для понимания, относится ли он к целевой аудитории. Соответственно у каждой целевой аудитории свои запросы, тип предпочитаемого контента. Способ донесения информации для каждой из аудитории индивидуален. В каждом паблике и телеграмм-канале выходят посты
Условия покупки ?
Не смогли найти подходящую работу?
Вы можете заказать учебную работу от 100 рублей у наших авторов.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 5 мин!
Служба поддержки сервиса
+7 (499) 346-70-XX
Принимаем к оплате
Способы оплаты
© «Препод24»

Все права защищены

/slider/1.jpg /slider/2.jpg /slider/3.jpg /slider/4.jpg /slider/5.jpg