анализ ОП "Первые шаги"

Название авторской системы или методики Комплексная образовательная программа для детей раннего возраста «Первые шаги» (Е.О. Смирнова, Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова) Источник информации Смирнова Е.О. Комплексная образовательная программа для детей раннего возраста «Первые шаги» / Е.О. Смирнова, Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова. — 3-е изд. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2019. — 168 с. — (ФГОС дошкольного образования). URL: https://old-firo.ranepa.ru/files/docs/do/navigator_obraz_programm/pervye_shagi.pdf (дата обращения 14.11.2023).

нет

Этот раздел охватывает пять направлений развития и образования детей в соответствии с ФГОС ДО: — Познавательное развитие, которое в раннем возрасте реализуется в предметной деятельности детей. — Речевое развитие, которое в раннем возрасте реализуется в общении со взрослым. — Социально-коммуникативное развитие, которое применительно к раннему возрасту предполагает развитие общения со взрослыми и сверстниками, освоение культурных норм поведения. — Художественно-эстетическое развитие, направленное на приобщение детей к изобразительной, театрализованной деятельности, музыкальное развитие. — Физическое развитие в ходе освоения детьми основных видов двигательной активности, формирование навыков здорового образа жизни. Для осуществления качественной работы по данным направлениям в работе воспитателю необходимо использовать следующие средства воспитания: игра, трудовая деятельность, личный пример взрослого, объекты природы, предметный мир. Формы работы: совместная деятельность, работы с родителями, самостоятельная деятельность детей.