Использование студентами различных групп препаратов для снижения психоэмоционального напряжения

Введение Актуальность исследования обусловлена высокой встречаемостью ситуаций, сопровождающихся психоэмоциональным напряжением в нашей жизни. Для студентов такие состояния являются достаточно частыми. Высокие нагрузки, связанные с учебной и бытовой деятельностью, приводят к повышенному напряжению организма, в том числе и психической сферы, которое впоследствии может проявляется в сдвигах гормонального фона, изменениях в системе дыхания и кровообращения, нарушении клеточных и гуморальных факторов иммунитета. Практики борьбы со стрессом и его последствиями в современном обществе все больше опираются на прием различных препаратов. Именно поэтому данная тема вызывает интерес и требует дополнительного изучения. Цель данной работы: проанализировать препараты, которые студенты используют для борьбы с психоэмоциональным напряжением. В соответствии с поставленной целью основными задачами являются: ? изучить соответствующие лекарственные средства и БАДы, проанализировать обоснованность их применения; ? оценить возможную эффективность лекарственных средств и БАДов; ? провести анкетирование среди студентов; ? проанализировать полученные данные. Материалы и методы исследования Метод исследования – анкетный. Основу исследования составил анализ ответов студентов на ряд подготовленных вопросов по теме. Каждому была предложена анкета. Вопросы подбирались исходя из целей и задач данной работы. ?