ВВЕДЕНИЕ
Менеджер – начальник, занятый управлением процессами и персоналом на определённом участке предприятия, организации.
Проблематика экономического мышления, образование экономического мышления, розыски методов увеличения экономической эффективности субъекта отражают свою актуальность и принимают свою наибольшую значимость, на первый взгляд, в кризисные периоды развития экономики и в то же время представляют собой атрибутивность рыночной экономики в общем. В то время, когда страны постсоветского пространства стали на новый этап своего социально-экономического развития, от каждого индивида понадобились новые знания, умения и навыки для своего экономического самоопределения. Положение, когда тебе самому нужно принимать решения, в самом себе находить защиту себя и защиту своих близких предполагает качественно иную экономическую компетентность, чем это было в той же плановой экономике [1, с.6].
В настоящее время на предприятиях необходимо решать широкий круг задач, связанных со снижением издержек, рациональной организации распределения ограниченных ресурсов, обеспечивающих повышение эффективности производства, решение такой проблемы как неэффективный найм, которая является «главной проблемой бизнеса сегодня» по версии The Economist, поэтому важно понимать, что современный менеджер играет сегодня важную роль, решая самые многоплановые задачи.
Главная суть менеджмента в наши дни — выживание организации, сохранение своего места на рынке в течение длительного времени, повышение эффективности производства и минимизация затрат, в том числе и на найм работников. Ну а так как целью любого коммерческого предприятия является максимизировать прибыль и минимизировать издержки, экономическое мышление менеджера играет важнейшую роль на
любом предприятии.
Стоит учесть, что в наши дни эффективный менеджмент очень востребован, так как, есть множество факторов, ограничивающих получение максимальной эффективности производства, вследствие чего риски банкротства предприятия очень велики.
Также, стоит отметить, что потребности общества неограниченны, и постоянно растут, а ресурсы, в свою очередь, очень ограничены и с каждым днём их становится всё меньше, а в решение этой проблемы очень важную роль играет менеджер, а конкретнее, его экономическое мышление, которое позволяет ему понимать специфику данного вопроса. Менеджер должен уметь исследовать тот или иной предмет удовлетворения потребностей для развития качества его понимания, определения его свойств, выявления новых связей и отношений данного предмета в целях максимизации его потребительской полезности.
Общеизвестно, что экономика – это наука о том, как общество распределяет ограниченные ресурсы для производства, распределения, обмена и потребления благ для удовлетворения возвышающихся человеческих потребностей. Деятельность менеджера заключается в управлении распределением ресурсов. Менеджер принимает решения об определенном варианте использовании ресурсов, вовлечения ресурсов в некотором порядке в процесс управления
Закономерность использования ресурсов предполагает, что менеджер понимает логику тех потребностей, которые предстоит удовлетворять, логику системы деятельности экономического субъекта, направленную на удовлетворение некоторой конкретной потребности или группы потребностей. Это последнее обстоятельство предполагает, в свою очередь, соответствующее качество экономического мышления менеджера
Одним из главных критериев оценки эффективности менеджмента является соотношение общего или конечного результата деятельности предприятия к величине использованных ресурсов, например численности
работников аппарата управления. А так как конечный результат деятельности
фирмы в основном является прибыль, можно сделать вывод о том, что экономическое мышление менеджера играет ключевую роль в эффективности ведения управленческой деятельности
Возникшие в полном объеме экономические преобразования в нашей стране вызвали множество преобразований в экономическом мышлении. Под влиянием объективных условий стал образовываться рыночный тип экономического мышления. Вместе с тем, процесс преобразования экономики двигается противоречиво, с высокими социальными издержками и распадом производительных сил.
Изучения экономического мышления менеджера актуально сегодня и будет актуально ещё многие-многие годы, так как такую профессию, как менеджер максимально тяжело роботизировать, а в особенности топ- менеджера, с очень развитым экономическим мышлением, позволяющим использовать денежные ресурсы максимально эффективно и направлять их именно туда, где они принесут максимальную пользу.
Целью данной курсовой работы является изучение экономического мышления менеджера
Для достижения цели исследования были поставлены следующие задачи:
- изучить структуру и содержание экономического мышления менеджера
- понять особенности экономического мышления управленца
- проанализировать методы экономического мышления менеджера Объект данной курсовой работы - профессиональная деятельность
менеджера
Предмет данной курсовой работы – экономическое мышление
Данная тема широко популярна в учебных материалах таких ученных как Александр Егоршин, Ольга Боброва, Галина Чернухина, Леонид Богунов, Элина Лисс, а также зарубежных авторов Деннис Бакке, Пол Хейне, Джефф Смарт, Рэнди Стрит, и многие другие.
