Разработка информационной системы построения графиков функции

Содержание: Введение…………………………………………………………………………..2 1.Постановка задачи…………………………………………………………….3 1.1.Описание предметной области……………………………………………..3 1.2.Входная информация………………………………………………………..4 1.3. Выходная информация……………………………………………………..4 2. Вычислительная система…………………………………………………….4 2.1 Основные характеристики выбранного ПК……………………………..4 2.2 Характеристика программных средств..…………………………………5 2.2.1 Операционная система……………………………………………………5 3.Графики Функции……………………………………………………………..6 4.Электронные таблицы Excel…………………………………………………7 4.1. Назначение электронных таблиц…………………………………………8 4.2. Интерфейс пользователя в Excel………………………………………….9 4.3. Построение диаграмм и графиков в Excel……………………………...12 5. Вычисление функций и построение графиков…………………………..13 6.Заключение……………………………………………………………………19 7. Список литературы………………………………………………………….20

1. Бобровский С.И. Delphi 7. Учебный курс. – СПб.: Питер, 2008. – 735 с. 2. Дмитриев В.Л. Теория и практика решения задач по программированию. Ч. 1. Уфа: РИЦ БашГУ, 2007. – 264 с. 3. Дмитриев В.Л. Теория и практика программирования на С++. – Стерлитамак: РИО СФ БашГУ, 2013. – 308 с. 4. Дмитриев В.Л. Игровые проекты как средство повышения мотивации к изучению программирования // СМАЛЬТА. 2014. № 4. – С. 89-92. 5. Дмитриев В.Л. Тестирование в игровой форме как способ проверки ус-воения учебного материала // Информатика в школе. 2012. №10 (83). – С. 41-43. 6. Дмитриев В.Л. Компьютерная игра как средство тренировки зрительной памяти // NovaInfo.Ru. 2014. № 29. – С. 32-37. 7. Дмитриев В.Л. Опыт отбора задач для активизации интереса школьников к изучению программирования // Информатика в школе. 2015. № 4. – С. 26-33. 8. Дмитриев В.Л. Поэтапная разработка программы в среде Turbo Pascal на примере поиска пути с использованием волнового алгоритма // Информатика и образование. 2013. № 8 (247). – С. 29-33. 9. Дмитриев В.Л. Развитие представлений об объектно-ориентированном программировании на примере разработки объектов в среде программирования Turbo Pascal // Информатика в школе. 2014. № 2. – С. 54-59. 10. Дмитриев В.Л. Об эффективных алгоритмах решения ряда задач при обучении программированию // Профильная школа. 2014. Т.2. № 3. – С. 19-26. 11. Дмитриев В.Л. Учебный пример реализации класса "Многочлен " на языке программирования C++ // NovaInfo.Ru. 2014. № 29. – С. 37-45. 12. Дмитриев В.Л. Компьютерная программа для проведения тестирования с поддержкой произвольного расположения материалов теста // Информатика и образование. 2014. № 2 (251). – С. 74-77. 13. Дмитриев В.Л., Ахмадеева Р.З. Развитие конструктивного мышления при изучении программирования // Информатика и образование. 2009. № 2. – С. 69-73. 14. Дмитриев В.Л., Тугузбаева А.Р. Программная реализация метода приближенного решения матричных игр // NovaInfo.Ru. 2015. № 39. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://novainfo.ru/archive/39/metod-priblizhennogo-resheniya-matrichnykh-igr (дата обращения: 04.12.2015). 15. Дмитриев В.Л., Тугузбаева А.Р. Информационная система учета заказов малого частного предприятия // NovaInfo.Ru. 2015. № 39. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://novainfo.ru/archive/39/informatsionnaya-sistema-ucheta-zakazov (дата обращения: 01.12.2015). 16. Дмитриев В.Л., Евдокимова Н.Л., Мухаметова Л.К. Роль игровых проектов при обучении программированию // Современные научные исследования и инновации. 2015. № 12. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://web.snauka.ru/issues/2015/12/60674 (дата обращения: 09.12.2015). 17. Дмитриев В.Л., Тодорович А.А. Численное моделирование теплопроводности в плоской неоднородной пластине // Современные научные исследования и инновации. 2015. № 12. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://web.snauka.ru/issues/2015/12/61187 (дата обращения: 16.12.2015). 18. Окулов С.М. Программирование в алгоритмах. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний. 2002. – 341 с. 19. Стивенс Р. Delphi. Готовые алгоритмы: учебное пособие. – М.: ДМК Пресс, 2007. – 379 с. 20. Программа построения графика функции. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://yadi.sk/d/oX6Sdh1XmJeSh

1. Постановка задачи 1.1 Описание предметной области Задание данной курсовой работы требует разработать программу, которая должна графически отображать выбранные пользователем функции. Программа должна соответствовать следующим требованиям: - должен быть реализован простой и удобный пользовательский интерфейс; - должен быть реализован просмотр постоянной информации; Данная программа может использоваться всеми пользователями, имеющими персональный компьютер. 1.2 Входная информация К входной информации относятся данные, вводимые пользователем для изменения переменных функции 1.3 Выходная информация Выходной информацией является графическое отображение функции. 2. Вычислительная система 2.1 Основные характеристики выбранного ПК Amd Ryzen 5 2600 3.4 ГГц и 3.9 ГГц в режиме Turbo; -перативная память: DDR-4, 16Gb 2400mhz; - жесткий диск: HDD 300Gb; - монитор; - клавиатура; - мышь; Минимальные требования Excel: двухъядерный процессор с частотой не менее 1,6 ГГц. Память Windows: 4 ГБ ОЗУ; 2 ГБ ОЗУ (для 32-разрядной версии) Жесткий диск Windows: 4 ГБ свободного места на диске Дисплей Windows: разрешение экрана 1280 ? 768 (32-разрядной ОС требуется аппаратное ускорение для поддержки разрешения 4