Технологическая карта (с элементами полихудожественности) по Патриотическому воспитанию (Детям о блокаде Ленинграда)

Войти в мой кабинет

Забыли пароль?

ГОТОВЫЕ РАБОТЫ / ДРУГОЕ, ПЕДАГОГИКА

valentinanov		150 руб. КУПИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Страниц:	7		Заказ написания работы может стоить дешевле
Оригинальность:	неизвестно		После покупки вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100% с помощью сервиса
Размещено:	30.12.2022

Работа по дисциплине Полихудожественное воспитание младших школьников. Технологическая карта по патриотическому воспитанию на тему "Детям о блокаде Ленинграда"

Введение
Содержание
Список литературы
Отрывок из работы

Введение

Вид ВМ: познавательная, ценностно-ориентированная. Форма: беседа с детьми. Возрастная группа детей: от 7 лет. Цели: формировать представление детей о героическом прошлом города Санкт-Петербург (в те годы Ленинград), о блокаде, о помощи ленинградцам в годы Великой Отечественной Войны. Задачи: Образовательные: Расширять знания детей о жизни жителей Ленинграда во время блокады. Познакомить детей с историей создания сквера «Сибирских кошек» в Тюмени. Словарная работа: активизировать словарный запас по теме (война, блокада). Воспитательные: Воспитывать чувство патриотизма, уважительное отношение к старшему поколению. Развивающие: Развивать интерес к истории своей страны. *Развивать способность сопереживать, сочувствовать. Развивать зрительное внимание и восприятие.

Содержание

Воспитатель просит детей встать в круг. Звучит аудио-запись (сирена воздушной тревоги и диктор Левитан объявляет о начале войны). Воспитатель: Ребята, как вы думаете, в каких случаях звучит этот сигнал? И что он обозначает? В:Верно,ранним утром 22 июня 1941 года, когда все мирно спали, фашисты напали на нашу страну. Фашисты-это злые и жестокие люди. Они решили, что на всей Земле должен остаться только их народ, который они считали лучшим. А все другие народы должны быть уничтожены.

Список литературы

Отрывок из работы

5. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ Итог занятия Рефлексия В:Ребята,про какую войну я вам сегодня рассказывала?(Великая Отечественная война) В:Какой город находился в кольце блокады?(Ленинград) В:Какие животные помогли жителям блокадного города?(кошки). Проявляют познавательную активность, закрепляют полученные знания на уроке. 2 мин.

Условия покупки ?

150 руб. КУПИТЬ ЭТУ РАБОТУ

Не смогли найти подходящую работу?

Вы можете заказать учебную работу от 100 рублей у наших авторов.

Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 5 мин!

ЗАКАЗАТЬ ДРУГОЙ ТИП РАБОТЫ

Другое, Педагогика, 5 страниц

299 руб.

План работы по самообразованию «Развитие мелкой моторики рук посредством песочной терапии» (вторая младшая группа)

Другое, Педагогика, 8 страниц

300 руб.

Методическая разработка по обучению грамоте для подготовительной группы ЗПР. От дефектолога. С конспектами и материалом , задание с распечаткой выполнения на занятии. Группа ЗПР в ДОУ.