Онлайн поддержка
Все операторы заняты. Пожалуйста, оставьте свои контакты и ваш вопрос, мы с вами свяжемся!
ВАШЕ ИМЯ
ВАШ EMAIL
СООБЩЕНИЕ
* Пожалуйста, указывайте в сообщении номер вашего заказа (если есть)

Войти в мой кабинет
Регистрация
ГОТОВЫЕ РАБОТЫ / РЕФЕРАТ, ЭЛЕКТРОНИКА, ЭЛЕКТРОТЕХНИКА, РАДИОТЕХНИКА

Разработка проекта нейро-активных устройств

вторушин_н 170 руб. КУПИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Страниц: 17 Заказ написания работы может стоить дешевле
Оригинальность: неизвестно После покупки вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100% с помощью сервиса
Размещено: 05.12.2022
Принцип работы шлема управления инвалидной коляской радикально отличается, потому как катоды и аноды задействованы для считывания команд, никакой второстепенной стимуляции не происходит. Принцип устройства самого шлема, как объекта, несущего большое количество датчиков - схож. В необходимых зонах устанавливаются аноды и катоды, которые перехватывают команды головного мозга, отправляемые спинному, либо конечностям, тем самым в виртуальной среде образуется сеть команд, с помощью которых появляется возможность управления приводами инвалидной коляски.
Введение

Определение понятия Транскраниальной электростимуляции (tDCS). При помощи электрода, который подключен к определенным участкам мозга, развивается когнитивная функция людей. Например, происходит улучшение памяти, внимания и концентрации. К голове прикладываются два электрода: анод с положительным зарядом и катод с отрицательным. Анодом уменьшается разница потенциалов на мембране нервной клетки и увеличивается ее возбудимость. Катодом, наоборот, уменьшается разность, чтобы уровень возбуждения нейрона был меньше в момент поступления внешних сигналов. Аноды и катоды крепятся по разным участкам головы, в зависимости от того, какие когнитивные функции необходимо развить. В некоторых случаях достаточно анода, при условии, что катод крепится на плечо. В итоге, при электростимуляции нейроны не приводятся к возбуждению, но меняется их физическое состояние, они стимулируется. При продолжительном воздействии нейрон «приучается» работать эффективнее.
Содержание

Содержание Содержание 2 Введение 3 1 Дизайн-исследование 3 1.1 История развития и распространения нейростимулятора 3 1.2 История развития и распространения шлема 4 1.3 Анализ проектной ситуации 6 1.4 Анализ существующих дизайн-аналогов 8 1.5 Проектный анализ - Визуальный анализ - Функциональный анализ – анализ удобства пользования - Анализ конструкции - Анализ технических характеристик 2 Поиск концептуальных решений………….10 2.1 Художественный образ 10 2.2 Эскизирование 12 3 Описание конструкции 14 3.1 3D-модель 14 3.2 Внутренние составные части и комплектующие 16 4. Технология изготовления 16 4.1.Основные способы и технологии изготовления 4.2. Стоимость прототипирования и стоимость изготовления изделия методом литья в силикон………………………………………………………..18 Заключение 21 Список используемых источников 22 [приложения]……………………………………………………………….24 приложение 1……………………………………………………………….24 … приложение 11……………………………………………………………...35
Список литературы

1. Разинкин, В. П. Основы цифровой аудио- и видеотехники : учебное пособие / В. П. Разинкин, В. Н. Удалов ; Новосибирский гос. технический ун-т. - Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2010. Ч. 1. - 2010. - 91, [3] с. 2. 12 Вольт : Журн. для специалистов по автоэлектронике : сигнализации, аудиосистемы, мобильная связь, аксессуары. - М., 1996. 3. Основы маркетинга : практикум / под ред. Д. М. Дайитбегова, И. М. Синяевой. - Москва : Вуз. учеб., 2007 (Тула : Тульская типография). - 363 с. 4. Микросхемы АЦП и ЦАП : справочник / [подгот. Г. И. Волович, В. Б. Ежов]. - М. : Додэка-XXI, 2005 (ОАО Тип. Новости). - 431 с. 5. "Эргономика, дизайн, безопасность", семинар (1996; Санкт-Петербург). Семинар "Эргономика, дизайн, безопасность", 1-3 февр. 1996 г., СПб. : (Тез. докл.). - СПб. : МАНЭБ, 1996. - 23 с. 6. Якуничев, Н. Г. Экстремальные условия деятельности как фактор инноваций: к проблеме обучения методам дизайн-проектирования : учебно-методическое пособие для направления подготовки: 54.03.01 - Дизайн. Профиль подготовки - Промышленный дизайн / Н. Г. Якуничев ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. образования Санкт-Петербургская гос. художественно-промышленная акад. им. А. Л. Штиглица, Каф. "Промышленный дизайн". - Санкт-Петербург: СПГХПА им. А. Л. Штиглица, 2016. - 41 с. 7. Ганиев, М. М. Промышленный дизайн : учебное пособие / М. М. Ганиев, М. И. Конюхов. - Елабуга : Камская гос. инженерно-экономическая акад., 2009. - 62 с. 8. Ульрих, Карл. Промышленный дизайн : создание и пр-во продукта / Карл Ульрих, Стивен Эппингер ; под общ. ред. А. Матвеева ; пер. с англ. М. Лебедева. - Москва ; Санкт-Петербург : Вершина ; 2007. - 447 с. 9. Кочегаров, Б. Е. Промышленный дизайн : учебное пособие для студентов специальности 150408 "Бытовые машины и приборы" вузов региона / Б. Е. Кочегаров ; Федеральное агентство по образованию, Дальневосточный гос. технический ун-т (ДВПИ им. В. В. Куйбышева). - Владивосток : Изд-во ДВГТУ, 2006 (Владивосток : Типография изд-ва ДВГТУ). - 294, [1] с. 10. Техническая эстетика и промышленный дизайн : журнал. - Москва : Изд. дом "Просвещение", 2006.- 54с. 11. Инжиниринг и промышленный дизайн / [Абдулбариева Э. Р. и др. ; под ред. В. С. Осьмакова и В. А. Пастухова]. - Москва : ОАО "МАЦ", 2015. - 123 с. 12. Спецификация Crystal Cable Arabesque [Электронный ресурс].– Режим доступа: http://www.crystalcable.com/uploads/producten/producten_award/Yacht.pdf –.Заглавие с экрана. –(Дата обращения: 16.05.2017). 13. Отчет о расчете TQWP [Электронный ресурс].– Режим доступа: http://igdrassil.narod.ru/audio/acoustics/voight4a28/voight4a28.html –.Заглавие с экрана. –(Дата обращения: 18.05.2017). 14. Изделия промышленности средств связи: Каталог : Тем. вып. - Москва : Центр. отрасл. орган НТИ "ЭКОС
Отрывок из работы

1 Дизайн-исследование 1.1 История развития и распространения нейростимулятора Изначально технологи применялась в лечении различных патологических состояний, которые сопровождаются болью в ногах и спине. Также использовалась в лечении эректильной дисфункции, при нарушении функций тазовых органов. Первоначальная методика заключалась в установке на поверхности спинного мозга электрода, к которому подается стимул со стимулятора, который вшивается под кожу. Перед окончанием имплантации стимуляторов проводятся тестовые стимуляции, когда электрод выводится наружу и подключается к внешним стимуляторам, для подборов параметра стимуляций и оценивания эффективности каждого конкретного случая. Далее, с ходом эволюции данной технологии, ее стали использовать не только в острых клинических случаях, когда, например, не оставалось иного выбора для людей с острыми нарушениями нервной деятельности, вызывающую у них дисфункцию нижнего и верхнего поясов, либо случаях, когда из-за нервных нарушений вызывалась острые соматические болевые ощущения, которые гасились стимуляцией нервных окончаний, либо групп нервных клеток, но и в случаях, когда стало возможным добиться пробития электромагнитным импульсом толщины черепной коробки, для стимуляции деятельности некоторых его отделов. Рис. 1. Эффекты нейростимуляции от российского устройства Brainstorm. 1.2 История развития и распространения шлема управления коляской Первый эксперимент по успешным “считываниям” команд из человеческой головы был проведен еще в 20 веке. А уже меньше чем через десятилетие, очередные достижения в "управлениях силами мысли” стали вполне привычными новостями. При помощи разнообразных технологий, группы людей, в том числе, некоторые из них с полной парализованностью, учатся управлению компьютерных программ, инвалидных колясок, автомобилей и робо-протезов. Эксперименты с животными по “управлению мыслью” с помошью различных устройств, дали множество новейших знаний о работе мозга и о возможностях по его использовать в качестве сразу нескольких универсальных “пультов управления”. Но близлежащие задачи, которые стояли и будут стоять перед исследователями, которые работают с человеческим мозгом — это создать группы устройств, удобными для использования в полноценном взаимодействии со средой, окружающей парализованных людей и нас всех. Еще в 90-х годах Роем Бэкэй и Филиппом Кеннеди был начат эксперимент по “извлечению” сигнала из черепной коробки. В 1996 году в Университете Эмери Атланты ими было получены разрешения о проведении серии экспериментов над безнадежно больными людьми. Первые опыты не были завершены — женщина, над которой они проводились, к сожалению, скоропостижно скончалась. Последние-же прошли успешно. В 1998 году художнику и музыканту Джонни Рею (1944–2002), тяжело парализованному из-за травм в стволе спинного мозга (так называемый синдром “запертого человека”), довелось стать пионером в связывании компьютера с мозгом. В его мозгу были имплантированы микроэлектроды, срастающиеся с нервными клетками, которые в последствии срастания сумели соединить с компьютером. Рэю была поставлена задача, ем необходимо было размышлять простейших движений, таких как поднятие руки, движение кончиками пальцев, поворот шеи, кивок головой, моргание и т.п. Нервный импульс, выходящий из мозга в компьютер, и который соответствовал этому движению, был запрограммирован для управления курсором на компьютерном экране, стоящем перед испытуемым. Экспериментом было показано, что, в целом, человеческое обучение примерно приравнено обезьяньему в Институте Дюка. По окончанию тренировок, Рэю было подвластно управление курсором, набор текста побуквенно и даже генерирация музыкальных сигналов. Когда Бэкэй и Кеннеди спросили у него, что он чувствует, когда управляет курсором, он медленно написал "ничего". Шаг за шагом, технология и в этом случае подошла, кажется, к конечному своему виду, беспроводные датчики, которые не нуждаются в имплантации, которые закрепляются на человеке с ограниченными возможности для считывания деятельности коры головного мозга и дальнейшей переработки в сигналы, с которыми справляются микроплаты, размером не больше монеты. Рис.2 полностью парализованный человек управляет роботом мыслью 1.3 Анализ проектной ситуации нейростимулятора и шлема Для проведения анализа ситуации были созданы маркетинг-листы, отражающие метаданные, необходимые для дальнейшей рентабельной разработки концепции. В первую очередь был проведен анализ усредненного потребителя, как для шлема управления инвалидной коляской, так и для устройства нейростимулятора. Рис.3 усредненный потребитель нейростимулятора. Рис.4. усредненный потребитель шлема управления инвалидной коляской. Из диаграмм, иллюстрирующих усредненного потребителя (приложение1-2) можно сделать выводы о потенциальном клиенте, у которого будет востребована продукция данной категории. Эта информация позволит в дальнейшем, при проектировании добиться максимальной персонализации изделия для конечного потребителя с целью повышения рентабельности производства. Следующим шагом была схема учета себестоимости для шлема управления инвалидной коляской и нейростимулятором, в которой визуально наглядно указаны факторы, формирующие цену изделия (приложение 3). Рис.5. схема факторов себестоимости. 1.4 Анализ существующих дизайн-аналогов На основе полученных данных, которые передают информацию о потребностях потребителя, и информацию о себестоимости конечного изделия, с целью аналитической разведки рынка были рассмотрены предложения аналогичных изделий, существующих на рынке, оценены их ценовые характеристики, визуально-эстетические характеристики, и рассмотрен материалы изготовления корпуса, наравне с инженерными изысканиями и решениями формы корпуса для изделий типа нерйростимулятор и шлем для управления инвалидной коляской (прил. 4-5). Рис. 6 аналоги нейростимулятора Рису. 7 аналоги шлема 1.5 Проектный анализ Для перехода к следующему разделу – поиску художественных решений Необходимо провести проектный анализ аналогов, который включает в себя следующие пункты: • Визуальный анализ • Функциональный анализ • Анализ конструкции • Анализ технических характеристик Визуальный и последующие анализы производились попарно для изделий типа нейростимулятор и шлем управления инвалидной коляской. В стилистических решениях разработчики как правило преследуют внешний вид футуристичной стилистической направленности. Корпусы изделий выполнены из стойких, некомбинированных мономатериалов, текстурных и фактурных решений не было обнаружено. Визуально-эстетические нужды разработчики удовлетворяют с помощью сложно полигональной формы оболочки, плавности и подсознательной эргономичности линий, минималистичности дизайна. В большинстве решений (если они вызваны не только функциональной направленностью) присутствует подсветка. Цветная, рассеянная, переносимая котражурная подсветка до сих пор ассоциируется у человека с будущим. В функциональном аспекте-все изделия, будь то нейростимулятор, либо шлем - средства, выполненные в форме головного убора, на котором закреплены катоды и аноды, играющие роль стимулятора, либо датчика, в зависимости от спецификации изделия. Дополнительные функции-наличие кнопки включения, либо аналоговых манипуляторов, наличие подсветки и аналоговой индикации. Конструкции двух классов изделий-схожи, их схожесть описана ранее, начиная с раздела 1.1. Любопытные конструкционные решения – возможность регулировки размера головного убора, возможность регулировки размещения датчиков и стимуляторов в зависимости от индивидуального строения тела пользователя. В конструкционных решениях разработчики преследуют общую идею – облегчение массовых характеристик и уменьшение габаритных свойств изделия. Ряд технических характеристик предоставлен заказчиком для всех типов изделий [приложение 6], поэтому аналоги не нуждаются в рассмотрении. С опорой на всю ранее перечисленную информацию был составлен мудборд требований к нейроприборам, который позволяет перейти к следующему этапу дизайн-проектирования [приложение 7]. Рис. 8 требования к нейроприборам 2. Проектный анализ 2.1 Художественный образ смотря на формфактор аналоговых решений в виде наголовных обручей можно понять, что данное решение является эволюционным, пройдя несколько поколений изделий. В итоге было принято решение сохранить форму, эмитирующую обод. Для рождения образа был предпринят способ ассоциативного ряда, описанного Юнгом. Результатом этого приема стали следующие ассоциативные последовательности: • Обруч-повязка-плетение-венок • Разум-мудрость-способность-многозадачность-Цезарь • Нейроны-сети-сплетения-корни-деревья-ветви Результатом трех опорных слов стали ответных слова: Венок, цезарь, ветви. По крайне любопытному случайному совпадению, у всех этих слов прослеживается логическая взаимосвязь и они являются параллельными ассоциативными рядами друг друга. Обратившись к открытым источникам информации можно понять, что существует устойчивое выражение «лавровый венок Цезаря»
Условия покупки ?
Не смогли найти подходящую работу?
Вы можете заказать учебную работу от 100 рублей у наших авторов.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 5 мин!
Похожие работы
Реферат, Электроника, электротехника, радиотехника, 21 страница
200 руб.
Реферат, Электроника, электротехника, радиотехника, 24 страницы
100 руб.
Реферат, Электроника, электротехника, радиотехника, 22 страницы
200 руб.
Реферат, Электроника, электротехника, радиотехника, 15 страниц
250 руб.
Реферат, Электроника, электротехника, радиотехника, 23 страницы
250 руб.
Служба поддержки сервиса
+7 (499) 346-70-XX
Принимаем к оплате
Способы оплаты
© «Препод24»

Все права защищены

/slider/1.jpg /slider/2.jpg /slider/3.jpg /slider/4.jpg /slider/5.jpg