ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ И РАЗРАБОТКА ВИДЕОРОЛИКОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Введение 3 1. Основная часть исследования 5 1.1. Дистанционное обучение 5 1.2. Видеоролик 6 1.2.1. Съемочная видозапись 6 1.2.2. Студийная видозапись 7 1.3. Видеоурок 8 1.3.1. Эффективность видеоуроков в школе 8 2. Практическая часть исследования 11 2.1. Сравнительный анализ площадок для создания видеоролика 11 2.2. Анкетирование 12 2.3. Создание видеоурока 15 2.3.1. План создания видеоурока 15 2.3.2. Поэтапное создание видеоролика 15 Заключение 20 Список литературы 21

Список литературы Барменкова О.И. Видеозанятия в системе обучения иностранной речи //Иностранные языки в школе № 3.- 2010.- 20с. Быданов Н. Методика использования видеоматериалов в учебном процессе [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя. – URL: http://si-sv.com/publ/1/metodika/14-1-0-557 (дата обращения: 10.07.2018). Кириллова Н. Б. Экранное искусство в системе гуманитарной подготовки специалистов: Учебное пособие [Электронный ресурс] - URL: http://www.ronl.ru/referaty/raznoe/545666/ (Дата обращения: 12.12.2015). Методика преподавания кинофицированных занятий [Электронный ресурс] - URL: http://www.rae.ru/upfs/?section=content&op=show_article&article_id=4825 (Дата обращения: 12.12.2015) Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: продвинутый курс. - М. -2010. - С25 Андреев А. А. Введение в дистанционное обучение: учебно-методическое пособие. — М.: ВУ, 1997. Ахаян А. А. Виртуальный педагогический вуз. Теория становления. — СПб.: Корифей, 2001. — 170 с. Хусяинов Т. М. История развития и распространения дистанционного образования // Педагогика и просвещение. — 2014. — № 4. — С.30-41. DOI: 10.7256/2306-434X.2014.4.14288 Зайченко Т. П. Основы дистанционного обучения: теоретико-практический базис : учебное пособие. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — 167 с. Зайченко Т. П. Инвариантная организационно-дидактическая система дистанционного обучения : монография. — СПб.: Астерион, 2004. — 188 с. Иванченко Д. А. Системный анализ дистанционного обучения : монография. ? М.: Союз, 2005. ? 192 с. Малитиков Е. М. Актуальные проблемы развития дистанционного образования в Российской Федерации и странах СНГ / Е. М. Малитиков, М. П. Карпенко, В. П. Колмогоров // Право и образование. — 2000. — № 1(2). — С.42-54. Полат Е. С. Педагогические технологии дистанционного обучения / Е. С. Полат.

Эффективность видеоуроков в школе В настоящее время совершенно никак не сложно найти в сети интернет увлекающий использованный материал, вести видеоурок, а также приступить к его исследованию. Необходим только лишь тот или какой-нибудь аксессуар (компьютер, планшетка, телефон), прочное объединение с онлайн, также стремление. Подобным способом, каждой стремящимся в беспрепятственное обучение, может узнать для себя и изучить что-то новейшее.