ГЛАВА I. ВОЗРАСТНЫЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЦ, СОВЕРШИВШИХ ПРЕСТУПЛЕНИЯ В
ВОЗРАСТЕ ДО 18 ЛЕТ. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИАКА
ПРЕСТУПНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
1.1 Общая психолого-юридическая характеристика преступности
несовершеннолетних
На всем протяжении развития отечественной науки криминологии пре-ступность несовершеннолетних привлекала внимание правоведов.
Понятие «личность преступника» одно из самых фундаментальных по-нятий криминологии. Ряд криминологов, таких как: В.Н. Кудрявцев, В.Е. Эминов справедливо отмечают, что успешное предупреждение любых обще-ственно опасных деяний возможно только тогда, когда будет детальна изу-чена личность преступника, ведь личность и есть носитель причин соверше-ния преступлений. Безусловно, личность несовершеннолетнего преступника имеет ряд особенностей, специфических причин преступного поведения и вы-зывает повышенный интерес среди криминологов. Данными вопросами за-нимается отдельная отрасль криминологии – ювенальная криминология, ко-торая как раз и изучает преступность несовершеннолетних, причин и усло-вий, а также занимается анализом психологических особенностей изучаемых лиц и меры противодействия преступлений.
Проведём взаимосвязь поведения подростков с возрастными особенно-стями, влияющими на поведение. Эти внутривозрастные особенности харак-терны 14-16 годам, уже к этому возрасту на основе суждений у подростка формируются свои представления.
В этот период жизни у подростка активно происходит социальное разви-тие: формируются мировоззрение, нравственные убеждения, принципы и идеалы, система оценочных суждений. Неблагополучное окружение несо-вершеннолетнего способствует прививанию аморальны ценностей, формиро-ванию низкой самооценки личности, облегчает процесс вовлечения несовер-шеннолетнего в преступную сферу. На данном этапе жизни у лица возникает проблема осознания себя и своего будущего.
Выделим возрастные особенности психологии несовершеннолетнего: в первую очередь это полярность чувств и побуждений, импульсивность, соче-тание сенситивности и черствости, жестокости и холодности, чрезмерно за-вышенной самооценки и неуверенности в себе, отказа от общепринятых норм поведения, недостаточно развитая способность к объективной оценке кон-кретных поступков, к самоконтролю поведения. Наиболее показательно от-меченные особенности проявляются при их сочетании с устойчивым негатив-ным отношением к общественной морали, установкам родителей, стилю се-мейных отношений.
Стремление проявить самостоятельность, реализовать себя является ча-сто одной из причин, толкающих этих лиц на совершение преступлений. Ввиду того, что активность лиц указанной категории достаточно высокая, несовершеннолетних легче в некоторых случаях склонить и к совершению преступления. Кроме того, их интеллектуальные и физические возможности представляют собой большой криминогенный резерв.
Таким образом, можем выделить перечень особенностей личности несовершеннолетних правонарушителей характерны следующие признаки:
? отсутствие интереса к познанию и связанная семейной и педагоги-ческой запущенностью умственная ограниченность. При этом, как правило, отмечается хорошая социальная ориентировка в сочетании с умением мани-пулировать другими людьми или использовать внешние обстоятельства в свою пользу;
? отсутствие способности к сочувствия недостаточная глубина эмо-ционального сопереживания, равнодушие к чувствам других людей в соче-тании с неспособностью устанавливать и поддерживать эмоционально яркие, стабильные отношения;
? стремление к получению простых удовольствий без определен-ных волевых усилий и труда; повышенная чувствительность к стимуляции извне. Эта особенность может сопровождаться стремлением к замене чувства пустоты и скуки состоянием измененного настроения, с помощью алкоголя или психотропных веществ;
? раннее начало курения, ранняя алкоголизация и высокий риск употребления психоактивных веществ (наркотиков);
? чрезмерная склонность к жестокости как индивидуальной, так и групповой;
? пренебрежительное отношение к общечеловеческим ценностям;
? выраженный эгоизм с чувством правомерности своего асоциаль-ного поведения, с постоянным стремлением к его оправданию или обвинению окружающих в последствиях своих поступков; отсутствие глубоких личност-ных реакций с чувством вины за серьезные социальные последствия своих поступков.
1.2. Психологические и социальные особенности несовершеннолетнего возраста
Изучаемая группа нарушителей закона считается самой сложной в ас-пекте воспитания и перевоспитания личности. Несовершеннолетний преступ-ник зачастую уже имеет аморальные взгляды, суждения. Ему присуще деви-натное поведение, а также негативные привычки.
Изучив статистику преступности несовершеннолетних, можно заметить, что большинство несовершеннолетних, совершивших общественно опасные деяния, ранее состояли на учете в инспекции по делам несовершеннолетних. Данные комиссии создаются органами власти субъектов Российской Федера-ции для профилактики как правонарушений со стороны несовершеннолет-них, так и безнадзорности.
Так, для повышение профилактических работ и предотвращения несо-вершеннолетней преступности в сентябре 2021 года в Калужской области были внесены поправки в Закон Калужской области «Об административных правонарушениях в Калужской области», касающиеся порядка взаимодей-ствия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и пра-вонарушений несовершеннолетних при выявлении, учете и организации ин-дивидуальной профилактической работы с беспризорными. Статья 5.10 бы-ла дополнена: неисполнение или создание препятствий для исполнения либо нарушение срока исполнения постановления комиссии по делам несовершен-нолетних и защите их прав, действующей на территории Калужской области, за исключением постановления по делу об административном правонаруше-нии, -влечет наложение административного штрафа.
Безусловно, данные нововведения повышают эффективность указанного органа, а также повышает уровень профилактических мер несовершеннолет-ней преступности.
Проанализированная статистика за последние пять лет среди несовер-шеннолетних правонарушителей И.В. Кузнецовой позволяет сделать такие выводы, что всего лишь половина являлись учащимися (50%), студентами - 5%; работали 6% несовершеннолетних. В состоянии алкогольного опьянения совершены преступления в среднем в 20% случаев; в 0,3% - в наркотиче-ском .
Стоит обратиться к статистике профессора А.Н. Ильяшенко. По опросу несовершеннолетних преступников относительно отношения к наркотиче-ским и психотропным веществам, 51,9% заявили о том, что до осуждения они уже употребляли наркотические средства или психотропные вещества и даже на регулярной основе. Среди всех опрошенных только 4,8% подрост-ков, совершивших преступление, имеют негативное отношения к употребле-нию данных веществ, но даже среди них 4,2% подростков пробовали данные вещества. Не может не вызвать беспокойство тот факт, что только каждый четвертый (22,9%) среди всех опрошенный из контрольной группы считает недопустимым их употребление, а для остальных это обыденное дело .
По гендерному соотношению среди несовершеннолетних, привлекае-мых к уголовной ответственности, преобладают лица мужского пола (в сред-нем 92%). Связано это, бесспорно, с их психофизиологическими особенно-стями, спецификой поведения, различными социальными ролями и опытом.
Проанализировав статистические данные Калужской области за 2020 и 2021 год, несовершеннолетними женского пола было совершено за 2020 год -12% от всех преступлений несовершеннолетних, за 2021 год. – 13%. В воз-расте 14-15 лет – 103 одинаково и за 2020 и за 2021, а вот в возрасте 16-17 лет за 2020 – 165, а за 2021 – 144. В состояние алкогольного опьянения за 2020 – 37, в 2021 – 48 несовершеннолетних. (Приложение 2. Таблица 4.)
Обратимся к судебной практике. Так, решением Московского город-ского суда от 29 марта 2018 г. по делу № 10–1141/2018 осуждены по ч. 4 ст. 111 УК РФ, ч. 4 162 УК РФ к лишению свободы несовершеннолетний Р. и Х., учащиеся, ранее не судимые. Как было установлено судом, в ночное время в состоянии алкогольного опьянения несовершеннолетние Р. и Х. вступили в сговор на совершение разбойного нападения, подвергли избиению потер-певшего Г. ранее им не знакомого, нанеся множественные удары потерпев-шему, причинив тяжкий вред здоровью.
Рассмотрим психологические особенности несовершеннолетнего пре-ступника. Независимо от пола психологические особенности изучаемой группы лиц, как уже было отмечено, объясняются таким фактами, как не-адекватная реакция на оценку окружающих, чрезмерная самоуверенность, резкие суждения и высказывания по отношению к окружающим, противоре-чивость поведения, а именно застенчивость сменяется развязностью, показ-ная независимость граничит с ранимостью, эмоциональная неустойчивость и резкие перепады настроения, борьба с общепринятыми нормами.
Вместе с тем у таких несовершеннолетних на достаточно высоком уровне проявляются такие качества как: самостоятельность, чрезмерная уве-ренность, настойчивость, упорство, самоконтроль, но наряду с этим проис-ходит дальнейший процесс общественной адаптации личности, продолжается или завершается обучение в общественных организациях, происходит опре-деление места в обществе, выбор будущей профессии, накапливается опыт межличностных взаимоотношений.
Психологи отмечают, что несовершеннолетние способны к копирова-нию чьего-либо поведения, к вспыльчивости, к неуравновешенности, к поис-ку пределов допустимого как способа преодолеть социальные запреты, ком-пенсация неудач в одной области успехами в другой, отсутствие психологи-ческой готовности адекватно оценивать сложившуюся ситуацию и т.д.
Очень опасной тенденцией является совершение преступлений несо-вершеннолетними на почве национальной нетерпимости. Так, Апелляцион-ным определением Московского городского суда от 2 апреля 2018 г. по делу № 17–5581/2018 несовершеннолетние А. и Ж. осуждены к лишению свободы по п. п. «ж», «л» ч. 2 ст. 105 УК РФ. Судом было установлено, что А. и Ж. совершили убийство Г., уроженца, одной из среднеазиатских республик СНГ. В ходе судебного процесса достоверно было установлено, что пре-ступление было совершено на почве национальной нетерпимости. Полностью признав свою вину, подсудимые также указали, что мотивом убийства вы-ступило ими неприятие лиц других национальностей.
По данным исследователей, каждый второй профессиональный пре-ступник совершил свое первое преступное деяние в возрасте 14-18 лет.
Как правило, в дальнейшем данные лица не прекращают свою пре-ступную деятельность. Характерным признаком преступности несовершен-нолетних является ее рецидивность. По Калужской области за 2020 год - 66 несовершеннолетних вновь совершили преступления, в 2021 – 60. Среди них 2020 – 7, в 2021- 8 условно осужденных, по 1 находящиеся под следствием.
Культурно образовательные характеристики лиц, совершивших пре-ступления в возрасте от 14 до 18 лет, сводятся к следующему. У несовершен-нолетних преступников ограниченные потребности в сфере образования и культуры, их характеризует пассивно-потребительское проведение досуга, отсутствие интереса к учебе и работе, бесцельное времяпрепровождение, не-устойчивость интересов. Они отстают от сверстников по образовательному уровню, допускают частые прогулы. Среди преступников значительный удельный вес второгодников.
Таким образом, преступления несовершеннолетних является самостоя-тельным видом преступности, которой присущи определенные количествен-ные и качественные показатели, обусловленные во многом личностью пре-ступника, учет и изучение психологических особенностей несовершеннолет-них преступников позволит определить направления профилактической ра-боты со стороны правоохранительных органов, вектором его противоправ-ной деятельности, создать благоприятные условия для формирования, раз-вития личности несовершеннолетнего, как здорового субъекта общественных отношений.
1.3. Негативные факторы семейного воспитания и быта
несовершеннолетних преступников
Семья – агент первичной социализации личности. Подросток, которой находится в местах лишения свободы, чаще всего не имеет собственных ре-сурсов для преодоления ситуации совершения преступления и недопущения новых противоправных деяний. Семья такого ребенка, с одной стороны, уже стигматизирована субъектами системы профилактики как «неблагополуч-ная», а с другой стороны, у самой семьи уже выработана защитная реакция в результате пережитого негативного опыта взаимодействия с системой про-филактики.
Семья является важнейшим институтом социализации личности, каналом включения молодого поколения в культурную традицию. Именно в семье че-ловек получает первый опыт социального взаимодействия. На протяжении какого-то времени семья вообще является для ребенка единственным местом получения такого опыта. Затем в жизнь человека включаются детский сад, школа, улица. Однако и в это время семья остается одним из важнейших, а иногда и наиболее важным, фактором социализации личности. Это опреде-ляет необходимость учета при изучении преступности несовершеннолетних динамизма социально возрастной характеристики несовершеннолетнего и ее вариативности в зависимости от семьи.
За 2021 год в Российской Федерациипредварительно расследовано 31865 преступлений, совершенных несовершеннолетними или при их соуча-стии.Как отметил Бастрыкин А.И, почти половина данных преступлений со-вершена в составе группы, более 200 несовершеннолетних вовлечены в пре-ступную деятельность взрослыми.
Преступность несовершеннолетних носит преимущественно групповой характер. Если из числа взрослых в групповых преступлениях участвуют 23- 30%, то среди несовершеннолетних до 70%. Отмечается закономерность: чем моложе возраст, тем выше групповая преступность.
Так, по Калужской области за 2020 в групповые преступления совер-шили 209 несовершеннолетних, в 2021 – 183, что на 12.4% меньше преды-дущего года.
Отметим, что 30–40 % случаях преступлений, которые совершили несовершеннолетние, было установлено - отрицательное влияние оказыва-лось в семье, от старших членов этой семьи, которые в свою очередь упо-требляли наркотические вещества или же злоупотребляли спиртными напит-ками. Такие люди способны вовлекать подростков в группы, которые имеют преступнуюнаправленность для удовлетворения своих криминальных инте-ресов.
Так, старший помощник прокурора Калужской области по надзору за исполнением законов о несовершеннолетних Копеина И.В., считает, что за каждым ребенком из числа правонарушителей стоят проблемы семейного неблагополучия.
Приведём пример из судебной практики. 12.05.2017 года примерно в 23 часа, гражданин Б., осознанно и с прямым умыслом, пользуясь сложив-шиеся между ними доверительные отношения, предложил несовершеннолет-нему А., 2002 (уголовное дело, в отношении которого прекращено за при-мирением по постановлению Коминтерновского районного суда г. Воронежа от 22.09.2017 года) участвовать в совместном совершении с ним преступле-ния, а именно хищения мороженного из ларька «Русский холод», с целью сбыта похищенного, а вырученные денежные средства обещал поделить между нимипорову, тем самым разжигая у несовершеннолетнего А. корыст-ные побуждения обещанием легкого незаконного обогащения.
В результате вышеуказанных преступных действий Б., несовершенно-летний А. принял предложение Б. и вступил с ним в предварительный пре-ступный сговор, направленный на тайное хищение чужого имущества. Осо-знавая общественную опасность своих действий, предвидя возможность и неизбежность наступления общественно опасных последствий, Б. вовлек несовершеннолетнего 2002 г. рождения, в совершение тайного хищения имущества 12.05.2017 г.
В семье несовершеннолетние учатся жизни, формируют свои взгляды, вырабатывают отношение к людям, ко всему окружающему.Поэтому бес-спорно семейное воспитание в реалии является одним из важнейших факто-ров нравственного формирования личности несовершеннолетних.
Одной из важнейшая функций семьи является психологическая защита, но она, к сожалению, в последние годы деформируется. Неблагополучие в семьях способствует развитию и возникновению нервно-психических нару-шений у несовершеннолетних, что неизбежно приводит к совершению ими преступлений. Так же стоит отметить, что значительная часть несовершенно-летних, совершивших преступления, воспитывались в таких семьях, где су-ществовали ограниченные возможности воспитания детей или же в семьях, где непосредственно оказывалось отрицательное влияние взрослых, которые были членами криминогенных группировок. Криминогенная обстановка в семье, несомненно, влияет на взаимоотношения между ее членами. Большин-ство несовершеннолетних преступников имеют судимых родителей.
Так же не стоит забывать, что родители всегда для ребенка являются идеалом для подражания, поэтому многие несовершеннолетние хотят быть похожими на своих кумиров, то есть на папу или маму, имеющих судимость или других близких родственников. В Концепции развития системы профи-лактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2025 г., которую утвердили в России, следует из распоряжения прави-тельства РФ №? 656-р от 18 марта, отмечается, что меры, направленные на профилактику правонарушений несовершеннолетних, должны осуществ-ляться «в совокупности с индивидуальной профилактической работой с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном поло-жении». Для снижения уровня подростковой преступности государству необходимо предпринять меры по работе с родителями.
В первую очередь, информационно-методическое обеспечение системы профилактики правонарушений предлагает активизацию деятельности по просвещению родителей. Эта позиция представляется крайне значимой для профилактики преступности несовершеннолетних. Речь идет о знаниях се-мейных традиций духовно-нравственного содержания, поддержании и со-хранении общего благосостояния семьи, профилактике неблагополучия и возможно одном из важных явлений психологического содержания - форми-ровании семейных отношений между родителями и детьми.
Факторы семейного воспитания выступают в качестве главного детер-минирующего источника профилактики девиаций и правонарушений, поэто-му родительское отношение существенным образом влияет на оценки несо-вершеннолетними качества и уровня конструктивности собственной семьи и собственной личности.
В ходе эмпирического исследования установлены отрицательные ха-рактеристики восприятия собственных детей родителями несовершеннолет-них правонарушителей, отражающие эмоциональное неприятие, скрытые проявления агрессивности в виде гнева и раздражения, низкий уровень оцен-ки достоинств и отвержение.
Деструктивное влияние стиля семейного воспитания в семьях осознает-ся несовершеннолетними правонарушителями, которые дают не только эмо-циональную оценку родительскому отношению в виде недостатка проявле-ний родительских чувств, но и понимают безрезультатность требований-запретов, а также неуверенности родителей в реализации воспитательных функций.
Таким образом, проведенное исследование позволяет предположить, что трудности в воспитании несовершеннолетних правонарушителей порож-даются именно семейными факторами и родительским отношением, которое выступает в качестве устойчивого и психологически опасного многофункци-онального поведения, оказывающего дезорганизующее влияние на психику развивающейся личности. Семья является местом, в котором формируется форма восприятия внешнего мира, то есть сознания человека.
