Влияние рекламы на формирование образа современной женщины

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СПЕЦИ-ФИКИ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ……………………………………..7 1.1 Сущность гендерных стереотипов……………………………………….....7 1.2 Механизмы формирования гендерных стереотипов……………………..16 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ РЕКЛАМЫ НА ГЕНДЕРНЫЕ ПРЕД-СТАВЛЕНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ О СОВРЕМЕННОЙ ЖЕНЩИНЕ........................................................................................................26 2.1 Современная женщина, как особая социальная группа и носитель гендерных стереотипов………………………………………………………...............26 2.2 Использование женских образов в современной рекламе……….………33 ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ О ВЛИЯНИИ РЕКЛАМЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА СОВРЕМЕННОЙ ЖЕНЩИНЫ….……..45 3.1 Организация и методы эмпирического исследования……………….…..45 3.2 Анализ результатов проведенного исследования представления студенческой молодежи о влиянии рекламы на формирование образа современной женщины………………………………………………………………………...52 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………….……….…58 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………

1. Алейникова Т.В. Психоанализ.: Учеб. пособие - Ростов н/д: Фе-никс, 2000-256с 2. Антипов К Три изменения эффективности рекла-мы.//Рекламодатель ,2001-№4-С11-14 3. Бодров В.А. Информационный стресс:М:Пре-Пер-Се,2000-С23 (352 4. Богоявленская Д.Б. Интеллектулаьная активность как проблема творчества.-Р-н-Д:Феникс,2003-256с 5. Бузин В. Анатомия рекламного блока//Рекламные техноло-гии,2001-№8-С24-26 6. Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Социология молодежи - Екате-ринбург, 1999-322с 7. Выготский Л.С. Психология искусства.-М:Наука,1999-526с 8. Гавра Д.П. Общественное мнение как социологическая категория и социальный институт. - СПб., 2001. - 420с 9. Горбунова Л.В. Общественное мнение: особенности формирования /автореферат/ - М., 1991. - 23с 10. Геращенко Л. Психология рекламы.-М:АСТ, Влади-мир:ВКТ,2008-299с 11. Голицын Г.А. Информационный подход в психологии творчества // Исследование проблем психологии творчества под ред. Я.А. Пономарева. - М.: Наука, 1999. С. 210 - 231. 12. Гришина Н.В. Помогающие отношения: профессиональные и экзистенциальные проблемы // Психологические проблемы самореализации личности/ Под ред. А.А. Крылова и Л.А. Коростылёвой. СПб.,1997.-С34-39 13. Дейнека, О.С. Экономическая психология: Учеб. Пособие/ Дей-нека О.С.-СПб: Изд-во С-Петерб. ун-та, 2000.- 160с 14. Егoрова-Гантман Е, Плешаков К. Политическая реклама.-М:НикколоМ,1999-240с 15. Жуков В.И. Российское преобразование: социология, экономика, политика,1985-2001-М: Индекс Медиа,2002-968с 16. Журавлев А.Л. Совместная деятельность как объект социально - психологического исследования. //Совместная деятельность: методология, теория и практика. - М: Наука, 2004 - С 19 - 36. 17. Зазыкин В.Г. Психологические основы гуманистической рекла-мы.-М:Алтейя,2000-112с 18. Зазыкин В.Г. Психология в рекламе.-М:Дата-Стром.1992-240с 19. Зараковский, Г.М. Потребности населения и критерии качества жизни/Зараковский Г.М.// Проблемы психологии и эргономики.- 2001.- № 3.- С. 54-58 20. Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека. -СПб.: Питер, 2005. -411с 21. Ильин Е.П. Эмоции и чувства. - СПб: Питер, 2001-752, 22. Кара - Мурза С. Манипуляция сознанием. (Серия История Рос-сии. Современный взгляд). - М.: Алгоритм, 2000. - 456с 23. Колокольцева О.В. Социальная реклама в процессе ценностных установок.-Саратов:СГУ,2003-119с 24. Косалс Л. Я. Перестройка и механизм социальных изменений // Экономическая социология и перестройка / Под ред. Т. И. Заславской, Р. В. Рывкиной. М.:АСТ,2001. С. 189--214. 25. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение - СПБ.: СпбГУ, 2001 - 526с 26. Леонтьев, А.Н. Потребности, мотивы, эмоции/ Леонтьев А.Н.- М.: Изд-во Моск. ун-та, 1991.- 40 с. 27. Луман Н. Глобализация мирового сообщества: как следует сис-темно понимать современное общество//Социология на пороге ХХ1 века. М.Амфора,1999. -117с 28. Маклаков А. Г. Адаптационный потенциал личности // Психологический журнал. 2000. №1. С. 21-36. 29. Матанцев А.Н. Эффективность рекламы.-М: АСТ,2002-119с 30. Матулене Г. (Matulene Н.) От социальной адаптации к деятельности. // Психологический журнал, 2002. -Т23. -№5. -С.108-112. 31. Моросанова В.И. Личностные аспекты саморегуляции произ-вольной активности человека.// Психологический журнал, 2002. -Т23. -№6. -С.5-17 32. Назайкин А Реклама в журналах//Рекламные технологии,2000-№2-С7-9 33. Орлова Э.А. Социокультурное пространство обыденной жизни: Методическое пособие по курсу "Культурная антропология". - М.:ГАСК, 2002. - 104с 34. Пискунова М.И. Социальная реклама как феномен общественной рефлекса.// Паблик рилейшенз и реклама в системе коммуникаций-М:АСТ-С 173-177 35. Психология влияния. Хрестоматия/под ред А.В.Морозова.-СПб:Питре,2003-720с 36. Руднев В. Прочь от реальности: Исследования по философии текста II. - М.:Аграф, 2000 -432 с 37. Руднева М.А. Социaльно-психологические исследования восприятия рекламных фотографий. СПб: .//Вестник СПб ГИПиСР,2004№2-С14-17 38. Руткевич М.Н. Социальная ориентация выпускников высшей школы // Социологические исследования. - 2006. - № 2-С45-52 39. Селиверстов С.Э. Социальная реклама. Искусство воздействия словом.-Самара: Бахрах,2006-288с 40. Тейлор Ш. Социальная психология-Спб:Питер,2004 -767с

1.1 Сущность гендерных стереотипов Гендерные стереотипы являются частным случаем стереотипа и обнаруживают все его свойства. Гендерные стереотипы – это социально разделяемые представления о личностных качествах и поведенческих моделях мужчин и женщин, а также о гендерной специфике социальных ролей. Гендерные стереотипы представляют собой культурно и социально обусловленные мнения о качествах, атрибутах и нормах поведения представителей обоих полов и их отражение в языке. Гендерная стереотипизация фиксируется в языке, тесно связана с выражением оценки и влияет на формирование ожиданий от представителей того или другого пола определенного типа поведения. Гендерные стереотипы очень упрощают реальную ситуацию, однако в коллективном общественном сознании они закреплены прочно и меняются медленно. В той или иной степени стереотипы-предрассудки воздействуют на каждого человека. Согласно укоренившимся представлениям, женщинам в обществе приписывается меньшая ценность, чем мужчинам. Представления о мужественности и женственности и присущих им свойствах имеют место в каждой культуре, им отводится существенное пространство в обрядах, фольклоре, мифологическом сознании, «наивной картине мира». Вместе с тем, стереотипизация и ценностная шкала гендера не одинаковы в разных культурах. Так же различаются социальные роли мужчин и женщин. Они, как правило, регламентированы; такая регламентация стереотипизируется, а затем функционирует в коллективном сознании по схеме «правильное/неправильное». Одним и тем же действиям человека в зависимости от его пола придается различное содержание в разных культурах; одно и то же содержание находит различное выражение в поступках. Стереотип выполняет роль программы поведения.