1 НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЙ КАК СУБЪЕКТ ПРЕСТУПНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
1.1 Возрастные пределы несовершеннолетнего субъекта преступления и проблемы их установления
Субъектом преступления по уголовному закону является физическое вменяемое лицо, которое на момент совершения преступления достигло установленного законом возрастного рубежа. Согласно ст. 20 УК РФ, уголовной ответственности подлежит только лицо, достигшее ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста, а за некоторые составы преступлений (ч. 2 ст. 20 УК РФ) – четырнадцатилетнего возраста.
Понятие возраста в литературе трактуется по-разному. Так, М.М. Коченов отмечает, что понятие возраста «можно употреблять в законе… как указание на количество прожитого человеком времени, а основаниями уголовной ответственности являются сам физический возраст, а также способность в момент совершения преступления регулировать свое поведение» . Г.И. Щукина считает, что возрастом принято называть период развития человека, который характеризуется качественными изменениями в физических и психических процессах.
В первом случае он под возрастом подразумевает календарный период времени, прошедший от рождения до какого-либо хронологического момента в жизни человека, а еще имеется мнение, что указанный период психофизического состояния в жизни того или иного лица, с которым связаны как медико-биологические, социально-психологические, так и правовые изменения.
Различают следующие критерии возраста: хронологический (паспортный), биологический (функциональный), социальный (гражданский), психологический (психический). Хронологический возраст выражается в четких координатах жизни, который подтверждается соответствующими документами, в частности, свидетельством о рождении, паспортом. Биологический – это функциональное состояние организма. Он может и не совпадать с хронологическим возрастом. Самостоятельного значения для уголовного права не имеет. Социальный возраст является показателем профессиональных возможностей и социальным рубежом юридической ответственности. Так, в силу не достижения социального возраста уголовная ответственность за воинские и должностные преступления не наступает ранее 18 лет. Когда речь идет о психологическом возрасте, то в соответствии с различными возрастными периодами психологического развития различают младенчество, детство, младший и старший подростковый возраст, а также ранний юношеский возраст .
Понятие несовершеннолетия можно найти в разных отраслях права, где оно имеет специфическое содержание, определяемое особенностями общественных отношений, регулируемых данной отраслью права. В законодательстве, юридической практике и юридической литературе чаще используется термин «несовершеннолетний», реже – «несовершеннолетие». Связано это с тем, что акцент делается, прежде всего, на права, свободы и обязанности несовершеннолетних. Понятие «несовершеннолетие» больше привлекает внимание в теоретическом плане – изучение возрастного периода несовершеннолетия, признаков личности, причин специфического поведения несовершеннолетних.
Правила ООН, касающиеся защиты несовершеннолетних, лишенных свободы закрепляют, что несовершеннолетним является любое лицо в возрасте 18 лет .
В ч. 1 Ст. 87 УК РФ закреплено, что несовершеннолетними признаются лица, которым к моменту совершения преступления исполнилось 14 лет, но не исполнилось 18 лет. Согласно Федеральному закону от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» (с изм.), «ребенок – это лицо до достижения им возраста 18 лет (совершеннолетия)» . Федеральный закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24 июня 1999 г. (с изм.) в Ст. 1 указывает: «несовершеннолетний, находящийся в социально опасном положении – лицо, в возрасте до восемнадцати лет, которое вследствие безнадзорности или беспризорности находится в обстановке, представляющей опасность для его жизни или здоровья либо не отвечающей требованиям к его воспитанию или содержанию, либо совершает правонарушение или антиобщественные действия» .
Согласно Положению «О комиссиях по определению возраста при исполнительных комитетах районных, городских, районных в городах советов народных депутатов» от 28 июля 1978 года задачей комиссий по определению возраста является определение возраста граждан при восстановлении в органах записи актов гражданского состояния утраченных записей актов о рождении, в случаях, когда в документах, представленных заявителем в отдел (бюро) загса, и в материалах проверки отсутствуют сведения о возрасте лица, в отношении которого восстанавливается запись акта о рождении или рождение которого регистрируется с пропуском установленного законодательством срока регистрации, либо содержатся противоречивые данные о его возрасте.
Они определяют число, месяц и год рождения на основании заключения медицинской комиссии и других имеющихся документов. Если не представляется возможным установить день и месяц рождения, то за дату рождения принимается 1 июля соответствующего года. В тех случаях, когда не представляется возможным определить день и месяц рождения, но по материалам, имеющимся в комиссии, установлено, что гражданин родился в первой половине года, то за дату рождения принимается первое апреля соответствующего года, а если установлено, что гражданин родился во второй половине года, первое октября соответствующего года. При невозможности установления точно дня рождения, датой рождения считается 15-е число соответствующего месяца .
Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 1 от 1 февраля 2011 г. «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» указывает, что в соответствии со статьями 19, 20 УК РФ, пунктом 1 части 1 статьи 421, статьей 73 УПК РФ установление возраста несовершеннолетнего обязательно, поскольку его возраст входит в число обстоятельств, подлежащих доказыванию, является одним из условий его уголовной ответственности. Лицо считается достигшим возраста, с которого наступает уголовная ответственность, не в день рождения, а по его истечении, т.е. с ноля часов следующих суток.
При установлении возраста несовершеннолетнего днем его рождения считается последний день того года, который определен экспертами, а при установлении возраста, исчисляемого числом лет, суду следует исходить из предлагаемого экспертами минимального возраста такого лица .
Таким образом, несовершеннолетний – лицо, которое не достигло определенного возраста, с которым закон связывает его полную гражданскую дееспособность, т.е. возможность реализовать в полном объеме предусмотренные Конституцией и другими законами страны субъективные права, свободы и юридические обязанности. Возраст несовершеннолетия не является универсальным для всех государств мира. В большинстве стран – это 18 лет, но есть страны, где совершеннолетними считаются лица, достигшие возраста 15, 20 и даже 21 года. Поэтому, когда о возрастной группе несовершеннолетних идет речь в международных актах, обычно границей несовершеннолетия указывается 18 лет, после чего делается оговорка: «если иной возраст не установлен национальным законодательством». Именно так определяют несовершеннолетие Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила ООН 1984 г).
Часто можно встретить синонимы термина «несовершеннолетний» - ребенок, подросток, частично дееспособный и так далее. Например, Конвенция ООН «О правах ребенка» 1989 г. разъясняет, что под ребенком понимается несовершеннолетний в возрасте до 18 лет, тем самым Конвенция 1989 г. распространяется не всю возрастную группу несовершеннолетних, а не только на детей, как это можно предположить, исходя из ее наименования.
Включив в законы понятие несовершеннолетнего, законодатели государств и всего мирового сообщества установили юридическую границу между несовершеннолетним и совершеннолетним, создав тем самым автономную демографическую группу людей – носителей специфических прав и обязанностей. Потребность создания такой автономной группы диктуется необходимостью особой, специальной правовой защиты несовершеннолетних, обусловленной особыми психофизическими и социальными качествами детей и подростков. Возрастная неадаптированность несовершеннолетних к меняющимся условиям жизни требует ее компенсации с помощью специальной, повышенной правовой защиты лиц, не достигших совершеннолетия. Такая защита, предусмотренная в законах, также считается неотъемлемым признаком юридического понятия несовершеннолетия .
Возраст 18 лет как рубеж достижения совершеннолетия является достаточно условным не только потому, что в ряде стран установлен иной возраст. Он условен и в чисто индивидуальном плане. Личность конкретного человека может не соответствовать заложенному в законе представлению о моменте наступления юридической зрелости. Подросток может отставать в своем развитии или, наоборот, обогнать свой возраст. Защитой несовершеннолетнего в подобных случаях выступают специальные нормы права в разных его отраслях.
Учитывая уровень социально-психологического развития несовершеннолетних, уровень недостаточной психофизической, возрастной и социальной зрелости, искаженных представлений о нравственных приоритетах, специфических черт характера (вспыльчивость, неуравновешенность), отсутствие достаточного жизненного опыта, знаний, навыков, подверженности влиянию со стороны «неформальных лидеров» и взрослых, законодательством установлены некоторые особые условия, ограничивающие применение к ним уголовной ответственности. С учетом этих обстоятельств, согласно ч. 1 статьи 20 УК общий возраст, с которого наступает уголовная ответственность, устанавливается в 16 лет. Вместе с тем опасность некоторых преступлений и их антиобщественная сущность очевидны и в более раннем возрасте. Поэтому в виде исключения за отдельные посягательства уголовная ответственность устанавливается с 14-летнего возраста. Перечень таких преступлений определяется ч. 2 Ст. 20 УК РФ. При этом законодатель исходит из того, что лица, достигшие 14-летнего возраста, как правило, могут осознавать общественную опасность указанных преступлений .
Однако если несовершеннолетний хотя и достиг возраста уголовной ответственности (14 или 16 лет), но вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством, был неспособен в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими, он не подлежит уголовной ответственности (ч. 3 Ст. 20 УК РФ). Вопрос о наличии отставания несовершеннолетнего в психическом развитии, которое не позволяет ему в полной мере осознавать фактический характер и общественной опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими, должен решаться специалистами в области детской и юношеской психологии в процессе экспертизы.
Степень социальной зрелости подростков различна. Различия могут быть обусловлены индивидуальными (в пределах нормы) особенностями биологического развития организма, наличием соматической и психической патологии, социальными факторами. Это побуждает некоторых научных и практических работников обращаться к категории «фактического» возраста. Иными словами, лицо, достигшее определенного календарного возраста, на деле может ему не соответствовать. И если отставание подростка в психическом развитии значительно, то уголовной ответственности он нести не должен. Ибо фактически он не отвечает подразумеваемым законодателем требованиям к уровню социальной зрелости субъекта преступления .
Возрастные параметры, определенные ст.20 УК (16 и 14 лет), взяты законодателем, что называется, с запасом. Понимание запретности и наказуемости преступлений, а также способность к сознательно-волевому контролю своих поступков формируются у ребенка значительно раньше. Установление Ст. 20 УК более высокого возраста в сравнении с тем, когда у человека впервые появляется способность к регулированию поведения, объясняется общегуманными соображениями.
Следовательно, вывод о том, что фактический возраст несовершеннолетнего ниже его календарного возраста, вовсе не означает, что такое лицо, лишено способности, должным образом, контролировать свои действия. По мнению С.А. Шишкова, - « пользоваться категорией «фактический возраст» было бы допустимо лишь при условии, что существуют четкие возрастные стандарты, представляющие собой систему нормативных (свойственных определенному возрасту) социально-психологических характеристик. Причем стандарты должны быть едиными и иметь строгую научную основу. Таких стандартов сейчас нет» .
Психологии известно понятие возрастного периода. Оно отражает уровень зрелости психических структур, нормативных для лиц тех или иных возрастных категорий. Но оно неадекватно для решения уголовно-правовых задач. Во-первых, каждый возрастной период охватывает интервал в несколько лет. Для установления фактического возраста с точностью до года понятие возрастного периода непригодно. Во-вторых, среди психологов нет единства взглядов по вопросу о границах возрастных периодов. Так, нижняя граница подросткового возраста, по данным некоторых авторов, колеблется от 11 до 13 лет, а верхняя - от 15 до 17. Следовательно, нет пока и единого возрастного стандарта. Наконец, в-третьих, понятия возрастного периода нет в УК.
Сказанное относительно возрастных периодов имеет непосредственное практическое значение, ибо ряд судебных психологов рекомендуют при назначении экспертизы ставить вопрос о соответствии обвиняемого именно возрастному периоду, а не календарному (паспортному) возрасту.
В науке уголовного права, психологии, медицине, педагогике, криминологии достаточно проблематичен вопрос по поводу установления нижнего возрастного порога уголовной ответственности. На основе данных различных исследований юристы и психологи склонны считать, что «период с 14 до 16 лет является определенной физиологической ступенью в созревании любого человека» и что «к 14 годам он способен к умозаключениям и способен регулировать свое поведение» .
О.Д. Ситковская пишет: «Несмотря на имеющиеся различия в методике и объеме исследований, в большинстве своем все авторы рассматривают период с 11 до 12 и от 14 до 15 лет как переходный период от детства к юношеству, характеризуемый достаточно быстрым развитием интеллекта и воли, а также самой личности, позволяющие соотносить свои мотивы с социальными нормами поведения» .
В литературе по данной проблеме можно встретить предложения об установлении уголовной ответственности за совершение некоторых преступлений «с 12 – 13 –летнего возраста» . В.Г. Павлов указывает, что «представляется целесообразным установить уголовную ответственность за ряд преступлений, предусмотренных в ч. 2 Ст. 20 УК РФ, с 13 – летнего возраста» . К таковым В.Г. Павлов относит: убийство (Ст. 105 УК), умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (Ст. 111 УК), кражу (Ст. 158 УК), грабеж (Ст. 161 УК), разбой (Ст. 162 УК), хулиганство при отягчающих обстоятельствах (Ст. ч. 2 и ч. 3 Ст. 213 УК).
Наряду с проблемой установления нижних границ уголовной ответственности в российском уголовном праве существует и другая не менее сложная и важная проблема, связанная с повышением возраста субъекта преступления за совершение некоторых общественно опасных деяний. Так, за целый ряд преступлений несовершеннолетние лица, например, в возрасте 16 – 17 лет, не могут нести уголовной ответственности в связи с тем, что практически в силу своего несовершеннолетия просто не в состоянии занимать определенное должностное или какое-либо положение в обществе, а также выполнять соответствующие функции по работе. Следовательно, для совершения некоторых преступлений требуется достижение лицом более зрелого возраста, определенного образования, навыков работы, профессионализма или жизненного опыта при решении тех или иных задач государственного, общественного, производственного и т.п. масштаба.
Некоторые авторы предлагают поднять верхнюю границу уголовной ответственности « до 20 лет вместо 18 лет» . В.Г. Павлов считает, что «повышение возрастного порога уголовной ответственности должно производиться законодателем не за все сразу преступления, а избирательным путем, учитывая специфику самого общественно опасного деяния, особенности лица, а также его правовое положение… речь в этих случаях идет о специальном субъекте преступления, обладающего или наделенного дополнительными признаками по отношению к общему субъекту» .
Те, кто предлагает понизить возрастной предел уголовной ответственности, мотивируют это тем, что опасность многих преступлений настолько очевидна, а их запрещенность общеизвестна, это способны понимать и понимают значительно раньше 14 или 16 лет, а совершение этих деяний такими лицами не редкость. Им возражают, указывая, что понижение возраста ответственности повлечет криминализацию большого массива деяний, а социально-экономические изменения последнего десятилетия привели к тому, что досуг детей не организован, выросло число малообеспеченных семей, во весь рост встала проблема беспризорности детей и им не имеют морального права вменять в вину совершение общественно опасных деяний.
Из этого видно, что аргументация позиций лежит в разных плоскостях, так как одни говорят, что отвечать должны те, кто способен понимать свои действия и руководить ими, а другие считают, что детей нужно воспитывать, а не наказывать. Кто же прав? Видимо, и те, и другие, так как проблема не настолько проста, чтоб ее можно было решить одним путем. Наверное, интеллектуальная и волевая способность произвольной регуляции поведения наступает гораздо ранее 14 лет, но это только психологический и медицинский критерий. А суть спора о минимальном возрасте уголовной ответственности обусловлена отношением к самой ответственности и наполнением ее конкретным содержанием. Если ответственность и наказание являются только карой, то можно понизить минимальный возраст уголовной ответственности. А если это только средство защиты общества от преступных посягательств, то общество должно воспитывать несовершеннолетних, а не наказывать .
Таким образом, данная возрастная граница осталась неопровержимой. Однако в статье 96 УК РФ говорится, что льготные положения ответственности несовершеннолетних в исключительных случаях с учетом характера совершенного деяния и личности могут применяться в отношении лиц до 20 лет. Причем норма не содержит конкретных критериев ее применения и все зависит исключительно от усмотрения суда, что противоречит рекомендации судам точно устанавливать время совершения преступления для определения возраста лица, совершившего преступление. Так, совершеннолетие можно признать лицо только с ноля часов следующего за днем рождения дня с учетом разницы часовых поясов места рождения и места совершения преступления. Это означает, что буквально несколько минут могут служить основанием применения или неприменения целого комплекса льгот при реализации уголовной ответственности. Такой перепад ответственности не соответствует изменению степени общественной опасности лица и связан с формализацией закрепления признака, дифференцирующего уголовную ответственность.
Поэтому было бы легче сделать более плавный переход от полной безответственности 13-летних до полной ответственности 18-летних путем разграничения не только перечня составов, за которые предусмотрена ответственность с 16 лет, но и разграничения последствий совершения преступлений для 14-15-летних и для 16-17-летних.
При подобном ограничении имелся бы смысл назначить психолого-психиатрические экспертизы в отношении 16-17-летних по составам, предусматривающим ответственность с 14 лет, так как в случае установления отставания в развитии они подлежали бы более льготному режиму ответственности, предусмотренному для 14-15-летних. Сейчас же смысл такой экспертизы в подобной ситуации отсутствует, так как отставание более чем на два года признается патологией, которую выявляет психиатрическая экспертиза, а отставание на год или два в этом случае не меняет объема уголовной ответственности.
Таким образом, нормы уголовного закона о возрасте субъекта преступления основаны, прежде всего, на всеобщем понимании безусловной ценности таких естественных и незыблемых прав человека, как: жизнь, здоровье, собственность, личная свода и неприкосновенность, а также убежденности в том, что ребенок (подросток), достигший какой-то возрастной границы, именно с этого момента начинает понимать антидуховность посягательств на вышеуказанные социальные приоритеты .
1.2 Влияние психофизического развития подростка на привлечение к уголовной ответственности и проблемные вопросы «возрастной невменяемости»
В современной возрастной психологии существуют несколько теорий о закономерностях психического развития. Любая из них стремится разрешить ключевую проблему и определить, что является первоосновой, движущей силой такого развития. Обычно, в психическом развитии ребенка признается как роль наследственности, так и роль внешней среды. Однако, сознание в ходе развития обязательно становится свободным, разрывая зависимость от внешних стимулов и внутренних органических потребностей. Л.С. Выготский подчеркивал, что ребенок, в отличие от детенышей животных, при рождении попадает не в природную среду, а в определенное культурно-историческое пространство, в котором всегда есть какие-то идеальные формы существования, отражающие специфику данного человеческого общества .
Способность осознавать свои действия и руководить ими возникает у психически здорового человека не с момента рождения, а по достижении определенного возраста. Это означает, что к этому моменту у человека накопился определенный жизненный опыт, более четко определились критерии восприятия окружающего мира, появилась способность осознавать характер своего поведения с точки зрения полезности или опасности для окружающих, оценивать ситуацию, в которую он попадает, и делать выбор - нарушить ли действующий запрет на совершение определенных поступков или удержаться от такого шага.
При отсутствии у человека такой способности совершенные им общественно опасные деяния не образуют состава преступления и не могут влечь уголовной ответственности.
Уже в предшествующем юношеству подростковом возрасте (от 11-12 до 15 лет) психология отмечает интенсивное формирование важнейших качеств личности человека, значительные изменения в интеллектуальном развитии, усиленное формирование нравственных взглядов, убеждений и чувств. В это же время пробуждается и реализуется интерес к самопознанию и к оценке морально психологических качеств окружающих подростка людей. Вместе с тем формирование личности и развитие интеллекта и воли в этом возрасте еще далеко не завершены, знания об окружающем мире еще недостаточны, а социальный опыт очень мал. Поэтому способность принимать решения со знанием дела, которая является необходимой предпосылкой уголовной ответственности, у подростка имеется в ограниченных пределах. Ограниченной поэтому является и уголовная ответственность подростков.
Все сказанное об основаниях уголовной ответственности не относится к несовершеннолетним, которые в своем интеллектуальном развитии отстали от своих сверстников (по причинам, не связанным с душевными заболеваниями) .
Умственная отсталость их приводит к тому, что степень развития их интеллектуальных возможностей находится на уровне более ранних возрастов и не соответствует наступившему возрасту. У них, по сравнению со сверстниками, оказывается более ограниченной способность осознания и оценки явлений действительности и способность к совершению осознанных действий в той или иной ситуации. При значительной умственной отсталости и в случае совершения подростком общественно опасного деяния создается положение, при котором формально есть субъект соответствующего преступления, поскольку достигнут, установленный законом возраст уголовной ответственности, а по существу его не имеется: ибо субъект преступления - это лицо, способное принимать решения и действовать со знанием дела.
Решение этой проблемы современным законодательством нашло отражение в ч. 3 Ст. 20 УК РФ. Учитывая криминологические показатели преступности несовершеннолетних и результаты исследовании возрастной психологии, ч. 3 Ст. 20 УК РФ содержит нововведение: если несовершеннолетний достиг 16-летнего или 14-летнего возраста, но вследствие отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, во время совершения общественно опасного деяния не мог в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими, он не подлежит уголовной ответственности.
На мой взгляд, законодатель пытается таким образом решить один из спорных вопросов проблемы возрастного критерия уголовной ответственности .
По общему правилу, в период с 14 до 18 лет субъект продолжает процесс интеллектуального развития, формирования личности, сознания.
