Производственная практика в средней общеобразовательной школе «Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в среднем звене»

Практика проводится в образовательных учреждениях разного типа в течение четырех недель и носит методический характер. В течение этого времени студенты должны овладеть технологией применения в «полевых» условиях наиболее распространённых психологических методик - процедурами их применения, алгоритмами обработки, способами содержательной интерпретации результатов. Основная цель практики: ознакомиться с методами и технологиями экспериментально-психологического исследования с одной возрастной группой по всем направлениям деятельности психолого-педагогической службы школы. Основные задачи психологической практики: 1. Овладение методами и методиками изучения психологических свойств, качеств и свойств личности учащегося в процессе учебной и внеучебной деятельности. 2 Овладение методиками организации и проведения психологического наблюдения, опроса, тестирования, констатирующего эксперимента с целью изучения учащихся в деятельности и общении, а также для выявления их интересов, склонностей, мотивов учебной работы. 3. Овладение практикой применения психологических технологий социальной психологии в целях изучения взаимоотношений в ученическом коллективе.