Онлайн поддержка
Все операторы заняты. Пожалуйста, оставьте свои контакты и ваш вопрос, мы с вами свяжемся!
ВАШЕ ИМЯ
ВАШ EMAIL
СООБЩЕНИЕ
* Пожалуйста, указывайте в сообщении номер вашего заказа (если есть)

Войти в мой кабинет
Регистрация
ГОТОВЫЕ РАБОТЫ / КУРСОВАЯ РАБОТА, МЕНЕДЖМЕНТ

Организация деятельности детско-юношеских спортивных школ (ДЮСШ) и основные критерии оценки труда тренерско-преподавательского состава ДЮСШ

tanypav 450 руб. КУПИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Страниц: 40 Заказ написания работы может стоить дешевле
Оригинальность: неизвестно После покупки вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100% с помощью сервиса
Размещено: 28.03.2022
Государственное образовательное учреждение (ГОУ) ДЮСШ является юридическим лицом, имеет обособленно имущество, самостоятельный баланс, расчетный и иные счет в учреждениях банков, печать, бланки, фирменное наименование. ДЮСШ от своего имени приобретает имущественные и неимущественные права и несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде.
Введение

Детско-юношеские спортивные школы (ДЮСШ), внешкольные специальные спортивные учреждения, основной задачей которых является подготовка и физическое воспитание высококвалифицированных юных спортсменов, а также общественного физкультурного актива для ведения массовой работы по физической культуре и спорту в школе и пионерской организации. Различают ДЮСШ комплексные (по нескольким видам спорта) или специализированные (по одному виду спорта). ДЮСШ создаются в системе министерств просвещения (народного образования) союзных республик, Министерства путей сообщения РФ, добровольных спортивных обществ и ведомств и действуют на основе утверждённого типового положения. По формам, организации и задачам ДЮСШ могут быть районными, городскими, областными, центральными и республиканскими. Приём в школы производится по рекомендации общеобразовательных школ и на основе отбора детей и подростков, имеющих соответствующую физическую подготовку. В соответствии с особенностями отдельных видов спорта возраст детей и подростков, принимаемых в школы, от 8 до 14 лет. Как правило, в школах организуют группы: подготовительная, 2-го и 1-го юношеских спортивных разрядов, 2-го и 1-го спортивных разрядов взрослых, кандидатов в мастера спорта, мастеров спорта. Срок обучения в группе — 1—2 года. Для каждого года обучения установлены нормативы по общей и специальной физической подготовке и уровню спортивных достижений учащихся. Цель работы: рассмотреть особенности организации детско-юношеских спортивных школ (ДЮСШ) и основные критерии оценки труда тренерского-преподавательского состава ДЮСШ. Задачи работы: - рассмотреть особенности организации детско-юношеских спортивных школ - рассмотреть основные критерии оценки труда тренерского-преподавательского состава ДЮСШ - дать общую характеристику ДЮСШ - провести анализ тренерско-преподавательского состава Объект исследования: Муниципальное бюджетное учреждение «Комплексная спортивная школа «Надежда». Предмет: особенности деятельности организации и тренерско-преподавательского состава. Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы с приложениями. ?
Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3 1. Теоретические аспекты организации детско-юношеских спортивных школ (ДЮСШ) и основные критерии оценки труда тренерского-преподавательского состава ДЮСШ 5 1.1. Организация детско-юношеских спортивных школ 5 1.2. Основные критерии оценки труда тренерского-преподавательского состава ДЮСШ 10 2. Организация детско-юношеских спортивных школ(ДЮСШ) и основные критерии оценки труда тренерского-преподавательского состава ДЮСШ 14 2.1. Общая характеристика ДЮСШ 14 2.2. Анализ тренерско-преподавательского состава 18 3. Совершенствование деятельности ДЮСШ 24 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 36 ПРИЛОЖЕНИЯ 40
Список литературы

1. Бюджетный кодекс Российской Федерации (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.06.2016) от 31.07.1998 № 145-ФЗ (ред. от 23.05.2016, с изм. от 02.09.2017) // СПС КонсультантПлюс (дата обращения 03.08.2020 года) 2. Абрютина, М.С., Грачев, А.В. Анализ финансово – экономической деятельности предприятия : Учебно – экономической пособие. – 2-е изд., испр. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2019. – 256 с. 3. Аладжев, А.И., Милконова, Ю.И., Шер М.Л. Экономико-правовой аспект государственного и муниципального финансового контроля в Российской Федерации // Теоретические и прикладные аспекты современной науки: сборник научных трудов по материалам практической конференции 30 ноября 2014 г.: в 6 ч. / Под общ. ред. М. Г. Петровой. — Белгород : ИП Петрова М. Г., 2018. — Часть V. — С.14-17. 4. Арбатская, Т.Г. Учет в государственных (муниципальных) учреждениях Учебное пособие. — Иркутск: Издво БГУЭП, 2018. — 200 с 5. Бабич, А.М. Государственные и муниципальные финансы: учебник для вузов / А.М. Бабич, Л.Н. Павлова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2019. – 687 с. 6. Балабанов, И.Т. Финансовый анализ и планирование хозяйствующего субъекта. М.: Финансы и статистика, 2019. – 208 с. 7. Багирова А.П., Сапожникова К.А. Социально-экономическая эффективность тренерского труда: критерии и методика оценки // Экономический анализ: теория и практика. 2017. №3 (462). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-ekonomicheskaya-effektivnost-trenerskogo-truda-kriterii-i-metodika-otsenki (дата обращения: 27.11.2021). 8. Бедрачук, И.А. Финансы бюджетных организаций: учебное пособие / И.А. Бедрачук, Е.В. Пивень. – Владивосток: ВГУЭС, 2020. – 52 с. 9. Гурунян, Т. В. Финансы бюджетных учреждений / Т. В. Гурунян. – Новосибирск: СибАГС, 2017. – 190 с. 10. Дронь, С.Ю., Шайбакова, Э.Р. К вопросу о методике анализа доходов и расходов бюджетной организации / В сборнике: Актуальные проблемы обеспечения экономической безопасности государства, регионов, предприятий сборник научных статей и материалов Всероссийской научно-практической конференции. ответственный редактор О.В. Мамателашвили. 2017. С. 195-197. 11. Жуклинец, И. И. Бухгалтерский учет в бюджетных учреждениях / И. И. Жуклинец. – М.: Юрайт, 2018. – 504 с 12. Илясова Светлана Алексеевна, Рындина Светлана Валентиновна Разработка стратегии продвижения школы танцев на основе подхода jobs-to-be-done и инструментов Growth Hacking // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Экономические науки. 2019. №2 (10). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-strategii-prodvizheniya-shkoly-tantsev-na-osnove-podhoda-jobs-to-be-done-i-instrumentov-growth-hacking (дата обращения: 29.10.2021). 13. Казанцева Н.А., Козырев Н.А., Козырева О.А. Теоретизация возможностей управления качеством включенности личности в спортивно-образовательную среду ДЮСШ // Вестник ТГУ. 2020. №188. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoretizatsiya-vozmozhnostey-upravleniya-kachestvom-vklyuchennosti-lichnosti-v-sportivno-obrazovatelnuyu-sredu-dyussh (дата обращения: 27.11.2021). 14. Калайда, А.Д., Арутюнян Ю.И. Обеспечение механизма устойчивого развития предприятия // Материалы 71-й научно-практической конференции студентов по итогам НИР за 2015 год «Научное обеспечение агропромышленного комплекса».- Краснодар: КубГАУ, 2019. – С. 567-570. 15. Кдырова М. А., Абатова Г. Н. Профессионально-педагогическая подготовленность тренеров и возможности её совершенствования с использованием обучающих тестов (в примере волейбола) // Academic research in educational sciences. 2021. №Special Issue 1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalno-pedagogicheskaya-podgotovlennost-trenerov-i-vozmozhnosti-eyo-sovershenstvovaniya-s-ispolzovaniem-obuchayuschih (дата обращения: 27.11.2021). 16. Коблова, Г.И., Золотарева, Е.В. Бюджетный учет и контроль — Учебное пособие. — Саратов: ССЭИ РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2020. — 144 с. 17. Магомедова, Д.М. Финансы бюджетных учреждений: учебное пособие / Д.М. Магомедова. – Махачкала: ДГИНХ, 2019. – 88 с. 18. Махнова, Н.А. Модели управления финансовыми потоками в сфере здравоохранения и их особенности//Актуальные проблемы и перспективы развития государственного управления: Сб. научных статей по материалам ежегодной международной научно-практической конференции (23 ноября 2013 г.)/Под ред. С.Е. Прокофьева, О.В. Паниной, С.Г. Ереминой. -М.: Юстицинформ, 2019. -С. 445-452. 19. Миронов, Л.В., Тюфанов, В.И. Особенности анализа доходов и расходов бюджетных организаций и их место в финансовой системе РФ / В сборнике: Анагенез управления экономическими системами как новый взгляд на экономическое развитие Сборник научных трудов по материалам I Международной научно-практической конференции. 2017. С. 276-285. 20. Петренко, М.С. Финансовое обеспечение системы здравоохранения в РФ на современном этапе / В сборнике: Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития сборник материалов V Международной научно-практической конференции. 2017. С. 120-125. 21. Пожаркин Д. И., Савичева Е. В., Угольникова О. А. Роль спортивно-образовательной среды ДЮСШ в исследовании, формировании и теоретизации качества развития личности // Образование. Карьера. Общество. 2020. №1 (64). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-sportivno-obrazovatelnoy-sredy-dyussh-v-issledovanii-formirovanii-i-teoretizatsii-kachestva-razvitiya-lichnosti (дата обращения: 27.11.2021). 22. Питько Р.И. Динамика развития педагогической компетентности тренеров-преподавателей дюсш в системе повышения квалификации педагогических кадров // Проблемы современного педагогического образования. 2021. №71-3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/dinamika-razvitiya-pedagogicheskoy-kompetentnosti-trenerov-prepodavateley-dyussh-v-sisteme-povysheniya-kvalifikatsii (дата обращения: 27.11.2021). 23. Романова, Д. А., Колесник, Н. Ф. Особенности предпринимательской деятельности бюджетных учреждений // Молодой ученый. — 2019. — №2. — С. 544-546. 24. Санталова, Ю.Е., Почекаева, О.В. Источники финансирования некоммерческих организаций / Молодежный научный вестник. 2017. № 3 (15). С. 161-168. 25. Сергиенко, Н.С. Актуальные проблемы администрирования доходов бюджетов / Налоги и налогообложение. 2017. № 6. С. 1-13. Федотова, М.В. Исследование термина «организация исполнения бюджета» в контексте практики применения в РФ / Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 3: Экономика. Экология. 2017. № 1 (38). С. 97-104. 26. Чиненов, М. Бюджетное планирование и прогнозирование / М. Чиненов, В. Семибратов. – М.: Де-По, 2018. – 118 с. 27. Чумичева, Г.А. Проблемы планирования бюджетных расходов / Г.А. Чумичева // Сервис в России и за рубежом. – 2019. – №3. – С. 74-81. 28. Шакирьянова, А.И. К вопросу о дополнительных источниках финансирования государственных учреждений: факторы повышения финансовой устойчивости /Управление устойчивым развитием. 2017. № 3 (10). С. 23-30. 29. Яковлева, А.С. Бюджетная смета в части доходов некоммерческой организации / В сборнике: Основные направления развития агробизнеса в современных условиях Материалы I Всероссийской научно-практической конференции. 2017. С. 217-219.
Отрывок из работы

1. Теоретические аспекты организации детско-юношеских спортивных школ (ДЮСШ) и основные критерии оценки труда тренерского-преподавательского состава ДЮСШ 1.1. Организация детско-юношеских спортивных школ Физическая активность жизненно важна для целостного развития молодых людей, способствующих их физическому, социальному и эмоциональному здоровью. Польза от спорта выходит за рамки его воздействия на физическое благополучие, и ценность образовательных преимуществ спорта не следует недооценивать. Физическое воспитание и спорт имеют воспитательное значение. Изменения можно увидеть в: - развитии моторики и производительности - образовательном потенциале. Это показывает положительную взаимосвязь между физической активностью и психосоциальным развитием. Обеспечение физического воспитания как в школе, так и за ее пределами имеет решающее значение для помощи молодым людям в обучении и развитии жизненных навыков. Что касается социальных аспектов развития детей и молодежи, рассматривались три основных области: включение и построение сообщества; формирование характера; преступность и общественная безопасность. Международная политика повлияла на распространение физического воспитания и спорта во всем мире. Хотя эта политика не всегда может превращаться в действия, она способствовала развитию политики на национальном уровне во многих частях мира.
Условия покупки ?
Не смогли найти подходящую работу?
Вы можете заказать учебную работу от 100 рублей у наших авторов.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 5 мин!
Похожие работы
Курсовая работа, Менеджмент, 27 страниц
600 руб.
Служба поддержки сервиса
+7 (499) 346-70-XX
Принимаем к оплате
Способы оплаты
© «Препод24»

Все права защищены

/slider/1.jpg /slider/2.jpg /slider/3.jpg /slider/4.jpg /slider/5.jpg