Онлайн поддержка
Все операторы заняты. Пожалуйста, оставьте свои контакты и ваш вопрос, мы с вами свяжемся!
ВАШЕ ИМЯ
ВАШ EMAIL
СООБЩЕНИЕ
* Пожалуйста, указывайте в сообщении номер вашего заказа (если есть)

Войти в мой кабинет
Регистрация
ГОТОВЫЕ РАБОТЫ / ДИПЛОМНАЯ РАБОТА, ПСИХОЛОГИЯ

Психологические особенности синдрома эмоционального выгорания у сотрудников управления пенсионного фонда

Workhard 390 руб. КУПИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Страниц: 74 Заказ написания работы может стоить дешевле
Оригинальность: неизвестно После покупки вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100% с помощью сервиса
Размещено: 04.02.2022
Введение В настоящее время с ускорением темпов жизни все больше людей испытывает на себе эмоциональные перегрузки и страдает от синдрома хронической усталости. Особую психоэмоциональную нагрузку испытывают специалисты, находящиеся в тесном контакте при работе с людьми. Перечисляя представителей таких профессий, прежде всего, хочется отметить работников чья профессиональная деятельность связана с профессиональным типом «человек-человек». Именно эта категория людей больше подвержена риску психоэмоционального перенапряжения и переживанию стрессовых ситуаций. На первое место из указанных расстройств можно поставить синдром эмоционального выгорания, который сказывается негативными последствиями на выполнении своей работы. Вопросами профессионального эмоционального выгорания занимались такие ученые как: В.А. Бодров, В.В. Бойко, М.В. Борисова, Н.Е. Водопьянова, В.Е. Орел, С. Сиднева. Из западных ученых можно выделить труды С. Джексона, К. Маслач, Г. Фрейденберга. Исследователями определены природа эмоционального выгорания, причины и факторы эмоционального выгорания, психологические особенности личности, влияющие на поведение специалистов в профессиях, подверженных стрессовым ситуациям, возможности профилактики и коррекции поведенческих и эмоциональных расстройств у сотрудников. Профессиональная деятельность сотрудников пенсионного фонда предполагает эмоциональную насыщенность, высокую степень факторов, вызывающих стрессовое состояние и психофизическое истощение. Возникновение стрессовых ситуаций на работе – это отнюдь не редкое явление, а обычное и часто возникающее. Проведя анализ литературы по данной проблематике, можно сделать вывод, что, несмотря на выраженность выгорания среди представителей профессии «человек-человек», сам вопрос относительно конкретных причин возникновения синдрома эмоционального выгорания изучен недостаточно. А также профилактические меры, которые должны быть направлены на минимизацию данного синдрома, остаются мало исследованной областью. Актуальность и значимость выбранной темы обусловлена сложным характером синдрома эмоционального выгорания, большим количеством мнений по причинам и проявлениям данного синдрома, а также необходимостью разработки практикоориентированных аспектов профилактики синдрома эмоционального выгорания. Объект исследования: синдром эмоционального выгорания. Предмет исследования: психологические особенности синдрома эмоционального выгорания у сотрудников управления пенсионного фонда. Цель исследования: изучить психологические особенности синдрома эмоционального выгорания у сотрудников управления пенсионного фонда. Гипотеза исследования: в связи с тем, что факторами развития синдрома эмоционального выгорания могут являться личностные особенности индивида, то можно предположить, что синдрому эмоционального выгорания сопутствуют такие психологические особенности работников пенсионного фонда как низкий эмоциональный интеллект, экстернальный локус контроля и низкая самооценка. Задачи исследования: 1. Проанализировать теоретические представления о феномене эмоционального выгорания. 2. Определить причины и факторы развития синдрома эмоционального выгорания 3. Ознакомиться с условиями и средствами коррекции синдрома эмоционального выгорания 4. Организовать эмпирическое исследование синдрома эмоционального выгорания у сотрудников пенсионного фонда, направленное на выявление особенностей синдрома эмоционального выгорания и его взаимосвязи с такими личностными характеристиками как эмоциональный интеллект, локус контроля и самооценка. 5. Разработать рекомендации по профилактике эмоционального выгорания у сотрудников пенсионного фонда. База исследования: Управление Пенсионный Фонд России в городе Моршанске Тамбовской области (межрайонное). Теоретико-методологическая основа исследования: Представления В. В. Бойко, который рассматривает выгорание как процесс, протекающий в соответствии с основными фазами развития стресса (по Г.Селье), определяющими основную симптоматику каждого этапа развития выгорания. Эмоциональное выгорание определяется им как выработанный личностью механизм психологической защиты в форме полного или частичного исключений эмоций или понижения их энергетики в ответ на избранные психотравмирующие воздействия. Для решения поставленных задач в работе использовались как теоретические, так и эмпирические методы исследования: обзорно-аналитический, включающий теоретический анализ психологической литературы по изучаемой теме, психодиагностический метод, метод математико-статистической обработки (корреляционный анализ с применением критерия Rs – Спирмена), метод количественного и качественного описания, структурный метод в интерпретации полученных данных в ходе исследования. Методики исследования: Эмоциональный интеллект EQ, Холл; Локус контроля, Роттер; Исследование самооценки личности, Столяренко Л.Д.; Опросник «Профессиональное (эмоциональное) выгорание» разработанное на основе трехфакторной модели К. Маслач и С. Джексон и адаптированный Н. Водопьяновой, Е. Старченковой. Практическая значимость исследования заключается в составлении портрета работника пенсионного фонда с минимальным риском профессионального выгорания, а также в разработке рекомендаций с учетом полученных диагностических данных, которые в дальнейшем можно включить в программу коррекции и профилактики синдрома эмоционального (профессионального) выгорания. Структура выпускной квалификационной работы: выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав (теоретической и экспериментальной), заключения, списка литературы и 10 приложений. В выпускной квалификационной работе представлены 17 таблиц и 6 рисунков.
Введение

Введение В настоящее время с ускорением темпов жизни все больше людей испытывает на себе эмоциональные перегрузки и страдает от синдрома хронической усталости. Особую психоэмоциональную нагрузку испытывают специалисты, находящиеся в тесном контакте при работе с людьми. Перечисляя представителей таких профессий, прежде всего, хочется отметить работников чья профессиональная деятельность связана с профессиональным типом «человек-человек». Именно эта категория людей больше подвержена риску психоэмоционального перенапряжения и переживанию стрессовых ситуаций. На первое место из указанных расстройств можно поставить синдром эмоционального выгорания, который сказывается негативными последствиями на выполнении своей работы. Вопросами профессионального эмоционального выгорания занимались такие ученые как: В.А. Бодров, В.В. Бойко, М.В. Борисова, Н.Е. Водопьянова, В.Е. Орел, С. Сиднева. Из западных ученых можно выделить труды С. Джексона, К. Маслач, Г. Фрейденберга. Исследователями определены природа эмоционального выгорания, причины и факторы эмоционального выгорания, психологические особенности личности, влияющие на поведение специалистов в профессиях, подверженных стрессовым ситуациям, возможности профилактики и коррекции поведенческих и эмоциональных расстройств у сотрудников. Профессиональная деятельность сотрудников пенсионного фонда предполагает эмоциональную насыщенность, высокую степень факторов, вызывающих стрессовое состояние и психофизическое истощение. Возникновение стрессовых ситуаций на работе – это отнюдь не редкое явление, а обычное и часто возникающее. Проведя анализ литературы по данной проблематике, можно сделать вывод, что, несмотря на выраженность выгорания среди представителей профессии «человек-человек», сам вопрос относительно конкретных причин возникновения синдрома эмоционального выгорания изучен недостаточно. А также профилактические меры, которые должны быть направлены на минимизацию данного синдрома, остаются мало исследованной областью. Актуальность и значимость выбранной темы обусловлена сложным характером синдрома эмоционального выгорания, большим количеством мнений по причинам и проявлениям данного синдрома, а также необходимостью разработки практикоориентированных аспектов профилактики синдрома эмоционального выгорания. Объект исследования: синдром эмоционального выгорания. Предмет исследования: психологические особенности синдрома эмоционального выгорания у сотрудников управления пенсионного фонда. Цель исследования: изучить психологические особенности синдрома эмоционального выгорания у сотрудников управления пенсионного фонда. Гипотеза исследования: в связи с тем, что факторами развития синдрома эмоционального выгорания могут являться личностные особенности индивида, то можно предположить, что синдрому эмоционального выгорания сопутствуют такие психологические особенности работников пенсионного фонда как низкий эмоциональный интеллект, экстернальный локус контроля и низкая самооценка. Задачи исследования: 1. Проанализировать теоретические представления о феномене эмоционального выгорания. 2. Определить причины и факторы развития синдрома эмоционального выгорания 3. Ознакомиться с условиями и средствами коррекции синдрома эмоционального выгорания 4. Организовать эмпирическое исследование синдрома эмоционального выгорания у сотрудников пенсионного фонда, направленное на выявление особенностей синдрома эмоционального выгорания и его взаимосвязи с такими личностными характеристиками как эмоциональный интеллект, локус контроля и самооценка. 5. Разработать рекомендации по профилактике эмоционального выгорания у сотрудников пенсионного фонда. База исследования: Управление Пенсионный Фонд России в городе Моршанске Тамбовской области (межрайонное). Теоретико-методологическая основа исследования: Представления В. В. Бойко, который рассматривает выгорание как процесс, протекающий в соответствии с основными фазами развития стресса (по Г.Селье), определяющими основную симптоматику каждого этапа развития выгорания. Эмоциональное выгорание определяется им как выработанный личностью механизм психологической защиты в форме полного или частичного исключений эмоций или понижения их энергетики в ответ на избранные психотравмирующие воздействия. Для решения поставленных задач в работе использовались как теоретические, так и эмпирические методы исследования: обзорно-аналитический, включающий теоретический анализ психологической литературы по изучаемой теме, психодиагностический метод, метод математико-статистической обработки (корреляционный анализ с применением критерия Rs – Спирмена), метод количественного и качественного описания, структурный метод в интерпретации полученных данных в ходе исследования. Методики исследования: Эмоциональный интеллект EQ, Холл; Локус контроля, Роттер; Исследование самооценки личности, Столяренко Л.Д.; Опросник «Профессиональное (эмоциональное) выгорание» разработанное на основе трехфакторной модели К. Маслач и С. Джексон и адаптированный Н. Водопьяновой, Е. Старченковой. Практическая значимость исследования заключается в составлении портрета работника пенсионного фонда с минимальным риском профессионального выгорания, а также в разработке рекомендаций с учетом полученных диагностических данных, которые в дальнейшем можно включить в программу коррекции и профилактики синдрома эмоционального (профессионального) выгорания. Структура выпускной квалификационной работы: выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав (теоретической и экспериментальной), заключения, списка литературы и 10 приложений. В выпускной квалификационной работе представлены 17 таблиц и 6 рисунков.
Содержание

СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Теоретические подходы к изучению синдрома эмоционального выгорания 7 1.1 Исследование синдрома эмоционального выгорания в отечественной и зарубежной психологии 7 1.2. Причины и факторы развития синдрома эмоционального выгорания у сотрудников организаций 17 1.3. Психологические условия и средства коррекции синдрома эмоционального выгорания 22 Выводы по 1 главе…………………………………………………………….………33 Глава 2. Экспериментальное исследование синдрома эмоционального выгорания у сотрудников управления пенсионного фонда 34 2.1 Процедура и методики исследования синдрома эмоционального выгорания, эмоционального интеллекта, локуса контроля и самооценки. 34 2.2 Анализ особенностей эмоционального выгорания и личностных характеристик у сотрудников управления пенсионного фонда 44 2.3 Установление взаимосвязи эмоционального выгорания с эмоциональным интеллектом, локусом контроля и самооценкой личности 55 2.4. Рекомендации по профилактике эмоционального выгорания для сотрудников управления пенсионного фонда 60 Выводы по 2 главе…………………………………………………………………….64 Заключение 65 Список использованных источников 67 Приложение 73
Список литературы

1. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания.: СПб.: 2001. 288 с. 9 2. Бабанов С.А.Профессиональные факторы и стресс: синдром эмоционального выгорания [Электронный ресурс]// Трудный пациент. Журнал для врачей. - №12. – 2009.URL:http://t-pacient.ru/articles/6502/(дата обращения: 15.03.2018). 3. Батырев, И. Эмоциональное выгорание во Франции могут признать профессиональным заболеванием[Электронный ресурс] //ТАСС Информационное агентство России 26.05.2015 URL:http://tass.ru/obschestvo/1996622 (дата обращения: 19.03.2018). 4. Башенкова Л. А., Кухарская Е. В. Диагностика синдрома эмоционального выгорания и мероприятия, направленные на его предупреждение [Электронный ресурс] // Среднее профессиональное образование. 2015. №11. С. 43 – 45. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/diagnostikasindroma-emotsionalnogo-vygoraniya-i-meropriyatiya-napravlennye-na-ego-preduprezhdenie(дата обращения:09.04.2018). 5. Бойко В. В. Синдром «эмоционального выгорания в профессиональном общении.: СПб.: 1999. 99-105 с. 16 6. Бойко В. В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и других.: М.: 2004. 5 – 8 с. 10 7. Гоголева М.Н., Федорова С.В. Синдром выгорания у психологов и социальных работников // Международный студенческий научный вестник. – 2016. - №5. - С. 35-36. 8. Головская И.Г., Далакова А.С., Профилактика синдрома эмоционального выгорания у студентов [Электронный ресурс] // Журнал психология. – 2015. - №3(40) С. 37-42, URL: http://psihologie.upsc.md/wp-content/uploads/2016/05/Journal%20Psychology%2040_2015.pdf(дата обращения: 29.04.2018). 9. Демченко В.В. «Синдром эмоционального выгорания: профилактика и техники самовосстановления» [Электронный ресурс] // Консалтинговая компания «СASE», 2008, URL:http://www.svkk.ru/wp-content/uploads/sites/2/2017/06 (дата обращения: 29.04.2018). 10. Депутат предлагает признать заболеванием «профессиональное перегорание» [Электронный ресурс] // РИА новости, 18.07.2016 URL: http://ria.ru/society/20160718/1469559709.html (дата обращения: 19.03.2018). 11. Елисеев О. П. Практикум по психологии личности. - СПб.: 3-е изд. Питер, 2010. 12. ЕрмаковаЕ. В., Изучение синдрома эмоционального выгорания как нарушения ценностно-смысловой сферы личности (теоретический аспект) [Электронный ресурс] // Культурно-историческая психология. – 2010. - №1. – С.27-39. URL:https://psyjournals.ru/files/29159/KIP_2010_1_Ermakova.pdf(дата обращения: 19.03.2018). 13. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. — 2-е изд. — СПб.: Питер, 2008 — 783 с. 14. Китаев - Смык Л. А. Выгорание персонала. Выгорание личности. Выгорание души // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. 2007. № 4. С. 12. 15. Липский И. А. Социальная педагогика. Методологический анализ.: М.: ТЦ СФЕРА, 2004. 320 с. 11 16. Маслач К. Профессиональное выгорание: как люди справляются 17. МинуллинаН. В. Психологические особенности формирования положительного имиджа сотрудников клиентских служб [Электронный ресурс] // URL:https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osobennosti-formirovaniya-polozhitelnogo-imidzha-sotrudnikov-klientskih-sluzhb(дата обращения: 22.03.2018). 18. Мишкина Е. А. Профилактика синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности сотрудников предприятия [Электронный ресурс] // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2015. № 10. С. 96–100. URL: http://ekoncept.ru/2015/95063htm (дата обращения: 29.04.2018). 19. Опросник MBI (Maslach Burnout Inventory - Опросник для выявления выгорания Маслач К.), адаптирован Водопьяновой Н. Е. 20. Опросник Профессиональное (эмоциональное) выгорание (MBI) адаптация Водопьянова Н.Е. Методика К. Маслач и С. Джексон. [Электронный ресурс] / Тесты для диагностики синдрома ПВ URL:http://psycabi.net/testy/391-oprosnik-professionalnoe-emotsionalnoe-vygoranie-pv-metodika-k-maslach-i-s-dzhekson-adaptatsiya-n-vodopyanova-e-starchenkova-testy-dlya-diagnostiki-sindroma-pv(дата обращения: 15.04.2018). 21. Орел В. Е. Синдром психического выгорания личности. М., 2006. 22. Пасечник И. П., Пасиешвили Л. М. Аспекты реабилитации врача при смерти пациента // Семейная медицина. 2013. № 46. С. 130-132. 23. Профилактика синдрома эмоционального выгорания и общее оздоровление в клинике Tomesa, [Электронный ресурс] //Germania.ruURL: http://www.chaika.ru/cities/46/tour/709/ (дата обращения: 20.03.2018). 24. Синдром выгорания, [Электронный ресурс]// ПрофМед. Вологда, 01.12.2016,URL: http://profmedvologda.ru/sites/default/files/styles/large/public/field/image/sindromvyigoraniya.jpg?itok=eS-yubFs(дата обращения: 20.03.2018). 25. Синдром эмоционального выгорания как риск, связанный с деятельностью в социальной работе[Электронный ресурс]// http://works.tarefer.ru/70/100723/index.html(дата обращения: 16.03.2018). 26. Скугаревская М. М. Диагностика, профилактика и терапия синдрома эмоционального выгорания. [Электронный ресурс] / Минск: БГМУ; 2003. URL: http://med.by/methods/pdf/160-1202.pdf(дата обращения: 28.03.2018). 27. Смит М., Сигал Ж., Робинсон Л., Сигал Р.Предотвращение выгорания и лечение. Методы борьбы со стрессом [Электронный ресурс] // helpquide.org Руководство по психическому и эмоциональному здоровью 02.2018 URL: http: // www.helpquide.org/articles/stress/preventing-burnout.htm(дата обращения: 19.03.2018). 28. Совкова И. Ю. Деструктивное поведение личности в кризисных ситуациях служебной деятельности // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2003. № 1. С. 73 - 81. 29. Столяренко Л.Д. Основы психологии: Практикум. / Столяренко Л.Д. – Ростов н/Д, 2003. 30. Стрессы и психические нагрузки на работе, профилактика их негативных последствий – позиция Федерации Независимых Профсоюзов России 01.02.2008[Электронный ресурс] // ФНПР www.fnpr, URL: http: // www.fnpr.ru/n/4/23/3298.html(дата обращения: 21.03.2018). 31. Устав (Конституция) принят Международной конференцией здравоохранения, проходившей в Нью-Йорке с 19 июня по 22 июля 1946 г., подписан 22 июля 1946 г. представителями 61 страны и вступил в силу 7 апреля 1948 года. Поправки, принятые 26, 29, 30 и 51 сессиями Всемирной ассамблеи здравоохранения (резолюции WHA26.37, WHA29.38, WHA39.6 и WHA51.23), вступили в силу 3 февраля 1977 г., 20 января 1984 г., 11 июля 1994 г. и 15 сентября 2005 г. 32. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М., Изд-во Института Психотерапии. 2002. 33. Центр психологической поддержки работников здравоохранения начал работу в Забайкалье [Электронный ресурс] // ZAB.RU, 17.11.2016, URL: https://zabmedia.ru/news/90881/centr_psihologicheskoj_podderzhki_rabotnikov_zdravoohraneni ya_nachal_rabotu_v_zabajkale/ (дата обращения: 19.04.2018). 34. Частная клиника «Майринген», [Электронный ресурс] URL: http://privatklinik-meiringen.ru/kontakt.php(дата обращения: 10.04.2018). 35. Чичерина А.В. Эмоциональное выгорание медицинских работников[Электронный ресурс] // Научный альманах. Психологические науки. – 2016. - №9-2(23), С.341-345 URL:http://ucom.ru/doc/na.2016.09.02.341.pdf(дата обращения: 11.04.2018). 36. Чумакова Г.А д.м.н., проф., Бабушкин И.Е. к.м.н., доцент, Бобровская Л.А. к.м.н., доцент, Смагина И. В. к.м.н., Макашев С.Н., к.м.н. Синдром выгорания медицинских работников - по материалам заседания Алтайского краевого научного общества кардиологов (АКНОК) Барнаул, 2005г. 37. Chen KY, Yang CM, Lien CH, Chiou HY, Lin MR, Chang HR, et al. Burnout, Job Satisfaction, and Medical Malpractice among Physicians. International Journal of Medical Sciences 2013;10(11):1471-1478. 38. Cox Т., Griffits А. (ed.) The Burnout Companion to Study and Practice. A Critical Analysis, L. 1998. 39. de Oliveira GS Jr., Chang R., Fitzgerald PC, Almeida MD, Castro-Alves LS, Ahmad S, et al. The prevalence of burnout and depression and their association with adherence to safety and practice standards: a survey of united states anesthesiology trainees. Anesthesia&Analgesia. 2013;117(1):182–193. 40. Gude T., Tyssen R., .Aasland OG. Counselling for burnout in Norwegian doctors: one year cohort study. BMJ 2008. С. 337 41. Lesage FX., Berjot S., Altintas E., Paty B. Burnout among occupational physicians: a threat to occupational health systems. A nationwide cross-sectional survey. Ann Occup Hyg 2013. № 57(7). С. 913-919.
Отрывок из работы

Глава 1. Теоретические подходы к изучению синдрома эмоционального выгорания 1.1 Исследование синдрома эмоционального выгорания в отечественной и зарубежной психологии Повышенный интерес к человеку как к субъекту труда обратил внимание ученых на изменения, которые происходят с личностью в процессе выполнения своих трудовых обязанностей. Ранее в отечественной литературе складывалось позитивное отношение к трудовой деятельности для развития человека, как личности, описывались механизмы и условия эффективной профессионализации человека. С другой стороны, говорили и о негативных психических состояниях человека в труде: утомление, стресс, усталость. Сравнительно недавно в зарубежной, а затем и в отечественной литературе появилось понятие «эмоционального выгорания». Хотя мысли о зависимости состояния человека от его профессиональной деятельности рассматривались еще с древности. Например, Аристотель отмечал влияние на душевные качества человека его социального положения и профессии. Воздействие внешних условий на внутреннюю жизнь и эмоциональное состояние изучал Демокрит. Рассматривая разные источники литературы, можно сказать, что определенного толкования данного феномена нет, как и нет определенной терминологии. Проведенный теоретический анализ позволяет определить историю развития понятия «эмоциональное выгорание». У людей, работающих в различных сферах коммуникативной деятельности, таких как медицинская либо педагогическая, у социальных работников и психологов исследователи еще в начале семидесятых годов прошлого века отмечали признаки эмоционального истощения. Также они сделали вывод, что данная симптоматика больше была характерна именно для этой категории граждан, чем для представителей других специальностей. На конкретном промежутке своей профессиональной деятельности, в большинстве случаев, работники начинали испытывать эмоциональное истощение, которое проявлялось в склонности к конфликтам, злоупотреблении алкоголем или другие вредные привычки. В дальнейшем они испытывали проблемы со здоровьем или у них развивались невротические расстройства. Позже было выяснено, что наблюдаемые изменения обусловлены влиянием профессиональной деятельности и адаптации личности к профессиональным обязанностям. Так появилось понятие «burnout» (с англ. – выгореть). Впервые этот термин описал американский психолог Х. Дж. Фрейденберг в 1974 году для «описания особенного расстройства психику у здоровых людей» [35,с. 341]. Он определил это как синдром, который включает в себя симптомы общей физической усталости и разочарованности у людей альтруистических профессий. «Выгорание» было описано им как истощение ввиду завышенных требований к себе при исполнении своих профессиональных обязанностей. В дальнейшем социальный психолог К. Маслач ввела новые характеристики «выгорания», под которым она понимала психологическое состояние здоровых людей, оказывающих профессиональную помощь пациентам или клиентам при высоких эмоциональных нагрузках и плотном коммуникативном контакте. В 1982 году вышла ее книга «Выгорание – плата за сочувствие», в которой были представлены ее многочисленные исследования по данной проблеме. Книга сразу нашла отклик у множества ученых и психологов – практикантов в различных странах[16]. Формирование эмоционального выгорания с течением времени шло следующим образом: «staff burned-out» - окончание горения, воодушевления персонала, работающего с людьми (пациентами, клиентами) - «burnout» выгорание, - «выгорание эмоций» - «профессиональное выгорание» - «выгорание личности», «выгорание души». Синдром эмоционального выгорания – это синдром физического и эмоционального истощения, которое сопровождается заниженной самооценкой, негативным отношением к работе, утратой сопереживания и сочувствия к пациентам или клиентам[14, с.12]. Некоторые западные авторы, как Т. Кокс и А. Гриффитс перечисляют около 150 симптомов эмоционального выгорания. Среди них такие симптомы, как: «плаксивость, угрюмость, истощение эмоциональных ресурсов, пониженность и нестабильность настроения, циничность, ощущение безнадежности и безысходности, отстраненность в общении с клиентами и коллегами. Все это сопровождается типичными для стресса жалобами на здоровье: тошнота, головокружение, головные боли, беспокойство и бессо
Условия покупки ?
Не смогли найти подходящую работу?
Вы можете заказать учебную работу от 100 рублей у наших авторов.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 5 мин!
Похожие работы
Дипломная работа, Психология, 69 страниц
2000 руб.
Дипломная работа, Психология, 126 страниц
2000 руб.
Служба поддержки сервиса
+7 (499) 346-70-XX
Принимаем к оплате
Способы оплаты
© «Препод24»

Все права защищены

/slider/1.jpg /slider/2.jpg /slider/3.jpg /slider/4.jpg /slider/5.jpg