Онлайн поддержка
Все операторы заняты. Пожалуйста, оставьте свои контакты и ваш вопрос, мы с вами свяжемся!
ВАШЕ ИМЯ
ВАШ EMAIL
СООБЩЕНИЕ
* Пожалуйста, указывайте в сообщении номер вашего заказа (если есть)

Войти в мой кабинет
Регистрация
ГОТОВЫЕ РАБОТЫ / КУРСОВАЯ РАБОТА, ПСИХОЛОГИЯ

Изучение особенностей агрессивного поведения у младших подростков

olgapetrovna 290 руб. КУПИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Страниц: 24 Заказ написания работы может стоить дешевле
Оригинальность: неизвестно После покупки вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100% с помощью сервиса
Размещено: 30.01.2022
Вопрос агрессии в рамках психологии стоит обособленно и является очень важным и популярным предметом изучения среди специалистов в данной области. Помимо теоретического аспекта, вопрос изучения агрессии имеет огромную практическую значимость. В первую очередь, из-за специфических характеристик этого возрастного периода, стоит отметить изучение особенностей агрессии среди детей младшего подросткового возраста.
Введение

Психология и социология активно изучает феномен агрессии и особенности её проявления – в наши дни исследование вопроса агрессии в поведении человека занимает лидирующие позиции по популярности среди направлений исследовательской деятельности психологов всего мира. Такое положение дел, скорее всего, обуславливает беспрецедентный рост уровня агрессии и насилия в мировом обществе. Социальные кризисные процессы, вызванные политическими и экономическими причинами, которые переживает в настоящее время наше государство, отнюдь не положительно влияют на психологическое состояние людей, погружая людей в состояние тревоги, и заставляют испытывать напряженность, озлобленность, жестокость и проявлять насилие. Увеличивается число бесконтрольных разумом, разрушительных, агрессивных действий. Всем вышесказанным можно объяснить особенную актуальность проблемы всестороннего изучения агрессии и её проявлений в наши дни. Неимоверно важной и определяющей составляющей данного вопроса является изучение всего многообразия и различия факторов, в той или иной мере осуществляющих своё влияние на проявление и формирование форм агрессивного поведения человека. Усиленное беспокойство влечёт за собой повышения уровня подростковой и молодежной преступности, обстановка становится креминагенной. Рост тенденций агрессии в подростковой среде отражает одну из самых ярко выраженных социальных проблем общества, где за последние годы резко возрос уровень молодежной преступности, особенно возрос уровень преступности среди подростков. При этом нас не может не тревожить факт увеличения числа преступлений против личности, которые несут за собой тяжкие телесные повреждения. Участились случаи групповых драк подростков, носящих жесточайший характер. Агрессия подростков имеет сложную многосостовляющую структуру, его изучение требует: использования системного подхода, взаимосвязь неблагоприятных факторов; применение сравнительного анализа, сопоставляющего условия благоприятного социального развития; реализации междисциплинарного подхода, который предполагает использование достижений таких отраслей психологии, как возрастная, социальная, педагогическая, медицинская. Цель работы: теоретически обосновать и выявить особенности агрессивного поведения у младших подростков Задачи: 1. Проанализировать литературу по теме исследования. 2. Разработать программу диагностики особенностей агрессивного поведения у младших подростков. 3. Провести диагностику особенностей агрессивного поведения у младших подростков, обработать и интерпретировать результаты диагностики. Объект исследования: агрессивное поведение у младших подростков Предмет исследования: особенности агрессивного поведения у младших подростков Методы исследования: анализ литературы, сравнения, проведение тестирования, анализ результатов. Структуры работы: курсовая работа состоит из 20 страниц машинопечатного текста и состоит из 2 глав, введения, заключения, списка литературы.
Содержание

Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения особенностей агрессивного поведения у младших подростков 5 1.1. Понятие агрессии и подходы к её изучению 5 1.2. Особенности агрессивного поведения у младших подростков 11 1.3. Факторы, влияющие на формирование агрессивного поведения у младших подростков 13 Глава 2. Экспериментальная работа по изучению особенностей агрессивного поведения у младших подростков 16 2.1. Программа диагностики особенностей агрессивного поведения у младших подростков 16 2.2. Анализ и интерпретация результатов диагностики особенностей агрессивного поведения у младших подростков 19 Заключение 23 Список литературы 24
Список литературы

1. Абрамова, Г. С. Возрастная психология: Учебник для студентов вузов. / Г. С. Абрамова. – 4е изд. – Екатеринбург: Деловая книга, 2009 – 665 с. 2. Бэрон Р., Ричардсон Д. АГРЕССИЯ Серия «Мастера психологии. - 2-е международное изд. - Спб.: Издательский дом «Питер», 2001. - 331 с. 3. Гарбузов В. И. ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ Советы психотерапевта. - Спб.: Издательство «КАРО», 2015. - 296 с. 4. Горохов С.А. Феномен агрессии в понимании К. Лоренца и З. Фрейда: сравнительный анализ // Социально-гуманитарные знания. - 2021. - №1. - С. 368. 5. Ениколопов С.Н. Психологические проблемы агрессивного поведения детей // Сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста». - М.: ООО Мозаика-Синтез, 2012. - С. 24-28. 6. Кириенко А. А. Индивидуально-личностные особенности агрессивности подростков различных типов направленности личности: дисс. ... канд. Психол. наук: – М.: РУДН, 2014. – 198 с. 7. Кнышев Г. Л. Системно-функциональный подход к исследованию соотношения общительности, агрессивности и социометрического статуса студентов // Комплексные исследования свойств личности: научная школа И. А. Крупнова: Сборник научных статей, посвященный 70-летию А. И. Крупнова. – М.: РУДН, 2009. – С. 269-277. 8. Коломинский Я.Л., Панько Е.А. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста: книга для учителя. - М.: Просвещение, 1988. - 190 с. 9. Крючкова А. Б. Специфика соотношения агрессивности со свойствами темперамента у юношей и девушек: дисс. … канд. психол. наук. – М.: РУДН, 2010. – 205 с. 10. Михайлова О. Б., Сафи С. М., Шептура А. В. Агрессивность личности: основные подходы и перспективы в изучении // Мир науки. Педагогика и психология. - 2017. - №6 том 5. - С. 83. 11. Мосина Т. Н. АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Санкт-Петербургский образовательный вестник. - 2018. - №6 (22). - С. 30-34. 12. Можгинский Ю. Б. Агрессия подростков: эмоциональный и кризисный механизм. – СПб., 1999. 13. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. - 4-е изд. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. — Кн. 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. - 632 с. 14. Реан А. А., Коломинский Я. Л. Социальная педагогическая психология (Серия «Мастера психологии»). - Спб.: Издательство «Питер», 2000. - 416 с. 15. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога. - 4-е изд. - Москва: Юрайт, 2018. - 412 с. 16. Сафуанов Ф. С. Психологическая типология криминальной агрессии // Психологический журнал, 1999. том 20. – № 6. – С. 24-35. 17. Слугина Л. Б., Попова Р.Р. Концепт «Агрессия» в биологических и социальных системах // Филология и культура. - 2015. - №4. - С. 324-337. 18. Фурманов, И. А. Агрессия и насилие. Диагностика, профилактика и коррекция / И. А. Фурманов – СПб.: Изд-во «Речь», 2009 – 408 с. 19. Шакурова, М. В. Методика и технология работы социального педагога / учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / М. В. Шакурова. — 4-еизд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2007 – 272 с.
Отрывок из работы

Глава 1 1.1 Понятие агрессивного поведения и подходы к его изучению Нередко в жизни мы сталкиваемся с агрессивным поведением людей. Грубость на улице, на работе, в транспорте, в школе и т.д. Агрессивность - неотъемлемая часть сущности каждого человека. Проблема агрессивного поведения в настоящее время является одной из наиболее значительных проблем в мире из-за растущего числа конфликтов, насилия и террора. Важной задачей психологии является исследование агрессии в подростковом возрасте, ведь именно в этом возрасте происходит переход из детства во взрослую жизнь, ребенок меняется не только физически, но и психологически. Чаще всего агрессивное поведение подростков — это признак внутреннего дискомфорта и неумения владеть своими эмоциями. Существует достаточно большое количество зарубежных и отечественных подходов, описывающих феномен агрессивного поведения с разных сторон, но единого мнения по определению и происхождению этого явления нет. Также стоит отметить, что авторы различают понятия “агрессия” и “агрессивность”. По мнению Р. Бэрона и Д. Ричардсона агрессия — это любая форма поведения, нацеленного на оскорбление или причинение вреда другому живому существу, не желающему подобного обращения. Они рассматривают агрессию как модель поведения, а не как эмоцию, мотив или установку. [3] Представители инстинктивных теорий (З. Фрейд, К. Лоренц, У. МакДауголл) рассматривают агрессивность как врожденное чувство, присущее человеку от природы.
Условия покупки ?
Не смогли найти подходящую работу?
Вы можете заказать учебную работу от 100 рублей у наших авторов.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 5 мин!
Похожие работы
Курсовая работа, Психология, 40 страниц
750 руб.
Служба поддержки сервиса
+7 (499) 346-70-XX
Принимаем к оплате
Способы оплаты
© «Препод24»

Все права защищены

/slider/1.jpg /slider/2.jpg /slider/3.jpg /slider/4.jpg /slider/5.jpg