Формы подготовки и переподготовки кадров предприятия

Проблема в обучении персонала на предприятиях приобретает для России особое значение в современных условиях. Это связано с тем, что работа в условиях рыночных отношений предъявляет новые требования к уровню квалификации персонала, знаниям и навыкам работников. Квалификация рабочих в современных условиях характеризуется такими признаками, как глубокие общеобразовательные профессиональные и технические знания, мастерство и профессиональная подвижность. Уровень развития рабочей силы непосредственно связан с изменением и совершенствованием технического базиса производства. В настоящее время появилась необходимость в высококвалифицированных работниках. Это связано, прежде всего, с развитием передовых технологий и появлением автоматизированных рабочих мест. Появляется техника, способная заменить ручной труд, и появляется потребность в молодых специалистах, которые смогут достаточно легко и быстро освоить новые технологии, что приводит к сокращению штатных сотрудников. С одной стороны, это очень удобно и современно, но с другой стороны, не каждый работник может очень быстро освоить новое. Тема «Формы подготовки и переподготовки кадров предприятия» в современных условиях является актуальным для любого предприятия. Повышение квалификации на предприятии - практически непрерывный процесс, который может заключаться как в новых концепциях, например концепции «обучающегося предприятия», так и в стандартных подходах. как например, различные семинары, обучение в институтах повышения квалификации высшего персонала или переподготовка рабочих. Квалификация рабочих в современных условиях характеризуется такими признаками, как глубокие общеобразовательные технические и профессиональные знания, мастерство и профессиональная подвижность. Уровень развития рабочей силы непосредственно связан с изменением и совершенствованием технического базиса производства. Научно-технический прогресс в современных условиях влияет на всю систему производственных сил, затрагивая в первую очередь человека как главную производительную силу общества с его способностью трудиться, создавать материальные блага, меняя содержание и условия трудовой деятельности, место человека в производстве. В условиях современного производства все больше возрастает значение психологического фактора рабочей силы, интеллектуальной деятельности работника, роста его производственной и общей культуры, умения воспринимать и обрабатывать научную информацию. Таким образом, целью курсовой работы является комплексное изучение профессиональной подготовки и переподготовки работников. Задачи курсовой работы: 1. Рассмотреть основы обучения, переподготовки и повышения квалификации персонала на предприятии; 2. Исследовать систему подготовки и переподготовки рабочих кадров в ОАО «Омскагрегат»; 3. Выработать основные направления совершенствования подготовки, переподготовки кадров в ОАО «Омскагрегат»; Объектом исследования является система подготовки и переподготовки кадров в ОАО «Омскагрегат». Предмет исследования: пути совершенствования подготовки и переподготовки кадров на предприятии.