Сленг в Индонезии (джакартизмы)

Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОНЯТИЯ «СЛЕНГ» 6 1.1 Подходы к определению понятия «Сленг», его этимология 6 1.2 Характеристика «сленга» как языковой подсистемы 12 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИТНЕРНЕТ-СЛЕНГА (НА ПРИМЕРЕ ДЖАКАРТИЗМОВ 16 2.1 Источники образования и особенности индонезийского молодежного сленга 16 2.2 Анализ сленга на примере джакартизмов сети Инстаграм 21 ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ КОММУНИКАЦИИ В ИНДОНЕЗИЙСКИХ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ 27 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 33

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 1. Антрушина, Г.Б., Афанасьева О.В., Морозова Н.Н. Лексикология английского языка/Г.Б. Антрушина. – М.: Дрофа, 2000. – 208 с. 2. Арнольд, И.В. Лексикология современного английского языка/И.В. Арнольд. – М.: Высшая школа, 1959. – 318с. 3. Артемова, А.Ф. К вопросу об эмоциональном сленге // Проблемы синхронного и диахронного описания германских языков/А.Ф. Артемова. – Пятигорск, 1979. – с. 10-18. 4. Арустамова А.А. Функциональная характеристика молодежного сленга/А.А Арустамова// Наука – 2005; ежегодный сборник научных статей молодых ученых и аспирантов АГУ – Майкоп: изд-во ООО «Альянс», 2005. – с. 156-163. 5. Баранникова, Л.И. Основные сведения о языке. Пособие для учителей/Л.И. Баранникова. – М.: Просвещение, 1982. – 138 с. 6. Берестовская, Э.М. Молодежный сленг: формирование и функционирование// Вопросы языкознания/Э.М. Баранникова. – 1996. – №3. – с. 32 – 41. 7. Богомолова И.В. Функции молодёжного сленга и его влияние на норму современного французского языка// Актуальные вопросы лингвистики и литературоведения в трудах преподавателей кафедры романской филологи. Сборник научных трудов. – Астрахань: Издательство: Астраханский государственный университет, 2015. – С. 26-42. 8. Вилюман В.Г. Английская синонимика: учеб. пособие для вузов/ В.Г. Вилюман. – М.: Высшая школа, 1980. – 123 с. 9. Вилюман, В.Г. О способах образования слов сленга в современном английском языке// Вопросы языкознания/В.Г. Вилюман. – 1960. – №6. – с. 137 – 140. 10. Гальперин И.Р. Стилистика английского языка. 1-е изд. – М.: Изд-во Высшая школа, 1981. – 176 с. 11. Гальперин, И.Р. О термине «сленг»// Вопросы языкознания/И.Р. Гальперин. – 1956. – № 6. – с.107-114. 12. Гальперин, И.Р. Очерки по стилистике английского языка/И.Р. Гальперин. – М.: Высшая школа, 1956. – 218 с. 13. Ерофеева А.В. Развитие эмоционального интеллекта студентов в процессе изучения иностранного языка в нелингвистическом вузе / Ерофеева А.В. // Инновационные технологии современного учебного процесса: стратегия, задачи, внедрение. Материалы Всероссийской научно-методической конференции. Н. Новгород: НГТУ, 2011. С. 283- 286. 14. Есперсен Отто Философия грамматики // Вестник Университета имени О. Е. Кутафина. 2017. №11 (39). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/filosofiya-grammatiki (дата обращения: 12.02.2021). 15. Жирмунский, В.М. Введение в сравнительно-историческое изучение германских языков/В.М. Жирмунский. – М.: Наука, 1964. – 109 с. 16. Захарченко Т.Е. Английский и американский сленг. – 2-е изд. – М.: АСТ, 2009. - 480 с. 17. Иванова, Г.Р. Функции сленга в речевой деятельности американских студентов // Когнитивные и коммуникативные аспекты английской лексики/ Г.Р. Иванова. – М., 1990. – 133 с. 18. Липатов А.Т.. Сленг как проблема социолектикй: монография.-М.: ООО «Изд-во «Элпис». - 318 с.. 2010 19. Маковский, М.М. Современный английский сленг. Онтология, структура, этимология/М.М. Маковский. – М.,2009. – 234 с. 20. Матюшенко, Е.Е Проблема разграничения терминов некодифицированных подсистем русского языка/Е.Е. Матюшенко// Вест. Челяб. Гос. Пед. Ун-та. – 2007 – 257-266 с. . 21. Овчинникова А.В. Социолингвистические аспекты изучения речи испанской молодежи : дис. ... кандидата филологических наук [Текст] / А.В. Овчинникова. – М.:Изд-во МГУ, 2012. – 197 с. 22. Островая Ю.С. К вопросу о сленге современной французской молодежи// Вопросы педагогики. – М.: НИИЦ Институт стратегических исследований, 2018, 2018. — № 7. – с. 78-80. 23. Скребнев, Ю.М., Кузнец М.Д. Стилистика английского языка/Ю.М. Скребнев. – Спб.: Радуга, 1960. – 324 с. 24. Смирницкий. А.И. Лексикология английского языка/А.И. Смирницкий. – М.: Высшая школа, 1956. – 316 с. 25. Соловьева, Т.А. К проблеме сленга//Вопросы лексикологии английского, немецкого и французского языка/Т.А. Соловьев. – 1961. – №4. – с. 117 – 126. 26. Судзиловский Г. А. Сленг — что это такое? Английская просторечная военная лексика / Г. А. Судзиловский. — М.: Воениздат, 1973. — 182 с. 27. Тамбовцева К.Д. Способы словообразования в американском молодежном сленге // Вестник Российского университета дружбы народов. – 2015. – № 2. – С. 28-30. 28. Хомяков В.А. Введение в изучение сленга - основного компонента английского просторечья. – Вологда: Изд-во Вологодский ГТУ, 2001. – 138 с. 29. Barffour A. Frequency and nature of anglicisms in written French advertisements. International journal of humanities and cultural studies. Vol. 7. Iss. 1. P. 43–55 30. Eble C. Slang and Sociability. London and Chapel Hill: University of North Carolina Press, 1996. 240 p. 31. Fowler H.W. The King's English. / H.W. Fowler, F.G. Fowler – USA: Oxford University Press, 2013 32. Greenough J.B., Кittridge G.L. Words and Their Ways in English Speech. / J.B. Greenough, G.L. Кittridge – London: Macmillan&Co., Ltd, – 1929. – 55 p 33. Grose's Classical Dictionary of the Vulgar Tongue. Front Cover · Francis Grose, Pierce Egan. Sherwood, Neely, and Jones, 1823 - 246 p. 34. Oxford English Dictionary Online. Режим доступа: www.oed.com 35. Partridge E. Slang. Usage and Abusage: A Guide to Good English. – L.: Penguin Books, 2011. – p. 315. 36. Pei M. The Story of Language. – N.Y.: Mentor Books, 2001. – p. 294 37. Ritter O. Zur Herkunft von neuenglischen Slang / O. Ritter // Archiv fur das neueren Sprachen und Literaturen. – Braunschweig, 1906. – Bd.116. – S. 41-49 38. Sydor A. R., Nanivskyy R. S. Depiction of electoral nomination in texts of English–language online news. Transcarpathian Philological Studies. 2020. No. 13. Vol. 2. P. 157–162.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОНЯТИЯ «СЛЕНГ» 1.1 Подходы к определению понятия «Сленг», его этимология Взгляды языковедов на сущность и происхождение сленга расходятся, и исследователи употребляют для обозначения данного понятия различные наименования: социальный диалект, групповой диалект, профессиональный язык, социолект, а также жарго и арго. В Большом Оксфордском словаре указано, что происхождение понятия «сленг» не определенно. Все это влияет на семантическую размытость понятия «сленг» [Oxford English Dictionary]. Поэтому, в современной лингвистике не существует единого подхода к определению данного понятия. Г.А. Судзиловский в своей работе, которая была посвящена самой концепции «сленга» выделяет 4 направления в понимании исследователями сленга (рис.1) [Судзиловский, 1973, с.21]. Рис. 1. Определения сленга (по Г.А. Судзиловскому) Впервые в письменной литературе упоминание сленга встретилось в Англии в 18 веке и означало оно «язык низкого вульгарного типа». Позже, в 19 веке понятие стало означать жаргон людей, принадлежащим к различным профессиям и социальным группам [Захарченко, 2009]. Об объеме самого значения, входящего в понятие «сленг» говорят появившиеся позже его описательные определения вроде «нецензурная разговорная речь» или поэтические «дифирамбные» описания сленга как «языка монетного двора» (Д. Голсуорси); или «сленг – это язык, который закатывает рукава, плюет на ладони и приступает к работе» (К. Сэндберг), это «поэзия простого человека» и т.п. В 20 веке великий британский лексикограф Э. Партридж отмечает, что сленг понимается как «незаконная разговорная речь». Характерной чертой для того времени является то, что сленг определяли как синонимы таких понятий как: линго, арго, жаргон, кент. Сначала сленг употреблялся как синоним к понятию кент, позднее – к арго. Еще в 18 веке британский лексикограф Ф. Гроуз определял «сленг» как синонима понятия «кент», и создал на основе соотношения этих понятий словарь «низкого» английского языка [Partridge, 2011]. В предисловии к своему словарю Ф. Гроуз делит язык на несколько частей, называя первую часть кентом, а вторую сленгом. Так как Гроуз обладал большим авторитетом в свое время, то его словарь стали считать эталонным, а последующие авторы подобных словарей стали назвать сленг кентом и определять, как «секретный язык странствующих нищих, цыган». В цыганском языке, линго существовало слово slang. Такая терминология просуществовала до конца 20 века. В словаре известного английского журналиста Дж. Хоттена представлена данная «цыганская» терминология, где представлены синонимы сленга в цыганском жаргоне «гиббериш». Дж. Хоттен, в отличие от Ф. Гроуза подчеркивал, что понятия «кент» и «сленг» не тождественны, однако разграничить их полностью он считал невозможным [Grose's Classical Dictionary of the Vulgar Tongue]. Также в конце 20 века Г. Уайдли и Э. Уикли указывают, что «сленг» является заимствованием из скандинавских языков. Они считают, что «сленг» имеет общее значение с норвежскими словами, значащими «прозвище», «ругать, оскорблять». В английском языке существует устаревшая идиома с схожим значением to sling the jaw. После выхода известного этимологического словаря Скита, данная теория вошла в некоторые авторитетные словари английского языка [Липатов, 2010]. Новые теории в отношении этимологии понятия «сленг» возникают и в конце 20 века. Они представляют собой более аргументированные теории, но также не получившие общего признания. Немецкие лингвисты О. Риттер и К. Вестендопф определяют возникновение понятие «сленг» как аффиксальный, путем добавления суффикса «s» к части слова «language» в выражениях «thieves' language», «gypsies’ language» [Ritter, 1906]. Также существует теория, что слово «сленг» возникло посре