Профиль латеральной организации мозга как основа индивидуальных различий

Введение 3 Глава 1.Функциональная асимметрия мозга 6 1.1 История изучения проблемы 6 1.2 Сущность функциональной асимметрии и её проявление 8 1.3 Функциональная асимметрия мозга в онтогенезе 10 Глава 2. Типы латеральной организации мозга 18 2.1 Индивидуальный латеральный профиль 18 2.2. «Психологические портреты» испытуемых с разными типами ПЛО. 19 Глава 3. Психологические особенности, определяемые типами ПЛО 23 3.1.Связь эмоционально-личностной сферы и латеральной организации мозга. 24 3.2 Особенности процессов саморегуляции у людей с разными профилями латеральной организации 30 Заключение 33 Список литературы 34

1. Ананьев Б.Г. Особенности восприятия пространства у детей / Б.Г. Ананьев, Е.Ф. Рыбалко. – М.: Просвещение, 1964. – 302 с. 2. Безруких М.М. К вопросу о функциональной межполушарной асимметрии и латерализации моторных функций / М.М. Безруких // Актуальные вопросы функциональной межполушарной асимметрии: Материалы II всероссийской научной конференции. – М.: НИИ мозга РАМН, 2003. – С. 27–28 3. Большой психологический словарь / Под ред. Мещерякова Б.Г., Зинченко В.П. - М.: Прайм-Еврознак, 2003 - 672 с. 4. Брагина Н. Н., Доброхотова Т. А. Функциональные асимметрии человека. - М.: Медицина, 1981, 240 с. 5. Геодакян В.А. Асимметрии организмов, мозга и тела./ актуальные вопросы функциональной межполушарной асимметрии. - М.: НИИ мозга РАМН, 2003 6. Дикая Л.Г. О роли психофизиологической саморегуляции в повышении психической устойчивости человека-оператора // Психологическая устойчивость профессиональной деятельности. М., 1984. С. 48-49. 7. Дозорцева А.В. Латеральные мануальные предпочтения младенцев в исполнительных действиях / А.В. Дозорцева, Е.А. Сергиенко // А.Р. Лурия и психология XXI века: Тезисы сообщений Второй международной конференции, по священной столетию со дня рождения А.Р. Лурия / Под ред. Т.В. Ахутиной, Ж.М. Глозман, Д. Тапе ра. – М.: МГУ и др., 2002. – С. 46. 8. Еремеева В.Д. Мальчики и девочки. Два разных мира / В.Д. Еремеева, Т.П. Хризман. – СПб., 2001. – 184 с. 9. Конопкин О.А. Психологические механизмы регуляции деятельности. М.: Наука, 1980. 256 с. 10. Корнеева, С.А. Особенности процессов саморегуляции у студентов с разными профилями латеральной организации / С.А. Корнеева ; НИУ БелГУ // Вестник Пермского университета. Сер. Философия. Психология. Социология. - 2011. - №3.-С. 87-98 11. Лурия, А.Р. Основы нейропсихологии / А.Р.Лурия – М.: Академия, 2004, 2008. – 384 с 12. Марютина Т.М. Роль наследственности в формировании мануальной асимметрии / Т.М. Марютина // Вопросы психологии. – 1999. – № 3. – С. 75–83. 13. Москвин В.А. Межполушарная асимметрия и индивидуальные стили эмоционального реагирования // Вопросы психологии. 1990, № 6. -С.116 - 119. 14. Осницкий А.К. Проблемы исследования субъективной активности // Вопросы психологии. 1996. №1. С. 5-19 15. Прахт Н.Ю. Межполушарная асимметрия и межполушарное взаимодействие в позднем возрасте/Под ред. Т.В. Ахутиной, Ж.М. Глозман, Д. Тапера. – М.: МГУ и др., 2002. – С. 115 16. Равич-Щербо И.В. Психогенетика / И.В. Равич-Щербо, Т.М. Марютина, Е.Л. Григоренко. – М.: Аспект Пресс, 2004. – С. 347–362. 17. Семаго Н.Я. Теория и практика оценки психического развития ребенка. Дошкольный и младший школьный возраст / Н.Я. Семаго, Н.Н. Семаго. – СПб.: Речь, 2005. – 384 с. 18. Семенович А.В. Проблемы онтогенеза межполушарных взаимодействий: нейропсихологический подход / А.В. Семенович // Актуальные вопросы функциональной межполушарной асимметрии: Материалы Второй всерос. научной конф. – М.: НИИ мозга РАМН, 2003. – С. 276–285. 19. Симерницкая Э.Г. Мозг человека и психические процессы в онтогенезе / Э.Г. Симерниц кая. М.: Изд во МГУ, 1985. – 190 с. 20. Сиротюк А.Л. Нейропсихологическое и психофизиологическое сопровождение обучения. М.: 2003 164-186 21. Спрингер С. Левый мозг, правый мозг / С. Спрингер, Г. Дейч: пер. с англ. М.: Мир, 1983. – 256 с. 22. Функциональная асимметрия мозга и индивидуальные различия в предпочтении руки в раннем онтогенезе / Т.А. Строганова, Н.П. Пушина, Е.В. Орехова и др. // Физиология человека. – 2004. – Т. 30, № 1. – С. 20–30. 23. Функциональная межполушарная асимметрия: Хрестоматия. -Под ред. Н.Н. Боголепова, В.Ф. Фокина. -М: Научный мир, 2004. -728 с, с.84-105 24. Хомская Е.Д., Ефимова И.В., Будыка Е.В., Ениколопова Е.В. и др. «Нейропсихология индивидуальных различий». М., 1997г. 154с 25. Хомская Е.Д. Об асимметрии блоков мозга. Хрестоматия по нейропсихологии /Отв. Ред. Е.Д. Хомская: Учебное пособие. М: Российское психологическое общество, 1999. с. 122-127. 26. Хомская Е.Д., Батова Н.Я. Мозг и эмоции. М., 1998. С.31-45 27. Annett M. In defence of the right shift theory / M. Annett // Percept. motor. skills. – 1996. – Vol. 82. – P. 115–137 28. Annett M. The distribution of manual asymmetry / M. Annett // Brit. J. Psychol. – 1972. – Vol. 63. – P. 343. 29. Bishop D.V.M. Handedness and developmental disorders / D.V.M. Bishop. – Mac Keith Press, 1990. – 378 р 30. Bryden M.P. Genetics as analogy / M.P. Bryden // Current Psychol. Cognit. – 1995. – Vol. 14, N 5. – P. 508–515 31. Hiscock M. Brain lateralization across the Life Span / M. Hiscock // Handbook of Neurolinguistics. – Academic Press, 1998. – P. 357–368. 32. Salmaso D. Problems in the assessment of hand preference / D. Salmaso, A.M. Longoni // Cortex. – 1985. – Vol. 21. – P. 533. 33. Witelson S.F. Neurobehavioral aspects of language in children / S.F. Witelson // Child development. – 1987. – Vol. 58. – P. 653 34. Zangwill O.L. Cerebral dominance and its relation to psychological function / O.L. Zangwill. – London: Oliver and Boyd, 1960. – 31 p.

Глава 1.Функциональная асимметрия мозга 1.1 История изучения проблемы Головной мозг представляет собой часть нервной системы, которая эволюционно возникла на основе развития дистантных рецепторных органов. Вместе со спинным мозгом и периферической нервной системой он является частью центральной нервной системы - вместе они контролируют каждую часть нашей повседневной жизни, от дыхания и моргания до запоминания и воспроизведения информации. Непосредственно головной мозг состоит из коры, серого и белого вещества. Кора головного мозга состоит из четырех разделов: лобная доля, теменная доля, затылочная доля и височная. Кора головного мозга состоит из множества борозд и извилин, за счет этого она имеет большую площадь. Такие строение человеческого мозга делает его более эффективным, так как увеличивается количество нервных клеток. Головной мозг делится срединной бороздой на две части, правое и левое полушарие. Они выглядят симметрично, однако выполняют разные функции. Мозг обладает таким сложным свойством, как функциональная асимметрия полушарий. Суть данного свойства заключается в том, что при осуществлении одних психических функций главенствующую роль на себя берет правое полушарие, а других – левое.