Онлайн поддержка
Все операторы заняты. Пожалуйста, оставьте свои контакты и ваш вопрос, мы с вами свяжемся!
ВАШЕ ИМЯ
ВАШ EMAIL
СООБЩЕНИЕ
* Пожалуйста, указывайте в сообщении номер вашего заказа (если есть)

Войти в мой кабинет
Регистрация
ГОТОВЫЕ РАБОТЫ / КУРСОВАЯ РАБОТА, СОЦИОЛОГИЯ

Драматургическая социология И. Гофмана

kristi88 420 руб. КУПИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Страниц: 56 Заказ написания работы может стоить дешевле
Оригинальность: неизвестно После покупки вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100% с помощью сервиса
Размещено: 20.10.2021
Драматургическая социология Ирвинга Гофмана «выросла» из символического интеракционизма, вобрав в себя основные его положения. И. Гофман использовал их для микроанализа особой реальности. Возникающая только в ситуациях лицом-к-лицу, ситуациях, где участники находятся в физическом присутствии друг друга и имеют возможность непосредственно реагировать на действия других. Эту реальность И.Гофман называл «порядком взаимодействия».
Введение

Драматургическая социология – один из видов символического интеракционизма и понимающей социологии. Создателем и творцом драматургической социологии является И.Гофман, который в свою очередь является учеником Мида. У И. Гоффмана мир взаимодействия людей – поле игры, замысел которой надо установить посредством социологического исследования. В основе социодраматургической перспективы лежит сравнение повседневного мира с театральным действием. В драматургической концепции исходным пунктом служит метафора социальной сыгранности людей: общество – это огромный театр. При общении люди пытаются произвести впечатление друг на друга. Как правило, это происходит неосознанно. Вместе с тем роли, которые играют люди, позы, которые они принимают, могут быть рассмотрены как типичные социальные представления, т.е. символические обозначения договоренностей между людьми о способе поведения. Сыгранность членов общества проявляется как одна большая символическая совместная акция, а общество – как ряд ситуаций, в которых люди взаимодействуют, производят впечатление и объясняют свое поведение себе и другим Каждый человек на протяжении дня посещает или, так сказать, незамедлительно участвует в нескольких «театрах жизни» – в семье, на природе, в транспорте, в торговом центре, на работе, на учебе или просто в компании близких людей. В «театре жизни» конец пьесы безызвестен и её невозможно сыграть заново. В жизни почти все драмы соединены с серьёзным риском, время от времени с риском для проживания, и большая часть из их разворачивается по безызвестному для актёров сценарию. Созданный им «драматургический» расклад к межличностному общению дозволяет почти все взять в толк в нашем ежедневном поведении. Его осознание «Я» было сформировано его драматургическим раскладом. Тема несомненно актуальна, так как XXI век – это век информационного сообщества, как скоро увеличивается роль всевозможных средств коммуникации, нередко «живое» обращение жителей нашей планеты заменяется виртуальным общением в сети, ускоряется жизненный темп жителя нашей планеты. С развитием инфраструктуры, свежих технологий и, как говорится, с ускорением ритма жизни изменяется и форма взаимодействий. Объект – драматургическая социология. Предмет – возможность применения драматургической социологии. Цель работы: Изучение темы «Социально-драматургический подход в социологии: предмет теоретического интереса и основные понятия (по Гофману)» с точки зрения новейших отечественных и зарубежных исследований по сходной проблематике. Задачи работы: 1. Выявить интеллектуальные истоки драматургической социологии. 2. Проанализировать интерпретации и открываемые перспективы ее теоретизирования. 3. Изучить методологические принципы драматургической теории. 4. Проанализировать возможности ее применения в прикладной социологии. ?
Содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. ГЛАВА 1. ИРВИНГ ГОФМАН – СОЦИОЛОГ МАССОВОГО ОБЩЕСТВА……………………………………………………………………. §1.1 Интеллектуальные истоки. Основные понятия……………………….. §1.2 Суть драматургической социологии………………………………....... ГЛАВА 2. МЕСТО ДРАМАТУРГИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ В ИСТОРИИ СОЦИОЛОГИИ §2.1 Методологические принципы теории…………………………………. §2.2 Возможности применения теории в прикладной социологии……….. ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………… СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ..........................................
Список литературы

1. Абельс Х. «Ирвинг Гофман: Техники презентации. Социологическая теория: классические тексты и современные дискуссии» Русско-немецкая хрестоматия. Учебное издание / Под ред. Н. А. Головина. – СПб., 2017. – 96 с. 2. Блумер Г. «Социологическая концепция Дж. Г. Мида» // Рабочие тетради по социологии и теории социологии. – Вып. 1. М., МГУ им. Ломоносова. – Социологический факультет. –2018. – С. 143-156. 3. Батыгин Г.С. «Континуум фреймов: драматургический реализм Ирвинга Гофмана» // Социологический журнал. – 2017. – №3. – С. 5-37. 4. Батыгин Г.С., Подвойский Д.Г. «Драматургическая социология И.Гофмана» // История социологии: учебник. – М.: Новый учебник. – 2019. – с.323-367. 5. Бразевич, С. С.История социологии до начала XIX века : учебное пособие для вузов / С. С. Бразевич. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 120 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-08378-1. — URL : https://urait.ru/bcode/451761 6. Бронзино Л. Ю. «Интерпретативная социология. Методические материалы к курсу. Для студентов направления «Социология». – М.: Издательство РУДН. – 2019. – 87 с. 7. Бурак Т. В. Анализ фреймовой структуры разговора в теории Ирвинга Гофмана. // Социология. Вестник БДУ. – 2017. – №1. – С.83-87. 8. Вахштайн В.С. «Фреймы классичности. Ирвинг Гофман как «неудобный классик» социологии» 2019 // Журнал социологии и социальной антропологии. – №2. – С. 59-84. 9. Вахштайн В.С. «Драматургическая теория Ирвинга Гофмана: два прочтения» // Социологическое обозрение Том 3. – 2018. – №4. – С.104-110. 10. Вахштайн В.С. «Памяти Ирвинга Гофмана.» // Мониторинг общественного мнения. – 2017. – №3. – С.140 11. Вахштайн В.С. «Интеракционистские и структуралистские интерпретации наследия И.Гофмана» // Социологический журнал. –2019. – №3. – С.34-42. 12. Воронцов, А. В.История зарубежной социологии : учебное пособие для вузов / А. В. Воронцов, М. Б. Глотов, И. А. Громов ; под общей редакцией М. Б. Глотова. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 195 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-9916-9928-0. — URL : https://urait.ru/bcode/451061 13. Воронцов, А. В.История российской социологии: учебное пособие для вузов / А. В. Воронцов, М. Б. Глотов, И. А. Громов ; под общей редакцией М. Б. Глотова. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 180 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-9916-6076-1. — URL : https://urait.ru/bcode/451062 14. Воронцов, А. В.История социологии : учебник и практикум для вузов / А. В. Воронцов, М. Б. Глотов, И. А. Громов ; под общей редакцией М. Б. Глотова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 366 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-00629-2. — URL : https://urait.ru/bcode/449884 15. Горбунова М.Ю. Символический интеракционизм как методологическое основание исследования эмоций в социологии // Известия Саратовского университета. – 2018. –№2. – С.10-15. 16. Гофман И. Анализ фреймов. Эссе об организации повседневного опыта / Под ред. Г. С. Батыгина, Л. А. Козловой. – М.: Институт Фонда «Общественное мнение». – 2019. – 752 с. 17. Колинз Р. Программа теории ритуала интеракции // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2018. – №1. – С.27-39. 18. Королёва Т. Онлайновый архив Ирвинга Гофмана // Телескоп. – 2017. – №5. – С. 51-52. 19. Ковалев А.Д. Книга Ирвинга Гофмана Представление себя другим в повседневной жизни и социологическая традиция // И.Гофман. Представление себя другим в повседневной жизни / Пер. с англ. и вступ. статья А.Д. Ковалева. М.: Канон-Пресс-Кучково поле, 2019. –С.16 20. Кравченко, А. И.История социологии в 2 т. Т. 2 : учебник и практикум для вузов / А. И. Кравченко. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 444 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-9916-6122-5. — URL : https://urait.ru/bcode/450507 21. Кравченко, С. А.Социология в 2 т. Т. 1. Классические теории через призму социологического воображения : учебник для академического бакалавриата / С. А. Кравченко. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 584 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-3823-4. — URL : https://urait.ru/bcode/426172 22. Кравченко, С. А.Социология в 2 т. Т. 2. Новые и новейшие социологические теории через призму социологического воображения : учебник для академического бакалавриата / С. А. Кравченко. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 636 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-3824-1. — URL : https://urait.ru/bcode/426190 23. Кравченко, А. И.История социологии в 2 т. Т. 1 : учебник и практикум для вузов / А. И. Кравченко. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 291 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-9916-6121-8. — URL : https://urait.ru/bcode/450298 24. Мельников, М. В.История социологии. Классический период : учебник для вузов / М. В. Мельников. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 329 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-05139-1. — URL : https://urait.ru/bcode/453396 25. Молчанова Н.С., Некрасов С.И. Значение теории фреймов в современной науке // Научные ведомости. – 2019. – №16. – С.13-17. 26. Политология / Социология / Социология управления действия. Теория социальных ролей [Электронный ресурс]. – URL.: http://finlib.biz/sotsiologiya_719/teoriya-sotsialnyih-roley.html (дата обращения 28.05.2020). 27. Гофман И. Драматургическая социология (теория управления впечатлениями). [Электронный ресурс]. – URL.: http://immemoreal.com/sociot6r7part1.html (Дата обращения 15.05.2020). 28. Socioline.ru. Александр Ковалев. Книга Ирвинга Гофмана. [Электронный ресурс]. – URL.: http://socioline.ru/pages/aleksandr-kovalev-kniga-irvinga-gofmana (Дата обращения 22.05.2020).
Отрывок из работы

ГЛАВА 1. ИРВИНГ ГОФМАН – СОЦИОЛОГ МАССОВОГО ОБЩЕСТВА §1.1. Интеллектуальные истоки. Основные понятия Ирвинг Гофман (1922-1982) – американский социолог, социальный психолог, представитель «второго поколения» Чикагской школы в социологии и 73-й президент Американской социологической ассоциации. Человек, известный, прежде всего, своими работами: «Представление себя другим в повседневной жизни», «Анализ фреймов», «Сумасшедший дом», «Стигма», «Где действие», «Порядок социального взаимодействия» и другими. Эти труды оказали значительное влияние на социологию. На этапе учебы в Чикагском университете из социологов-классиков Гофману наиболее интересными кажутся работы Дж.Г.Мида, главным объектом научных интересов которого было изучение социальных действий – поступков, которые приобретают определенный смысл только в обществе, связаны с исполнением социальных ролей. Его концепцию называют «символическим интеракционизмом». Поскольку она рассматривает символические элементы взаимодействия людей в обществе. Отправной точкой теоретической концепции Мида является - приоритет социального над индивидуальным. Социальное действие в отличие от обыкновенного действия обязательно включает как минимум двух людей. В его основе лежит жест – действие, которое рассчитано на ответную реакцию окружающих. То есть, если реакция происходит на бессознательном уровне, то жест является «незначащим», если реакции предшествуют размышления, то жест приобретает социальное значение.
Условия покупки ?
Не смогли найти подходящую работу?
Вы можете заказать учебную работу от 100 рублей у наших авторов.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 5 мин!
Служба поддержки сервиса
+7 (499) 346-70-XX
Принимаем к оплате
Способы оплаты
© «Препод24»

Все права защищены

/slider/1.jpg /slider/2.jpg /slider/3.jpg /slider/4.jpg /slider/5.jpg