Актуальность темы исследования. В Российской Федерации усыновление считается приоритетной формой устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Как институт семейного права оно представляет собой один из древнейших правовых институтов и присутствует во всех современных правовых системах. Общеизвестно, что на жизнь человека, его мировоззрение и социализацию влияет множество факторов, которые окружают его с самого раннего возраста. Семья является одним из важнейших и, по сути, ключевым фактором. Институт семьи -крайне важный социально-правовой институт, в рамках которого не только складываются кровные отношения, но и приобретаются основные навыки в жизни, прививаются традиции и духовные ценности.
К сожалению, встречаются такие жизненные ситуации, когда несовершеннолетний ребенок лишается своих родителей. При этом такая трагедия для ребенка, оставшегося без родительского попечения, не всегда связана с физической смертью родителей.
На протяжении десятков лет в Российской Федерации наблюдается тенденция отказа родителей от своих детей после их рождения, лишения родительских прав, а так же ограничения в них родителей в отношении их кровных детей, в результате чего несовершеннолетние дети обретают статус детей, оставшихся без родительского попечения, и вынуждены жить и воспитываться в государственных интернатах либо в семьях так называемых замещающих родителей - усыновителей, опекунов (попечителей), приемных родителей и патронатных воспитателей.
Полагаем, что, каким бы ни было политическое, экономическое и социальное состояние в государстве, полноценное воспитание ребенок может получить только в семье. Именно по этой причине в России в настоящее время особое значение приобретает государственная политика, которая направлена на развитие именно семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а так же постепенный отказ от воспитания несовершеннолетних детей в интернатах, характерного для советской эпохи.
Особое место среди семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, занимает институт усыновления, основным направлением которого является устройство детей в семьи российских усыновителей, вследствие чего можно сделать вывод о том, что Российская Федерация способствует развитию именно отечественного усыновления, а не международного.
Цель усыновления состоит в обеспечении детям, оставшимся без попечения родителей, условий жизни, развития и воспитания, максимально приближенных к условиям, имеющимся у детей в родной семье. Посредством усыновления граждане, лишенные возможности иметь детей, могут удовлетворить свои естественные материнские и отцовские потребности. Правовая природа усыновления заключается в полном приравнивании усыновленного ребенка в личных и имущественных правах и обязанностях к родным детям усыновителя на основании произведенного в соответствии с требованиями закона усыновления.
Предметом проведенного исследования является усыновление, современные проблемы защиты прав и интересов граждан, возникающих в связи с усыновлением, пути устранения их нарушений, а также повышения эффективности судебной защиты.
Целью настоящей работы является проведение комплексного анализа правовых вопросов усыновления (удочерения) ребенка согласно современному российскому и зарубежному законодательству.
Для достижения поставленной цели определены следующие задачи исследования:
— обозначение социальной значимости усыновления как формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей;
— определение понятия усыновления;
— исследование процессуальных особенностей данной категории дел путём анализа законодательства и судебной практики;
— выявление проблемных моментов в законодательном регулировании порядка усыновления (удочерения) ребенка;
— выработка и обоснование предложений и рекомендаций по совершенствованию гражданского процессуального законодательства и практики его применения.
Методологическую основу исследования составили общенаучный диалектический метод и отдельные научные методы: исторический, сравнительного правоведения, формально-юридический, методы грамматического и логического исследования, социологического исследования. В работе использован метод критического анализа теоретического и нормативно-правового материала.
Нормативную базу исследования составили Конституция Российский Федерации, Семейный Кодекс Российской Федерации, Гражданский процессуальный Кодекс Российской Федерации, Федеральные законы и Постановления Правительства РФ, а так же иные нормативные правовое акты Российской Федерации и США регулирующие объект дипломного исследования.
Структура работы. Настоящая работа состоит из введения, трёх глав, заключения и списка использованных источников. Первая глава посвящена общей характеристике института усыновления (удочерения) в системе российского права, истории становления данного института, а так же источникам его правового регулирования. Во второй главе подробно исследуется процесс усыновления, требование к субъектам усыновления, так же внимание уделяется особенностям процедуры усыновления. Кроме того рассматривается процесс отмены усыновления и правовые последствия, следующие за этим.
