ФОРМИРОВАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (НА МАТЕРИАЛАХ ГАУ ДПО «ЦЕНТР ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ»)

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЫ 1.1 Правовое содержание системы подготовки кадров для государственной гражданской службы В настоящее время в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе» (в ред. от 24.03.2021 г.) система профессионального образования и развития государственных служащих включает в себя следующие элементы, представленные на рисунке 1. Рисунок 1 – Система профессионального образования и развития государственных гражданских служащих Профессиональная подготовка кадров для государственной службы – процесс обучения гражданина профессиональным знаниям, умениям и навыкам, необходимым для надлежащего исполнения им должностных функций и полномочий по замещаемой должности государственной службы[1].

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. «Трудовой кодекс Российской Федерации» от 30.12.2001 № 197-ФЗ (ред. от 30.04.2021) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.05.2021) 2. Федеральный закон от 27.07.2004 № 79-ФЗ (ред. от 24.03.2021) «О государственной гражданской службе Российской Федерации» 3. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 30.04.2021) «Об образовании в РФ» 4. Приказ Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» 5. Указ Президента РФ от 21.02.2019 № 68 «О профессиональном развитии государственных гражданских служащих Российской Федерации» (вместе с «Положением о порядке осуществления профессионального развития государственных гражданских служащих Российской Федерации» 6. Безвиконная Е.В. Ротация кадров как перспективная кадровая технология на государственной гражданской службе Российской Федерации // Азимут научных исследований: экономика и управление. 2018. 7. Василенко И. А. Государственное и муниципальное управление; Юрайт - Москва, 2015. - 416 c.

После того как в Российской Федерации в силу вступил федеральный закон «Об основах государственной службы Российской Федерации» появилось юридическое основание рассматривать государственную службу как специфическую профессиональную деятельность. Такой вид деятельности, несомненно, требует определенной квалификации и получения специального образования. В этих условиях профессиональное развитие государственных служащих становится важнейшим составляющим в системе государственного управления. Становление государственного управления в России не может проходить эффективно без внимания к этой проблеме. Как и любая сфера общественной жизни, сфера государственного управления требует профессионально подготовленных кадров, которые будут эфетивно ее развивать. Под воздействием быстрых изменений в общественной жизни, изменятся и система обучения работников государственной и муниципальной службы. Такие изменения идут только на пользу государственных служащих, ведь они направлены прежде всего на развитие у них профессиональных умений и навыков.