СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ ТРУДА ПЕДАГОГОВ

ВВЕДЕНИЕ 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОТИВАЦИИ ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 7 1.1 Сущность системы мотивации в образовательной организации 7 1.2 Факторы, влияющие на мотивацию труда персонала образовательной организации 13 1.3. Особенности профессиональной мотивации труда в сфере образования 18 2. АНАЛИЗ И ОЦЕНКА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ МОТИВАЦИЕЙ ТРУДА ПЕДАГОГОВ НА ПРИМЕРЕ МБОУ «КУЗКЕЕВСКАЯ СОШ» ТУКАЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА 26 2.1.Общая характеристика МБОУ «Кузкеевкая СОШ» Тукаевского муниципального района 26 2.2. Анализ системы мотивации труда педагогов МБОУ «Кузкеевская СОШ» Тукаевского муниципального района 35 2.3. Оценка системы мотивации труда педагогов МБОУ «Кузкеевская СОШ» Тукаевского муниципального района 39 3. ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ В МБОУ «КУЗКЕЕВСКАЯ СОШ» ТУКАЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА 51 3.1 Предложения по развитию мотивационной системы труда педагогов МБОУ «Кузкеевская СОШ» Тукаевского муниципального района 51 3.2 Рекомендации по совершенствованию мотивации педагогов МБОУ «Кузкеевская СОШ» Тукаевского муниципального района 56 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 66 ПРИЛОЖЕНИЯ 73

I. Нормативно-правовые акты: 1. Конституция РФ: принята всенародным голосованием 12.12.1993г.// Российская газета. - 1993. - 25 декабря; 2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012 г.; 3. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (утверждённого приказом Минобрнауки РФ №464 от 14.06.2013 г, зарегистрирован Минюстом РФ 30.07.2013 г., №29200); 4. Положение о внутренней системы оценки качества образования МБОУ «Кузкеевская СОШ» Тукаевского муниципального района от 24.03.2020.; 5. Гражданский кодекс Российской Федерации от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 31.01.2016) // «Собрание законодательства РФ», 05.12.1994, N 32, ст.3301; 6. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 03.07.2016) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2017) // «Собрание законодательства РФ», ст.129-131; 7. Устав школы МБОУ «Кузкеевская СОШ» Тукаевского муниципального района изм. от 02.03.2020г.; I I. Научная и учебная литература: 8. Абузярова Н.А. Правовое регулирование заработной паты в бюджетной сфере // Абузярова Н.А. - Журнал российского права. — 2012. — № 5. — 35 - 46 с.; 9. Бакурадзе А., Джамулаев А. Мотивация учителей: актуальные потребности и принципы их удовлетворения или компенсации / Бакурадзе А., Джамулаев А. – СПб.: Питер, 2015. – 103 с; 10. Балашов Ю.К. Методика построения мотивационного профиля персонала и разработки Положения о стимулировании персонала // Кадры предприятия. - 2002. - № 8. - С. 39-53.; 11. Блинов О.А. Совершенствование системы управления персоналом. / Управление персонала / Блинов О.А. – М.: Академия, 2014. – 25-30 с.; 12. Бухалков М.И. Организация и нормирование труда: Учебник для вузов / 60x90 1/16 - (Высшее образование: Бакалавриат) / М.И. Бухалков. - 4-e изд., испр. и доп. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 380 с.; 13. Валуев С.А., Игнатьев Л.В. Организационный менеджмент: Учебное пособие для экономических специальностей и направлений высшего образования. - М.: Нефть и газ, 2013. – 160 с.; 14. Ветлужских Е. Мотивация и оплата труда. / Ветлужских Е. – М.: 6-е издание, 2013. - 111 с.; 15. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент / Виханский О.С., Наумов А.И.: Учебник. – М.: Инфра-М., 2012.- 576 с.; 16. Волкова С.В. Оплата труда в образовательных учреждениях: Сборник нормативно-правовых и рекомендательных документов (с изменениями и дополнениями на 01.01.2011 г.) / С.В. Волкова. М.: НПЦ Профессионал - Ф, 2012. - 263с.; 17. Генкин Б.М. Мотивация и организация эффективной работы (теория и практика): Монография / Б.М. Генкин. - М.: Норма: ИНФРА-М, 60x90 1/16. (переплет), 2013. - 252 с.; 18. Дегтярева М,А. Личность учителя в современном процессе обучения и вопитания// Дегтярева М,А.: Методист. - 2015. - №2. - 29-30 с; 19. Дубровская В.А. Мотивация персонала: методические рекомендации / составитель В. А. Дубровская. - Кемерово: Изд-во КРИПКиПРО, 2013. – 51 с.; 20. Егоршин, А. П. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: Учеб. пособие / А. П. Егоршин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М,; 60х90/16. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-16-006048-4 2013. - 358 с.; 21. Захарова Т.И., Гаврилова С.В. Мотивация трудовой деятельности: учебно-методический комплекс. / Захарова Т.И., Гаврилова С.В.- М.: Изд.центр ЕАОИ, 2015.- 216с.; 22. Зайцева Т.В., Черняева Г.В., Батоврина Е.В. Мотивация трудовой деятельности: Учебное пособие / Т.В. Зайцева, Г.В. Черняева, Е.В. Батоврина; Под ред. проф. В.П. Пугачева - М.: ИНФРА-М, 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (переплет), 2014. - 304 с.; 23. Замятина Н.В. Финансовый аспект перехода к отраслевым системам оплаты труда работников учреждений бюджетной сферы // Н.В.Замятина / Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Экономика. Управление. Право. — 2014. Т. 9. — 39—43 с.; 24. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы: Учеб. пособие для вузов. - СПб. и др.: Питер, 2014.- 501 с.; 25. Казаков А.П., Минаева Н.В. Экономика. Курс лекций, упражнения, тесты и тренинги. - М.: Издательство ЦИПКК АП, 2015 г.- 108с.; 26. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации: Практикум: Учебное пособие / ГУУ; Под ред. проф. А.Я. Кибанов - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: НИЦ ИНФРА-М,: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). - 2013. - 365 с.; 27. Кибанов А. Я., Баткаева И. А., Митрофанова Е.А., Ловчева М.В. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности / Кибанов А. Я., Баткаева И. А., Митрофанова Е.А., Ловчева М.В.: Учебник/Под ред. А.Я. Кибанова. — М.: ИНФРА-М, 2013. – 524с.; 28. Кирдянкина С.В. Концепция «Мотивация профессионального роста педагогов» / Кирдянкина С.В. – М.: Управление современной школой. - № 6. – 2012. – 133 с.; 29. Кроль В.М. Педагогика: Учебное пособие / Кроль В.М., - 2-е изд., испр. и доп. - М.:ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М,: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат) (Переплёт 7БЦ), 2016. - 303 с.; 30. Кузнецова М.И. Мотивация деятельности. / Кузнецова М.И. – СПб.: Питер: Фирма, 2016.- 301с.; 31. Кукушкина В.С. Педагогика профессионального образования: учебн.пособие для студ.высш.учеб.заведений/ Под общ.ред. В.С.Кукушкина.-М.: ИКЦ “МарТ”:- Ростов-на-Дону: издательский центр “МарТ”, 2016. – 87с.; 32. Куревина О.А. Современному образованию – современный учитель//Школа плюс и после. / Куревина О.А – М.: Академия, 2014.-№3.-198-199 с.; 33. Купера А.В. Стимулирование труда профессорско-преподавательского и учебно-вспомогательного персонала вуза / А.В. Купера, Ю.Д. Шмидт // Университетское управление. - 2014. - № 6(46). - 85-89 с.; 34. Касьяненко О.А., Мельникова М.Н., Потемкин В.К., Спивак В.А. Слободской А.Л. Мотивация трудовой деятельности: Учебное пособие / Под ред. д-ра экон. наук, проф., чл-кор. РАЕН В.К.Потемкина. - СПб.: Изд-во СПбУЭФ, 2013. - 92-99 с.; 35. Лапин А.Е., Ломовцева Н.Н. «Актуальные вопросы совершенствования оплаты труда работников бюджетной сферы» / А.Е.Лапин, Н.Н.Ломовцева // Вестник Оренбургского государственного университета 2013, № 8, 90-95с.; 36. Леонова А.Б. Психология труда и организационная психология / А.Б. Леонова. - М., 2014. - 376 с.; 37. Лунин В.А. Поощрение и наказание: инструкция по созданию системы мотивации персонала / В. Лунин / Управление компанией. - 2012. – № 3. - 33-35 с.; 38. Лепешова Е. Мотивация труда в образовательном учреждении: общие подходы / Е. Лепешова // Школьный психолог. – 2013. - №9. - 40-43 с.; 39. Магальник Л. А. Теоретические основы и методы управления образовательным учреждение: учебное пособие. – 2 изд. – Иркутск: ИПКРО, 2015.- 188с.; 40. Максимцов М.М. Менеджмент: Учебное пособие. 2-е изд. перераб. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 167 с.; 41. Минёва О.К. Оплата труда персонала: Учебник / О.К. Минёва. - М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М. 60x90 1/16 - (Бакалавриат). (переплет) ISBN 978-5-98281-391-6, 300 экз, 2014. - 192 с.; 42. Мишурова И.В. Управление мотивацией персонала: Учебно-практическое пособие / И.В. Мишурова, П.В. Кутелев. - М.: РД, 2013. – 6 - 10с.; 43. Мустафина А.Р. Наука и молодежь: Материалы Всероссийской научно-практической студенческой конференции // А.Р.Мустафина/- Елабуга: Изд-во Елабужский институт К(П)ФУ, 2016. – 315 с.; 44. Надеждина В. Э. Эффективная мотивация персонала. Как добиться максимум результата при минимуме затрат // Надеждина В. Э./ Харвест - Москва, 2012. - 154 c.; 45. Немов Н. В. Управление методической работой в школе / Н.В.Немова. — М. : ИНФРА-М. — (Высшее образование: Бакалавриат) - 2016.— 230 с.; 46. Останенко Ю.М. Экономика труда: Учебное пособие / Ю.М. Остапенко. - М.: ИНФРА-М,: 60x88 1/16. - (Высшее образование), 2013. - 168с.; 47. Поташник, М. М. Управление профессиональным ростом учителя в современной школе // Методическое пособие.- М.: Центр педагогического образования, 2012. - 418 с.; 48. Ребров А.В. Мотивация и оплата труда. Современные модели и технологии : учеб. пособие / А.В. Ребров. — М. : ИНФРА-М. — (Высшее образование: Бакалавриат) - 2016.— 346 с.; 49. Резник С.Д., Игошина И.А., Кухарев К.М. Управление персоналом (Практикум: деловые игры, тесты, конкретные ситуации)/ Резник С.Д., Игошина И.А., Кухарев К.М/ Учебное пособие - М.: ИНФРА-М, 2012.- 514 с.; 50. Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б. Современный экономический словарь. – 6-е изд., перераб. и доп. – м.: МНФРА – М, 2011. – 72 с.; 51. Рощина Я.М., Филиппова Т.Н. Преподаватели на рынке образовательных услуг. Информационный бюллетень. / Рощина Я.М., Филиппова Т.Н. - М.:ГУ-ВШЭ.-2016. – 34-35 с.; 52. Сурков С.А. Мотивация персонала // Управление персоналом. - 2012. - № 7. - 34-37 с.; 53. Сурков С.А. Построение структуры организации на основе системы мотивации // Кадры предприятия. - 2012. - № 10. - 33-39 с.; 54. Тимофеев А.В. Организация бюджетирования и оплата труда персонала компании // Менеджмент в России и за рубежом. – №2. – 2015. –101 с.; 55. Тощенко, Ж. Т. Социология труда [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Социология» и «Экономика труда» / Ж. Т. Тощенко. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 223 с.; 56. Фатхутдинов Р.А. Разработка управленческого решения. / Р.А. Фатхутдинов. – М.: Перспектива, 2005. – 256 с.; 57. Филина Ф.М. Наиболее эффективные методы мотивации персонала / Ф.Н. Филина // Управление персоналом. - 2013. - №4. - 12-14 с.; 58. Чеха В. В. Мотивация труда в образовательном учреждении: общие подходы / В. В. Чеха. - // Вести образования – М., №8. - 2013. - 18с.; 59. Эсаулова И.А. Мотивация трудовой деятельности: Учеб. Пособие / И.А. Эсаулова. - Пермь: Изд-во Пермский государственный техникум ун-та, 2014. - 22 с.; I I I. Электронные ресурсы: 60. Аквазба Е.О., Медведев П.С. МОТИВАЦИЯ ТРУДА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ // [Электронный ресурс] / Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 1-1. – Режим доступа: https://www.science-education.ru/ru/article/view?id=18608, свободный (дата обращения: 21.03.2019); 61. Бакирова Г.Х. «Психология развития и мотивации персонала» ЮНИТИ-ДАНА [Электронный ресурс] – 2012. - 439 с. / Режим доступа: http: iprbookshop.ru/ свободный (дата обращения: 21.03.2019); 62. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Кузкеевская средняя общеобразовательная школа" Тукаевского муниципального района Республики Татарстан // электронное образование в РТ// [Электронный ресурс]/Режим доступа: https://edu.tatar.ru/tukaj/kuzkeevo/sch, свободный (дата обращения: 20.01.2019); 63. Сколько зарабатывают учителя в разных странах мира // МЕЛ //[Электронный ресурс]/Режим доступа: http://mel.fm/issledovaniye/9852741-salary свободный (дата обращения: 23.02.2019); 64. Шопенгауэр А. 4 принципа достаточной причины // Copyright. Справочник юриста [Электронный ресурс] / Режим доступа: https: // www.sudru.ru/студенту/1004424 - мотивация - впервые – слово – употребил – а (дата обращения: 20.03.2019).

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОТИВАЦИИ ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 1.1 Сущность системы мотивации в образовательной организации С переходом на рыночную экономику серьезно меняется отношение к главной производительной силе общества – человеку труда. Роль человека в процессе экономического развития постоянно растет. Современные теории мотивации деятельности дают нам представление о побудительных стимулах к труду. И далеко не всегда материальные стимулы побуждают человека трудиться эффективно. Материальные и нематериальные стимулы взаимно дополняют и обогащают друг друга, делая труд приятным и высокопроизводительным. Истинные побуждения, которые заставляют отдавать работе максимум усилий, определить не так просто. Они чрезвычайно сложны. Но, зная то, что движет человеком, что побуждает его к деятельности, какие мотивы лежат в основе его действий, можно попытаться разработать эффективную систему форм и методов управления им в процессе трудовой деятельности. Для этого нужно знать, как возникают или вызываются те или иные мотивы, как и какими способами, мотивы могут быть приведены в действие, как осуществляется мотивирование людей. «Современный экономический словарь» дает следующее определение: «Мотивация (от греч. motif, от лат. moveo — двигаю) — внешнее или внутреннее побуждение экономического субъекта к деятельности во имя достижения каких-либо целей, наличие интереса к такой деятельности и способы его инициирования, побуждения» [50, с.72]. Под мотивацией труда же принято понимать – побуждение к труду, определяющее отношение и поведение человека. По мнению С.Л. Рубинштейна, советского философа и психолога, «мотивация человеческого поведения – это опосредствованная процессом отражения субъективная детерминация поведения человека миром». А.Н. Леонтьев рассматривает такой аспект как явление избыточной мотивации. От слова «мотивация» можно выделить корень «мотив». Мотив (от фр. motif, от лат. moveo – двигаю) – побудительные причины поведения и действий человека, возникающие под влиянием его потребностей и интересов и представляющие собой образ желаемого человеком блага, которое удовлетворяет потребности при условии, если будут выполнены конкретные трудовые действия.[12, с.291]