СЕМЬЯ КАК ИНСТИТУТ СОЦИАЛИЗАЦИИ РЕБЁНКА

Общество - это сложный организм, в котором все ячейки тесно взаимосвязаны между собой. От взаимодействия каждой из них зависит эффективность жизнедеятельности человека и общества в целом. Процесс развития человека во взаимодействии с окружающим миром получил термин «социализация». Каждый человек с момента рождения входит в общество и вовлекается в процесс социализации, т.е. процесс становления личности, постепенного усвоения ею требований и норм общества, приобретения социально значимых особенностей поведения и сознания, которые и регулируют его взаимоотношения с обществом. Социализация может осуществляться в нескольких социальных институтах: в семье, в школе на работе и т.д. Но так как с момента рождения человек начинает развитие именно в семье, она и становится первичным институтом социализации. Семья – первая в жизни человека социальная группа, а так же важнейший институт социализации, благодаря которому он знакомится с ценностями культуры, осваивает первые социальные роли, приобретает опыт общественного поведения. Семейное воспитание имеет практически всеобъемлющий характер, так как оно не сводится только к внушению, а включает в себя все формы воздействия на формирующуюся личность: через общение и наблюдение, труд и личный пример окружающих. Иными словами, развитие ребенка непосредственно связано с жизнедеятельностью семьи. Ведь именно эта малая ячейка общества выполняет важные для развития личности функции. Одной из таких функций является воспитательная, которая формирует начальное восприятие ребёнка. Именно видя перед собой пример семьи человек познает мир на ранних этапах жизни. Таким образом, на протяжении всего существования общества семья остается одним из важнейших, а иногда и наиболее важным фактором социализации личности. Актуальность данной курсовой работы состоит в том, что в наши дни проблема нравственного формирования личности стала чрезвычайно остра. Эта тема широко рассматривается в сфере педагогики, социологии, психологии и других науках. Данная тема приобрела всеобъемлющий характер так как в настоящее время большое количество детей вырастают социально незрелыми, то есть их адаптация к социуму проходит недостаточно успешно. Проблема социальной неприспособленности может привести к серьезным пробелам в развитии личности человека. Целью курсовой работы является выявление влияния семьи на социализацию личности. Задачи курсовой работы: 1) рассмотреть понятие социализации в целом; 2) рассмотреть семью как общественный институт; 3) изучить семью как институт социализации ребёнка; 4) Выявить и проанализировать возможности социализации детей в семье. В первой главе рассматриваются такие понятия как социализация и семья, а так же важный вопрос рассмотрения семьи как одного из главных институтов общества . Во второй главе рассматриваются вопросы роли семейных взаимоотношений в формировании личности, вопросы влияния типа воспитания на развитие личности.