Социально-психологический портрет руководителя и его реализация в тайм – менеджменте

Введение 3 1. Общая характеристика социально-психологического портрета руководителя 5 1.1 Понятие социально-психологических качеств руководителя и стиля 5 1.2 Взаимосвязь социально - психологических качеств руководителя со стилем руководства 8 2. Особенности реализации социально-психологических качеств руководителя в тайм-менеджменте 17 2.1 Тайм - менеджмент как инструмент повышения личной эффективности руководителя 17 2.2 Особенности тайм – менеджмента российских руководителей 20 Заключение 24 Список использованных источников 26

1. Абчук, В.А. Менеджмент: Учебник / В.А. Абчук - СПб: Союз, 2017. – 463 с. 2. Андреева, Е.Л. Организационные структуры фирмы в условиях глобализации: Учебное пособие. - Екатеринбург: Изд-во Уральского гос. экон. ун-та, 2018. – 242 с. 3. Архангельский, Г. «Тайм-драйв: как успевать жить и работать» /Г. Архангельский. - «Манн, Иванов и Фербер» 8-е изд., 2018. – 214 с. 4. Архангельский, Г. «Тайм-менеджмент»/Г. Архангельский. – М, «Market DS», 2007. – 127 с. 5. Архангельский, Г. Корпоративный тайм-менеджмент: Энциклопедия решений / Г.А. Архангельский. - 2-е изд. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2019. – 211 с. 6. Бабосов, Е.М. Социология управления: Учебное пособие для студентов вузов / Е.М. Бабосов. - 6-е изд. - Мн.: ТетраСистемс, 2016, – 288 с. 7. Балашов, А.П. Теория менеджмента: Учеб. Пособие/А.П. Балашев. – М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2016. – 214 с. 8. Банковский менеджмент: учебник / под ред. О.И. Лаврушина. - М.: КНОРУС, 2015. – 121 с. 9. Борцов, Ю.С. Социология. Учеб. Пособие / Ю.С. Борцов. – Ростов н/Д., 2016. – 143 с. 10. Бурганова, Л.А. Теория управления: учеб. пособие / Л.А. Бурганова. – М.: ИНФРА-М, 2017. – 139 с. 11. Вершигора, Е.Е. Менеджмент: Учеб. пособие / Е.Е. Вершигора. - М.: ИНФРА-М, 2015. – 123 с. 12. Веснин, В.Р. Основы менеджмента: Учебник / В.Р. Веснин. – М.: Изд-во Триада.Лтд., 2013. – 234 с. 13. Виханский, О.С. Менеджмент: человек, стратегия, организация, 83 процесс: 2-е изд.: Учебник / О.С. Виханский, А.И. Наумов. – М.: Фирма Гардарика. - 2016. – 89 с. 14. Волкогонова, О.Д. Стратегический менеджмент: учебник/ О.Д.Волкогонова, А.Т. Зуб - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2018. – 314 с. 15. Герчикова, И.Н. Менеджмент / И.Н. Герчиков. - Москва. - Банки и баржи, издательское объединение ЮНИТИ. - 2016. – 167 с. 16. Гибсон, Дж. Л. Организации: поведение, структура, процессы: Пер. с англ./ , , Д.М. Иванцевич, Д.Х. Доннелли. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 115 с. 17. Глухов, В.В. Менеджмент / В.В. Глухов. – СПб.: Питер, 2018. – 608 с. 18. Гончаров, В.В. В поисках совершенства управления. Руководство для высшего управленческого персонала / В.В. Гончаров. - М. - 2016. – 345 с. 19. Горбачев, А.Г: Тайм-менеджмент в два счета/А.Г. Горбачев. - СПб.: Питер, 2019. – 418 с. 20. Джордж Л. Майкл. Бережливое производство + шесть сигм» в сфере услуг: Как скорость бережливого производства и качество шести сигм помогают совершенствованию бизнеса / Майкл Л. Джордж; [пер. с англ.] – М.: Альпина Бизнес Букс, 2017. – 402 с. 21. Дилтс, Р. НЛП: навыки эффективного лидерства/Р. Дилтс. – СПб.: Питер, 2016. – 305 с. 22. Дорофеев, В.Д. Менеджмент: учеб. пособие / В.Д. Дорофеев, А.Н.Шмелёва, Н.Ю. Шестопал. - М.: ИНФРА-М, 2018. – 513 с

1. Общая характеристика социально-психологического портрета руководителя 1.1 Понятие социально-психологического портрета руководителя Современный руководитель, стремящийся к повышению эффективности своей организации обязан обладать определенными навыками и качествами. Управляющий должен быть для своих подчиненных чутким наставником, умеющим в нужную минуту воодушевить их, поддержать. Менеджеру нужно сохранять свой авторитет, но не стать при этом объектом страха для своих служащих. Для управляющего крайне важны следующие характеристики: ? гуманность; ? инициативность; ? способность быстро реагировать; ? обладание авторитетом в компании и личной жизни; ? работоспособность; ? предусмотрительность; ? самостоятельность; ? эмпатия; ? умение вдохновлять и мотивировать людей; ? способность идти на взаимные уступки; ? способностью брать на себя ответственность за собственные ошибки; ? обладание специальными знаниями.