Использование когнитивных технологий для анализа развития социально-экономической системы региона

Введение................................................................................................................... 3 1. Аналитическая часть......................................................................................... 4 1.1. Экологическая безопасность........................................................................ 4 1.2. Социально-экономическая система региона….......................................... 6 1.3. Силы влияния факторов............................................................................... 8 2. Проектная часть............................................................................................... 9 2.1. Когнитивная карта (ориентированный граф) .......................................... 9 2.2. Начальные тенденции изменения факторов............................................. 10 2.3. Моделирование системы экологической безопасности.......................... 11 3. Выводы............................................................................................................. 14 Заключение............................................................................................................. 15 Список использованной литературы................................................................... 17

1. Когнитивное моделирование: https://ru.wikipedia.org/wiki /Когнитивная_карта 2. Кузнецов О.П. Анализ влияний при управлении слабоструктурированными ситуациями на основе когнитивных карт / О.П. Кузнецов, А.А. Кулинич, А.В. Марковский // Человеческий фактор в управлении, 2009. – 313–344 с. 3. Угрозы экологической безопасности: http://www.samoupravlenie.ru /32–02.php 4. Экологическая безопасность: https://ru.wikipedia.org/wiki /Экологическая_безопасность 5. Журнал "Право и безопасность". Проблемы экологической безопасности России: http://dpr.ru/pravo/pravo_16_21.htm 6. Бурков В.Н., Щепкин А.В., Экологическая безопасность, М.: ИПУ РАН, 2003. – 92 с. 7. Мовчко Ю. И. Когнитивное моделирование. – 43 с. 8. Кулинич А.А. Когнитивные карты и методы их анализа / А.А. Кулинич // Одиннадцатая национальная конференция по искусственному интеллекту КИИ–2010: Труды конференции. Т. 3. – М.: ЛЕНАНД, 2010. – 292–299 с. 9. Федулов А.С. Нечеткие реляционные когнитивные карты / А. С. Федулов // Теория и системы управления. – 2010. – №1. – 120–132 с. 10. Коврига С.В. Методические и аналитические основы когнитивного подхода к SWOT–анализу / С.В. Коврига // Проблемы управления, 2005, №5. ? 58–63 с. 11. Коврига С.В., Применение структурно–целевого анализа развития социально–экономических ситуаций / С.В. Коврига, В.И. Максимов // Проблемы управления, 2005. – №3. – 39–43 с.

1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 1.1. Концепция устойчивого развития Концепция устойчивого развития впервые предложена учеными в середине прошлого века и была связана с поиском новой модели социально-экономического прогресса и устойчивого развития мирового сообщества, национальных и региональных социальных систем. Она явилась логическим результатом признания факта взаимосвязи между уровнем социально-экономического развития общества и экологического развития, призывом к необходимости перехода к «развитию без разрушения». К концу XX века понятие устойчивого развития было конкретизировано, получило изначально междисциплинарный характер. С началом нового тысячелетия попытки решения данной проблемы усилились. «Декларация тысячелетия ООН», которая была принята в 2000 году, определила окончательные цели и задачи тысячелетия, связанные с решением задач социального и экологического характера. К ним относятся такие, как снижение уровня крайней бедности и голода, всеобщий доступ к начальному образованию, обеспечение гендерного равенства, улучшение здоровья и борьба с заболеваниями, обеспечение устойчивости экологических систем и формирование глобального партнерства в целях развития. Несмотря на то, что мировое сообщество осознало и провозгласило идеи устойчивого развития, современное состояние социо-эколого-экономической системы любого уровня нельзя охарактеризовать как устойчивое.