Проблемы противодействия коррупции в сфере образования

Введение………………………………………………………………………….3 Глава 1.Особенности противодействия коррупции в сфере образования…...5 1.1Правовое регулирование противодействия коррупции в Российской Федерации ………………………………………………………………………...5 1.2 Практика антикоррупционной деятельности на примере организаций высшего образования……………………………………………………………9 Глава 2.Антикоррупционное просвещение граждан как один из способов предупреждения коррупции……………………………... …………………….13 2.1Антикоррупционное просвещение граждан: опыт Российской Федерации………………………………………………………………………..13 2.2 Зарубежный опыт антикоррупционного просвещения граждан ...........…19 Заключение……………………………………………………………………….22 Список использованных источников…………………………………………...24 Приложение………………………………………………………………………29

Нормативно-правовые акты 1.Конституция Российской Федерации от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ// Собрание законодательства РФ, 04.08.2014, № 31, ст. 4398. 2. Конвенция об уголовной ответственности за коррупцию ETS № 173 (Страсбург, 27 января 1999 г.) // Собрание законодательства РФ, 18.05.2009, № 20, ст. 2394. 3. Конвенция Организации Объединенных Наций против коррупции (принята Генеральной Ассамблеей ООН 31 октября 2003 г.) // Собрание законодательства РФ, 26.06.2006. № 26. ст. 2780, 4. Федеральный закон от 17 июля 2009 г. № 172-ФЗ «Об антикоррупционной экспертизе нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов» (ред. от 21.10.201)// Российская газета, № 133, 22.07.2009. 4. Федеральный закон от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции» // Российская газета, № 266, 30.12.2008. 5.Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской? Федерации» в ред. от 13.07.2015г. // Российская газета, № 303, 31.12.2012. 6.Указ Президента РФ от 1 апреля 2016 г. № 147 «О Национальном плане противодействия коррупции на 2016 - 2017 годы»// Российская газета, № 78, 13.04.2016. 7. Указ Президента РФ от 11.04.2014 г. № 226, в ред. от 15.07.2015 г. «О Национальном плане противодействия коррупции на 2014 - 2015 годы» // Собрание законодательства РФ, 14.04.2014, № 15, ст. 1729. 8. Указ Президента РФ от 19.05.2008 г. № 815, в ред. от 14.02.2014 г. «О мерах? по противодействию коррупции» // Российская газета, № 108, 22.05.2008. 9.Указ Президента РФ от 13 марта 2012 г. № 297 «О Национальном плане противодействия коррупции на 2012-2013 годы и внесении изменений в некоторые акты Президента Российской Федерации по вопросам противодействия коррупции» (с изменениями и дополнениями). // Собрание законодательства РФ, 19.03.2012, № 12, ст. 1391. 10.Указ Президента РФ от 11 апреля 2014 г. № 226 «О Национальном плане противодействия коррупции на 2014 - 2015 годы» (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ, 14.04.2014, № 15, ст. 1729. 11.Указ Президента РФ от 13 апреля 2010 г. № 460 «О Национальной стратегии противодействия коррупции и Национальном плане противодействия коррупции на 2010 - 2011 годы» (с изменениями и дополнениями) // Российская газета, № 79, 15.04.2010. 12.Приказ Министерства образования и науки РФ от 7 октября 2009 г. № 375 «Об утверждении Порядка проведения антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов Министерства образования и науки Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) // Российская газета, № 217, 18.11.2009. 13.Распоряжение Правительства РФ от 14.05.2014 г. № 816-р «Об утверждении? Программы по антикоррупционному просвещению на 2014 - 2016 годы». // Собрание законодательства РФ, 26.05.2014, № 21, ст. 2721. 14. Письмо Минобрнауки России от 20.05.2013г. № 08-585 «О формировании антикоррупционного мировоззрения учащихся» // Документ опубликован не был. 15. Письмо Минобрнауки России от 01.10.2014г. № 12-800 «О реализации Национального плана противодействия коррупции на 2014 – 2015 годы»//СПС Консультант плюс, 2016. Научная и учебная литература 1. Рудаков А.М., Булатова З.А., Лысов С.С. Организация антикоррупционного? образования и антикоррупционной пропаганды в образовательных организациях: Учебно-методическое пособие. – Уфа: Издательство ИРО РБ, 2014. – 84 с. Статьи из периодической печати и сборников 1.Пшеничнюк, Д.В. Особенности антикоррупционного просвещения в России? / Д.В. Пшеничнюк // Всерос. журн. науч. публикаций. - 2013. - № 5. -72-73 с. 2. Кабанов, П.А. Понятие и содержание антикоррупционного просвещения как? средства профилактики коррупции / П.А. Кабанов // Юрид. исследования. – 2015. – № 2. – 12-27 с. 3.Авдеев, В.А. Государственная политика РФ в сфере противодействия? преступлениям коррупционной направленности / В.А. Авдеев, О.А. Авдеева // Рос. юстиция. - 2015. - № 5. - 24-28 с. 4. Шугрина, Е.С. Понятие и признаки коррупции: особенности правового? просвещения учащихся / Е.С. Шугрина // Адм. право и процесс. - 2015. - № 6. - 54-57 с. 5. Васильев, С.А. Способы реализации воспитательного процесса по? формированию антикоррупционного мировоззрения у студентов / С.А. Васильев // Юрид. образование и наука. - 2015. - № 2. -15-18 с. 6. Гармаев, Ю.П. Реализация мер антикоррупционного просвещения органами? прокуратуры во взаимодействии с юридическими вузами / Ю.П. Гармаев, В.А. Фалилеев // Гос. власть и местное самоуправление. - 2015. - № 1. -11-15 с. 7. Головин, А.Ю. Антикоррупционное воспитание в сфере высшего? профессионального образования (по опыту работы Тульского государственного университета) / А.Ю. Головин, Е.С. Дубоносов, С.Н. Ковалев // Изв. ТулГУ. Эконом. и юрид. науки. - 2014. - № 1/2. -3-16 с. 8. Емельянова, Н.И. Антикоррупционное образование в российских учебных? заведениях / Н.И. Емельянова, М.Л. Подкатилина // Юрид. образование и наука. - 2014. - № 2. -15-18 с. 9. Журавлева, О.Н. Формирование антикоррупционного мировоззрения как? актуальная проблема образования / О.Н. Журавлева // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 3. - 39-44 с. 10. Землин, А.И. О новациях и деформациях антикоррупционного просвещения? и воспитания в современной России//– 2014. – № 2. – 47-53с. 11. Носакова, Е.С. Роль системы образования в формировании? антикоррупционного правосознания обучающихся / Е.С. Носакова // Юрид. мир. - 2012. - № 4. - 63-65 с. 12. Кобец П.Н.,Кремова К.А. Особенности предупреждения коррупции за рубежом.//Следователь.2014.№5.-57-59 с.

Глава1.Проблемы противодействия коррупции в сфере образования 1.1 Правовое регулирование противодействия коррупции в Российской Федерации Понятие «коррупция» раскрывается в Федеральном законе от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции», в соответствии с которым «коррупция» – это: а) злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки, злоупотребление полномочиями, коммерческий подкуп либо иное незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу другими физическими лицами; б) совершение перечисленных в п. «а» деяний от имени или в интересах юридического лица. Кроме того, в указанном Федеральном законе определено понятие противодействия коррупции как деятельности федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, институтов гражданского общества, организаций и физических лиц в пределах их полномочий: а) по предупреждению коррупции, в том числе по выявлению и последующему устранению причин коррупции (профилактика коррупции); б) по выявлению, предупреждению, пресечению, раскрытию и расследованию коррупционных правонарушений (борьба с коррупцией); в) по минимизации и (или) ликвидации последствий коррупционных правонарушений. Основными принципами противодействия коррупции являются: 1) признание, обеспечение и защита основных прав и свобод человека и гражданина; 2) законность; 3) публичность и открытость деятельности государственных органов и органов местного самоуправления; 4) неотвратимость ответственности за совершение коррупционных правонарушений; 5) комплексное использование политических, организационных, информационно-пропагандистских, социально-экономических, правовых, специальных и иных мер; 6) приоритетное применение мер по предупреждению коррупции; 7) сотрудничество государства с институтами гражданского общества, международными организациями и физическими лицами.