ИССЛЕДОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА КОМПОНЕНТОВ ИНФОРМАЦИОННОГО И ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ БИБЛИОТЕЧНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

ВВЕДЕНИЕ 6 1. Исследование реализации концепции развития информационно-библиотечных центров образовательных организаций. 8 1.1. Нормативные документы информационно-библиотечных центров 8 1.2. Построение и эксплуатация автоматизированных информационно-библиотечных систем 9 1.3. Классификация автоматизированных информационно-библиотечных систем по структурно-функциональным признакам 14 1.4. Требования к разработке информационных систем 29 1.5. Анализ автоматизированных информационно-библиотечных систем, используемых в деятельности образовательных организаций. 37 2. Проектирование автоматизированной информационно-библиотечной системы образовательной организации «Библиотека» 40 2.1. Инфологическое проектирование. Описание и анализ предметной области 40 2.2. Построение модели данных 44 2.3. Разработка вариантов использования модулей 49 2.3.1. Формы 49 2.3.2. Отчеты 52 2.4. Логическое проектирование 53 2.5. Этапы работы над созданием базы данных «Библиотека» 55 3. Особенности применения информационно-библиотечной системы в работе общеобразовательной организации 71 3.1. Описание области применения информационно-библиотечной системы «Библиотека» 71 3.2. Руководство пользователя 74 3.3. Рекомендации по ведению и модификации информационной системы «Библиотека» 80 Список принятых сокращений 87 Список использованных источников 88 Приложение А 91 Приложение Б 93 Приложение В 94 Приложение Г 94 Приложение Д 98 Приложение Е 103 Приложение Ж 110

1. Бекаревич Ю.Б., Пушкина Н.В. Самоучитель Microsoft Access 2016. СПб.: БХВ – Санкт-Петербург, 217. – 480 с. 2. Вербовецкий А.А. Основы проектирования баз данных. М.: Радио и связь, 2013. – 198 с. 3. Голицина О.Л., Попов И.И. Информационные технологии, Учеб. пособие. 2-е издание – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2008. – 544 с. 4. Дейт К. Дж. Введение в системы баз данных 8-е издание . Пер. с англ. - М.: Издательский дом «Вильямс», 2008. – 1328 с. 5. Еремин Е.А. Системы управления базами данных // Информатика. Первое сентября. 2014.-№35. - С. 16-17. 6. Информационные системы // Под ред. Петров В.Н. – СПб.: Питер,– 2012. – 576 с. 7. Кузин А.В., Демин В.М. Разработка баз данных в системе Microsoft Access: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2015. – 224 с. 8. Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2002. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2015. – 458 с. 9. Макарова Н.В. Матвеев Л.А. Бройдо В.Л. и др. Информатика. Учебник – 3-е перераб. изд. – М.: Финансы и статистика, 2017. – 768с. 10. Малыхина М.П. Базы данных: основы, проектирование, использование. – СПб.: БХВ-Пербург, 2016. – 539 с. 11. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учеб. пособие для сред. проф. образования / Елена Викторовна Михеева. – М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 384 с. 12. Xомоменко А.Д., Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: учебник для вузов / Под ред. Проф. А.Д. Хомоменко. – СПб.: Корона, 2017. – 508 с. 13. Тимошок Т.В. Microsoft Access 2016. Самоучитель. : - М.: Издательский дом «Вильямс», 2018. – 352 с. 14. Шафрин Ю.А. Информационные технологии: В 2 ч. Ч. 2: Офисная технология и информационные системы. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2017. – 342 с. 15. ГОСТ 19.701 - 90. ЕСПД. Схемы алгоритмов, программ, данных и систем. Условные обозначения и правила выполнения. - М.: Изд-во стандартов. - 1990. 16. ГОСТ 34. 201-89. Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Виды, комплектность и обозначение документов при создании автоматизированных систем. 17. ГОСТ 34. 601-90. Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Автоматизированные системы. Стадии создания. 18. ГОСТ 34. 602-89. Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Техническое задание на создание автоматизированной системы. 19. Проектирование информационных систем: Практикум/В.В.Пикулин. – Пенза: Изд-во Пенз. гос.технол. акад.., 2012. – 128с. 20. Проектирование информационных систем: учеб пос. / Т.В.Гвоздева, Б.А. Боллод. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 508 с. 21. Теория баз данных// Боровское исследовательское учреждение. - [Электронный ресурс] – Дата обращения: 13.11.2019 – URL: http://www.bourabai.kz/dbt/dbms/0.htm 22. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция) (Источник информации: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/, Дата последнего использования 11.10.2019) 23. Приказ Минобрнауки России от 15 июня 2016 № 715 «Об утверждении Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров» (Источник информации: http://минобрнауки.рф/документы/8524, Дата последнего использования: 12.11.2019 г.). 24. Федеральный закон от 29.12.1994 N 78-ФЗ (ред. от 03.07.2016) "О библиотечном деле" (с изм. и доп., вступ. в силу с 03.10.2016) (Источник информации: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5434/, Дата последнего использования: 12.11.2019). 25. Профессиональный стандарт должности «Педагог-библиотекарь»(Источник нформации:https://classinform.ru/eksd/kvalifikatcionnye-harakteristiki-dolzhnostei-rabotnikov/v-sfere-obrazovaniia/dolzhnosti-pedagogicheskikh-rabotnikov/pedagog-bibliotekar-obj1686.html, Дата последнего использования: 12.11.2019г.). 26. Трудовой кодекс Российской Федерации ст.333. http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34683/bb999f080ef12c25c328e1b5e4ffd35319d8bea6/ . Дата последнего посещения: 13.11.2019 г.) 27. Методы оценки эффективности ИС. (http://wiki.mvtom.ru/index.php/) (Дата обращения: 13.11.2019)

1. Исследование реализации концепции развития информационно-библиотечных центров образовательных организаций. 1.1. Нормативные документы информационно-библиотечных центров Библиотека в образовательной организации (школа) – это социальное пространство, открытое для профессиональной и культурной деятельности всех участников образовательного процесса, место коллективного мышления и творчества, центр грамотности по формированию читательских навыков и ключевой элемент инфраструктуры чтения [1]. Школьный информационно-библиотечный центр находится в общеобразовательном учреждении, поэтому необходимо рассмотреть Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 01.10.2019) «Об образовании в Российской Федерации». Государственное общеобразовательное учреждение обязано закупать учебную и художественную литературу. В данном законе в Статье 35 «Пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и воспитания» сказано, что за сохранность учебной и художественной литературы ответственен школьный информационно-библиотечный центр (школьная библиотека). Информационно-библиотечный центр государственного общеобразовательного учреждения работает на основании Федерального закона от 29.12.1994 №78-ФЗ (ред. от 03.07.2016) «О библиотечном деле» (с изм. и доп. вступ. в силу с 03.07.2016). В законе описываются основные положения, права и обязанности граждан и библиотек, обязанности государства в области библиотечного дела, организация взаимодействия библиотек. Так же условия использования и хранения культурного достояния народа РФ (пособия, книги, учебники и т.п.). Есть описание Национальной электронной библиотеки, которой могут пользоваться граждане РФ. [2]