Введение
В настоящее время, в рамках сложной экономической ситуации в России, деятельность по управлению закупками становится ключевой функцией, взаимосвязанной с процессами управления производством, сбытом, финансами, маркетингом, персоналом, и от ее реализации во многом зависит конкурентоспособность организации и достижение ее стратегических целей.
Современная практика закупочной деятельности характеризуется переходом от управления отдельными операциями и функциями к управлению бизнес-процессами в целом как адекватной форме реализации интегрированной концепции логистики в сфере обеспечения предприятия необходимыми материальными ресурсами. Ее характерными чертами, сформировавшимися под воздействием общих эволюционных изменений, является свободный выбор поставщиков, равноправие и множественность источников закупок, возросшая роль договоров на поставку материальных ресурсов, конкуренция поставщиков и покупателей, свободное ценообразование, инициативность и экономическая ответственность, как продавца, так и покупателя.
В крупных отечественных корпорациях, имеющих сложную организационную структуру и деятельность, предполагающую наличие значительного количества не связанных между собой технологических процессов, организация закупок материальных ресурсов является сложно контролируемым процессом, что обуславливает необходимость принятия своевременных управленческих решений, позволяющих найти наилучший вариант при заданных условиях функционирования.
Оптимизировать и найти пути повышения эффективности данного процесса в разные годы пытались как отечественные, так и зарубежные ученые, среди которых можно выделить таких авторов, как: Алесинская Т. В., Баранова В. П., Бауэрсокс, Д. Дж., Белозерцева Н. П., Близнюк Ю. С., Беляева О. А., Беспалов М. В., Семенова Ф. З., Борлакова М. Б., Боташева Л. С., Сергеев В. И., Эльяшевич И. П., Станякин С. В., Феклистова Д. П., Хальфин Р. М., Халяпин А. А., Кравцова Р. Е., Хвалынский Д. С., Щербакова Т. С. и др.
Однако, несмотря на достаточно тщательную разработанность рассматриваемой проблемы, остается ряд нерешенных вопросов, требующих пристального внимания, в числе которых особенности организации закупочной деятельности в государственных учреждениях.
Таким образом, возрастание роли закупочной деятельности и изменение ее содержательных аспектов определяют необходимость усиления внимания к данной проблеме, что позволит повысить ее результативность и адаптивность компании к динамичным рыночным преобразованиям.
Цель исследования — изучение особенностей организации закупочной деятельности на отечественных предприятиях и разработка рекомендаций, направленных на совершенствование данного процесса.
Для достижения поставленной цели в работе потребовалось решить следующие научные задачи:
1. Рассмотреть основные этапы развития закупочной логистики;
2. Дать понятие, раскрыть цели и задачи закупочной логистики;
3. Рассмотреть особенности организации закупочной логистики в государственных учреждениях;
4. Оценить эффективность организации закупочной логистики на примере филиала «Энергетических источников» ГУП «ТЭК СПБ»;
5. Предложить рекомендации направленные на совершенствование организации закупочной логистики в филиале «Энергетических источников» ГУП «ТЭК СПБ».
Объект исследования — процесс закупочной деятельности, как элемент логистической системы предприятия.
Предмет исследования — материальные и сопутствующие им информационные, финансовые, трудовые и сервисные потоки в процессе управления закупочной деятельностью в филиале «Энергетических источников» ГУП «ТЭК СПБ».
Теоретической основой исследования послужили фундаментальные разработки отечественных и зарубежных ученых в области логистики, общей системы экономических наук, статьи периодических изданий, материалы международных и межрегиональных конференций, а также тематические электронные информационные ресурсы, представленные в Интернете.
В процессе исследования были использованы как основополагающие общенаучные, так и частные методики, в числе которых: системный и комплексный подходы, диалектический метод научного познания, методы дедукции и индукции, сравнительно-аналитический, ситуационный анализ, субъектно-объектный анализ, синтез, метод научной абстракции и синергетики. Перечисленные методики применялись адекватно научным потребностям в зависимости от поставленной цели.
Последовательность изложения материала соответствует характеру исследования основных проблем в том аспекте, в котором она представляется автору наиболее приемлемой для лучшего раскрытия темы. Работа состоит из введения, трех глав, включающих 9 параграфов, заключения, списка использованных источников и приложений.
?
