Особенность социальной работы с подростками, склонными к суицидальному поведению

Введение 1 Теоретическое понимание суицидального поведения подростков 1.1 Понятия «суицид» и «суицидальное поведение» 1.2 Суицид как форма девиантного поведения 2 Проблема суицидального поведения среди подростков 2.1 Причины, факторы суицидального поведения 2.2 Статистика совершенных суицидальных действий среди подростков в России 3 Направления социальной работы с подростками, склонными к суицидальному поведению 3.1 Профилактика суицида как направление социальной работы с подростками, склонными к суицидальному поведению 3.2 Социальная работа с семьей по профилактике суицидального поведения подростков Заключение Список использованных источников Приложение А Рисунок 1 Рисунок 2 Приложение Б

Амбрумова А. Г., Диагностика суицидального поведения. Методические рекомендации; 2. Амбрумова А. Г., Леви В. Л. Личность и суицид. Сборник трудов 3. Возрастная психология: Детство, отрочество, юность: Хрестоматия: учеб. пособ. для студ. пед. вузов. / Сост. ред. Мухина В. С., Хвостов А. А. 4. Вроно Е. М. В82 Поймите своего ребенка. 5. Гроллман Э. Суицид: превенция, интервенция, поственция / Э. Гроллман. – Москва // Психологическая помощь учащимся в период переживания сложных эмоциональных состояний: хрестоматия 6. Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд. 7. Змановская Е. В., Девиантология: психология отклоняющегося поведения: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений 8. Зотов М. В. Суицидальное поведение: механизмы развития, диагностика, коррекция. 9. Калачева И. И., Коломинский Я. Л., Левко А. И. Социальная педагогика: Опыт словаря-справочника 10. Кондрашенко В.Т. Суицидальное поведение. 11. Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. 12. Орлова И. Б. Самоубийство – явление социальное 13. Плешкова А. Е. Суицид как девиантная форма поведения 14. Погодин И. А. Социально-психологическая дезадаптация личности и суицид: феноменология, динамика, модели психологической помощи. 15. Рахимкулова А.С. Нейропсихологические особенности подросткового возраста, влияющие на склонность к рисковому и суицидальному поведению 16. Розанов В.А., Уханова А.И., Волканова А.С., Рахимкулова А.С., Пизарро А., Бирон Б.В. Стресс и суицидальные мысли у подростков 17. Сорокин П.А. Самоубийство, как общественное явление 18. Статистика самоубийств среди подростков в России. Справка. [Электронный ресурс]. РИА Новости. (15.04.2018) 19. Статистика суицидов в России 2017 20. Ясперс К. Философия. О самоубийстве

В профилактической работе с подростками, склонными к суицидальному поведению, важное значение приобретают такие направления, как: 1. Психодиагностика; 2. Психологическое консультирование; 3. Психотерапия. Социальная работа с подростками, склонными к суицидальному поведению, иногда предполагает исправления, например, когда подростку необходима помощь полностью изменить свое поведение, сознание, стремления, чувства и свою деятельность. В таком случае цель состоит в том, чтобы помочь «перешагнуть» через возникшую кризисную ситуацию и изменить жизнь. Необходимо знать о ряде условий: 1. Установить контакт с подростком; 2. Само познание подростка – знать его мысли, стремления, планы; 3. Установить доверительные отношения. Социальная работа с семьей по профилактике суицидального поведения подростка опирается на ваше описанное психологическое консультирование, где социальный работник один или же вместе со специалистом (психологом) проводят беседу с родителями подростка.