Онлайн поддержка
Все операторы заняты. Пожалуйста, оставьте свои контакты и ваш вопрос, мы с вами свяжемся!
ВАШЕ ИМЯ
ВАШ EMAIL
СООБЩЕНИЕ
* Пожалуйста, указывайте в сообщении номер вашего заказа (если есть)

Войти в мой кабинет
Регистрация
ГОТОВЫЕ РАБОТЫ / ДИПЛОМНАЯ РАБОТА, МЕНЕДЖМЕНТ

Управление персоналом в бюджетной организации

natati2016 550 руб. КУПИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Страниц: 86 Заказ написания работы может стоить дешевле
Оригинальность: неизвестно После покупки вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100% с помощью сервиса
Размещено: 12.02.2018
Целью работы было исследование и совершенствование системы управления персоналом в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №137 г.Челябинска». В ходе работы были проведены и проанализированы: анализ кадрового потенциала, анализ системы мотивации и стимулирования в организации, анализ системы подбора персонала. Изучалась работа по совершенствованию управлением персонала в МБОУ. В данной работе обобщен опыт исследований различных авторов по вопросам управления персонала в социальных учреждениях, подробно рассмотрены методы управления персоналом, методы мотивации и стимулирования работников, даны основные понятия и определения. Особое место в работе уделено мотивации трудовой деятельности работников школы, так как мотивация является широко распространенным средством воздействия на работника и на данный момент является одним из «больных» мест в управлении персоналом.
Введение

По мере экономического развития и появления крупных организаций управление персоналом превратилось в особую функцию управления, требующую специальных знаний и навыков. В организациях были созданы специальные подразделения, состоящие из людей, обладающих такими знаниями и навыками, отделы человеческих ресурсов. С развитием научно-технического прогресса и усложнением организаций во второй половине XX века расширились функции этих отделов – администрирование льгот и поддержание отношений с профсоюзами дополнилось подбором, обучением и развитием персонала, созданием систем компенсации, развития карьеры, коммуникации, и значительно возросло их значение для организации. Основной задачей управления человеческими ресурсами является наиболее эффективное использование способностей сотрудников в соответствии с целями предприятия и общества. При этом должно быть обеспечено сохранение здоровья каждого человека и установлены отношения конструктивного сотрудничества между членами коллектива и различными социальными группами. Создание эффективного производства всегда связано с людьми, которые работают на предприятии. Правильные принципы организации производства, оптимальные системы и процедуры играют, конечно же, важную роль, но реализация всех возможностей, заложенных в новых методах управления, зависит уже от конкретных людей, от их знаний, компетентности, квалификации, дисциплины, мотивации, способности решать проблемы, восприимчивости к обучению. Оптимальное использование персонала с точки зрения «управления персоналом» достигается за счёт выявления положительных и отрицательных мотивов индивидуумов и групп в организации и соответствующего стимулирования положительных мотивов и «погашения» отрицательных мотивов, а также анализа таковых воздействий. Управление персоналом является неотъемлемой частью качественных систем управления (менеджмента) в концепции контроллинга. В различных источниках могут встречаться и другие названия: управление трудовыми ресурсами, управление человеческим капиталом, кадровый менеджмент, менеджмент персонала. Обобщение опыта отечественных и зарубежных организаций позволяет сформировать главную цель системы управления персоналом: обеспечение кадрами, организация их эффективного использования, профессионального и социального развития. Таким образом, выбранная тема отличается своей актуальностью и практической ценностью, поскольку рассматриваемая проблема, как уже было отмечено, является общей практически для всех организаций и предприятий, а совершенствование управления персоналом способно заметно улучшить эффективность деятельности любого предприятия. Объектом исследования стала МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №137 г.Челябинска». Предметом данного исследования явилось управление персоналом в современной бюджетной организации. Целью исследования является анализ системы управления персоналом в бюджетной организации на примере МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №137 г. Челябинска» и разработка предложений по её совершенствованию. Достижение данной цели осуществляется через решение следующих задач исследования: ? обобщение теоретических основ управления персоналом; – ознакомление с особенностями управления в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №137 г.Челябинска»; ? исследование направлений работы с кадрами в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №137 г.Челябинска»; – разработка рекомендаций по совершенствованию системы управления персоналом в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №137 г.Челябинска». Теоретической и методологической основой исследования стали концепции социального управления и менеджмента, общая теория управления, теории организаций, общие теории систем, социологии труда, инновационного менеджмента и др. Для обоснования выводов в ходе работы применялись методы классификаций, типологии, логического и сравнительного анализа, структурно-функционального анализа, статистического анализа, социологические методы. Структура работы. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложения.
Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ 6 1.1 Место и роль системы управления персоналом в организации 6 1.2 Принципы, этапы и методы построения системы управления персоналом 14 1.3 Оценка эффективности управления персоналом 24 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В МБОУ «СОШ № 137 Г.ЧЕЛЯБИНСКА» 33 2.1 Характеристика образовательного учреждения 33 2.2 Анализ кадрового потенциала 36 2.3 Анализ системы мотивации и стимулирование труда 45 2.4 Анализ системы подбора персонала в организации 48 ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В МБОУ «СОШ №137 Г.ЧЕЛЯБИНСКА» 50 3.1 Разработка основных рекомендаций по совершенствованию системы управления персоналом 50 3. Отсутствие четкого регламента подбора персонала 55 3.2 Оценка экономической эффективности функционирования системы управления персоналом 58 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 65 ПРИЛОЖЕНИЯ 70
Список литературы

1. Алавердов, А.Р. Управление персоналом: учеб. пособие / А.Р. Алавердов. – М.: МФПУ Синергия, 2013. – 192 с. 2. Аширов, А.Д. Трудовая мотивация: учеб. пособие / А.Д. Аширов, И.Б. Дуракова, Л.П. Волкова. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2012. – 448 с. 3. Базаров, Т.Ю. Управление персоналом. Практикум: учеб. пособие / Т.Ю. Базаров. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 239 c. 4. Бедяева, Т.В. Управление персоналом: учебник / Т.В. Бедяева. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 280 c. 5. Бугаков, В.М. Управление персоналом: учеб. пособие / В.М. Бугаков, О.Н. Полякова. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 237 c. 6. Бухалков, М.И. Управление персоналом: развитие трудового потенциала: учеб. пособие / М.И. Бухалков. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 192 c. 7. Варенов, А.В. Мотивация персонала: учебник / А.В. Варенов, Е.Н. Кобцева, О.Н. Полякова.– М.: 2015. – 360 c. 8. Валиева, О.В. Управление персоналом. Конспект лекций / О.В. Валиева. – М.: А-Приор, 2012. – 176 c. 9. Ветлужских, Е. Мотивация и оплата труда. Инструменты, методики, практика / Е. Ветлужских, С.А. Петрова. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2014. – 549с. 10. Гордиенко, Ю.Ф., Управление персоналом: учеб. пособие / Ю.Ф. Гордиенко. – Ростов н/Д: Феникс, 2014. – 394 с. 11. Дементьева, А.Г. Управление персоналом: учебник / А.Г. Дементьева, М.И. Соколова. – М.: Магистр, 2015. – 287 c. 12. Дятлов, В.А. Управление персоналом: учеб. пособие / В.А. Дятлов. – М.: ПРИОР, 2014. – 365 с. 13. Егоршин, А.П. Мотивация трудовой деятельности: учеб. пособие / Егоршин А.П. – М.: Инфра-М, 2012. – 464с. 14. Журавлев, П.В. Менеджмент персонала: учебное пособие / П.В. Журавлев, Е.А. Митрофанова. – М.: Экзамен, 2015. – 447 с. 15. Зайцева, Т.В. Управление персоналом: учебник / Т.В. Зайцева, А.Т. Зуб. – М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 336 c. 16. Ивановская, Л.В. Управление персоналом организации: учебник / А.Я. Кибанов, И.А. Баткаева, Л.В. Ивановская. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 695 c. 17. Ивановская, Л.В. Управление персоналом: теория и практика. Кадровая политика и стратегия управления персоналом: учебно-практическое пособие / Л.В. Ивановская. – М.: Проспект, 2013. – 164 c. 18. Ивановская, Л.В. Управление персоналом: теория и практика. Социально-трудовые отношения, рынок труда и занятость персонала: учебно-практическое пособие / Л.В. Ивановская, Е.Б. Моргунов. – М.: Проспект, 2013. – 254 c. 19. Кафидов, В.В. Управление персоналом: учеб. пособие / В.В. Кафидов. – М.: Академ. Проект, 2014. – 444 с. 20. Кибанов, А.Я. Управление персоналом / А.Я. Кибанов, И.Б. Дуракова. – М.: РИОР, 2014. – 288с. 21. Кибанов, А.Я. Управление персоналом. Монография / А.Я. Кибанов, Ю.А. Дмитриева. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 229 c. 22. Кибанов, А.Я. Управление персоналом: Теория и практика. Организация профориентации и адаптации персонала: учебно-практическое пособие / А.Я. Кибанов. – М.: Проспект, 2012. – 56 c. 23. Кибанов, А.Я. Управление персоналом: учеб. пособие / А.Я. Кибанов, Г.П. Гагаринская, О.Ю. Калмыкова, Е.В. Мюллер. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 238 c.
Отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ 1.1 Место и роль системы управления персоналом в организации «Персонал» (от латинского personalis-личный) – это «весь личный состав работающих, постоянные и временные специалисты и обслуживающие их деятельность рабочие и служащие», «совокупность всех человеческих ресурсов, которыми обладает организация», «совокупность сотрудников организации, работающих по найму при наличии трудовых отношений с работодателем, обычно оформленных трудовым договором (контрактом) . Персонал составляет основу любой организации и является важнейшим ресурсом, используемым всеми без исключения организациями, и в этом качестве персонал нуждается в управлении. Качественными характеристиками персонала являются наличие конкретных знаний и профессиональных навыков в определенной сфере деятельности; определенные профессиональные и личные интересы, стремление сделать карьеру, потребность в профессиональной и личной самореализации; наличие психологических, интеллектуальных, физических качеств для конкретной профессиональной деятельности. Персонал различают по категориям (руководители, специалисты, служащие, рабочие); по профессиям, специальностям и квалификационным признакам . До последнего времени само понятие «управление персоналом» в нашей управленческой практике отсутствовало, хотя в системе управления каждой организации существовала подсистема управления кадрами и социальным развитием коллектива (отдел кадров). Но основную часть работ по управлению кадрами выполняли линейные руководители подразделений. Управляющие персоналом – это самостоятельная группа профессиональных специалистов-менеджеров, главные цели которых – повышение производственной, творческой отдачи и активности персонала, разработка и реализация программы развития кадров . Основной задачей управления человеческими ресурсами является наиболее эффективное использование способностей сотрудников в соответствии с целями предприятия и общества. При этом должно быть обеспечено сохранение здоровья каждого человека и установлены отношения конструктивного сотрудничества между членами коллектива и различными социальными группами.
Условия покупки ?
Не смогли найти подходящую работу?
Вы можете заказать учебную работу от 100 рублей у наших авторов.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 5 мин!
Похожие работы
Дипломная работа, Менеджмент, 72 страницы
3000 руб.
Служба поддержки сервиса
+7 (499) 346-70-XX
Принимаем к оплате
Способы оплаты
© «Препод24»

Все права защищены

/slider/1.jpg /slider/2.jpg /slider/3.jpg /slider/4.jpg /slider/5.jpg