Онлайн поддержка
Все операторы заняты. Пожалуйста, оставьте свои контакты и ваш вопрос, мы с вами свяжемся!
ВАШЕ ИМЯ
ВАШ EMAIL
СООБЩЕНИЕ
* Пожалуйста, указывайте в сообщении номер вашего заказа (если есть)

Войти в мой кабинет
Регистрация
ГОТОВЫЕ РАБОТЫ / КУРСОВАЯ РАБОТА, ХИМИЯ

Образования, физические и химические свойства аэрозолей

natati2016 90 руб. КУПИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Страниц: 17 Заказ написания работы может стоить дешевле
Оригинальность: неизвестно После покупки вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100% с помощью сервиса
Размещено: 07.02.2018
Изучение образования и физики аэрозолей открывает широкие возможности для решения целого ряда прикладных задач, имеющих важное народнохозяйственное значение. Чрезвычайное многообразие процессов, регулирующих содержание и структура аэрозольных частиц в атмосфере, и весьма изменчивая их природа приводит к значительным пространственно-временным вариациям аэрозольного компонента атмосферы. Для решения многих теоретических и прикладных задач требуется описание структуры атмосферных аэрозолей, которую проще строить, используя набор моделей для характерных условий.
Введение

Наука об аэрозолях граничит с физической химией, физикой, химией, с оптикой, метеорологией, сельскохозяйственными и военными дисциплинами, медициной. Для ее успешного развития создаются тончайшие математические методы исследования, разрабатываются сложнейшие приборы, способные изучать аэрозоли даже на других планетах. От успешного развития учения об аэрозолях зависит решение множества проблем, даже и таких которые определяют возможность дальнейшего существования самой жизни на нашей планете. Нет ни одной стороны жизни и деятельности человека, которая не зависела бы от аэродисперсных систем. Однако эта область науки остается малоизвестной, хотя вряд ли можно назвать какую-либо другую научную дисциплину, которая имела бы столь же всеобъемлющее значение. Несмотря на то, что аэрозоли широко распространены в природе и непрерывно образуются в результате человеческой деятельности, научное их исследование началось сравнительно недавно. Во второй половине XIX века несколько крупных физиков и математиков, заинтересовавшихся специфическими свойствами аэродисперсных систем, занялись их изучением. Вывод Стоксом формулы для сопротивления вязкой среды движению частиц, качественное исследование рассеяния света дисперсными системами, предпринятое Тиндалем, и количественное исследование того же явления, принадлежащее Релею, изучение атмосферных ядер конденсации Айткеном- пример исследований, послуживших фундаментом дальнейшего исследования физики аэрозолей. Однако в начале 20 века работа в этом направлении замедлилась в связи с возникновением новой физики. Но нужды промышленности, медицины ( профилактики и терапии ), сельского хозяйства и метеорологии настоятельно требовали изучения различных аспектов аэродисперсных систем. Во время первой и , особенно, второй мировой войны были предприняты обширные исследования химии и физики аэрозолей, в особенности дымовых завес; в результате, за сравнительно короткий срок в этой области были достигнуты большие успехи. Дымы и пыли в городах и промышленных центрах представляют серьезную угрозу здоровью населения. Поэтому возникла потребность в разработке новых методов, необходимых для основательного научного исследования промышленных аэрозолей. В атомной промышленности приобрели большое значение радиоактивные аэрозоли, по своим общим свойствам не отличающиеся от обычных (неактивных) аэрозолей. Состоящие из радиоактивных частиц аэрозольные облака, образующиеся при атомных взрывах, могут служить примером создания гигантских аэрозольных масс руками человека. В метерологии больших успехов достигла микрофизика облаков. Изучение атмосферных ядер конденсации и конденсационного роста водяных капелек в атмосфере, а также исследования динамики столкновений и слияния капелек привели к лучшему пониманию процессов образования атмосферных осадков и возбудившим огромный интерес попыткам искусственного вызывания осадков. Принимая во внимание большое значение аэрозолей, можно подумать, что они постоянно привлекали внимание ученых и что в настоящее время установлены фундаментальные законы поведения аэрозольных частиц. Однако это не так. Наука об аэрозолях только в настоящее время начинает «расцветать» и возбуждать к себе заслуженный интерес. Изучение основных свойств аэрозолей в прошлом проводилось нерегулярно. Уже издавна ученые отмечали обычную связь легочных расстройств с вдыханием пыли. Ученых интересовали проблемы влияния пыли на органы дыхания. С промышленной революцией 19-го века и с появлением высокоскоростных механизмов чрезвычайно возросла запыленность. Одновременно возросло и число ученых, занимающихся изучением пыли. В 19-м веке аэрозоли занимали важнейшее место в науке, так как их считали мельчайшими элементами вещества. Пониманию свойств аэрозолей способствовали работы многих замечательных ученых – Тиндаль, Листер, Кельвин, Айткен, Энштейн. Однако с открытием радиоактивности и развитием квантовой механике ученые в поисках мельчайших частиц Вселенной отошли от изучения аэрозолей, и наука об аэрозолях зачахла. Аэрозоли изучали применительно к профессиональным заболеваниям, и эти работы носили прикладной характер. Проблемы, связанные с аэрозолями, привлекли внимание широкой научной общественности только после второй мировой войны. Причин возросшего интереса было множество. Во-первых, производство ядерного топлива породило проблему защиты от потенциально опасных для здоровья радиоактивных аэрозолей. Во-вторых с появлением радиолокаторов необходимо было выяснить, как влияют на передаваемый и отраженный сигналы облака и как увеличить или уменьшить это влияние в зависимости от нужд практики. Наконец, угроза химической и биологической войн вынудила покончить с догадками и вплотную заняться фундаментальными исследованиями свойств аэрозолей, так как поражающие вещества находятся именно в аэрозольной форме. В последние годы число исследований аэрозолей значительно взросло. Несколько научных журналов целиком посвящены этим проблемам, а множество других регулярно публикуют статьи по различным аэрозольным аспектам. Целью данной работы является изучение определения, классификации аэродисперсных систем, а так же вопросов образования и физических свойств аэрозолей в научной и учебной литературе.
Содержание

Введение Глава 1 «Аэрозоли. Понятия и виды» 1.1 Общая характеристика аэрозолей 1.2 Понятие – аэрозоль 1.3 Классификация аэрозолей Глава 2 «Методы получения аэрозолей» 2.1 Конденсационные методы получения аэрозолей 2.2 Диспергационные методы получения аэрозолей Глава 3 «Свойства и строение аэрозолей» 3.1 Форма частиц аэрозоля 3.2 Размеры частиц аэрозоля 3.3 Структура аэрозоля 3.4 Поверхностные свойства 3.5 Оптические свойства аэрозолей 3.6 Молекулярно-кинетические свойства аэрозолей 3.7 Электрические свойства аэрозолей 3.8 Методы разрушения аэрозолей Заключение
Список литературы

1. Грин Х. Лейн В. Аэрозоли – пыли, дымы и туманы. – Л.: Изд-во «Химия», 2010, 428 с. 2. Иавлев Л.С. Химический состав и структура атмосферных аэрозолей. Л.: Изд-во ЛГУ, 2012. 3. Кондратьев К.Я., Москаленко Н.И., Поздняков Д.В. Атмосферный аэрозоль – Л.: Гидрометеоиздат. – 2012. 4. Таныгина Е.Д. Аэрозоли: Учеб.пособие – Тамбов.: Изд-во ТГУ им. Державина Г.Р., 2012-151с. 5. Мушкамбаров Н.Н. Физическая и коллоидная химия. – М.: Геотармед. 2013-380 с. 6. Фролов Ю.Г. Курс коллоидной химии. Поверхностные явления и дисперсные системы. – М.: ООО ТИД «Альянс», 2013-464 с.
Отрывок из работы

Глава 1 «Аэрозоли. Понятие и виды» 1.1 Общая характеристика аэрозолей Свойства аэрозолей определяются: • Природой веществ дисперсной фазы и дисперсной среды; • Частичной и массовой концентрацией аэрозоля; • Размером частиц и распределением частиц по размерам; • Формой первичных (не агрегированных) частиц; • Структурой аэрозоля; • Зарядом частиц. Для характеристики концентраций аэрозолей, как и других дисперсных систем, используются массовая концентрация и численная (частичная) концентрация. Массовая концентрация – масса всех взвешенных частиц в единице объема газа. Численная концентрация – число частиц в единице объема аэрозоля. Как бы ни велика была численная концентрация в момент образования в аэрозоля, уже через несколько секунд она не может превышать 103 частиц. 1.2 Понятие – аэрозоль Аэрозолем называется микрогетерогенная система, в которой частички твердого вещества или капельки жидкости взвешены в газе. Условное обозначение аэрозолей :Т/Г или Ж/Г. Чтобы было ясно, насколько важным является этот вид дисперсных систем, приведем примеры аэрозолей. Космическое пространство, атмосфера Земли, воздух, которым мы дышим, - все это аэрозоли. Аэрозоли возникают естественным путем, образуются искусственно и сопутствуют промышленному производству. Ветер поднимает и разносит облака пыли, создавая пыльные бури. Пыль может подниматься на высоту 5-6 км и переноситься на расстояния, измеряемые тысячами километров. В Норвегии, например, была обнаружена пыль пустыни Сахара. При извержении вулканов, а их на Земле 600, в атмосферу выбрасывается несколько десятков миллионов тонн грунта, большая часть которого переходит в аэрозольное состояние. Так, в результате гигантского извержения вулкана Тамбора в Индонезии в 1815г. в стратосферу было выброшено такое количество пыли, что следующий, 1816г., вошел в историю как «год без лета». Микроорганизма, вирусы и споры растений подхватываются потоком воздуха и образуют аэрозоли. Споры плесени и дрожжей находят в атмосфере на высоте свыше 11 км. Аэрозоли биологического происхождения переносятся на огромные расстояния – были отмечены случаи, когда споры грибов были обнаружены над Карибским морем 1000 км от ближайшего возможного места их образования. Вода, испаряемая с водной поверхности Земли, образуют аэрозоли, разрушения которых приводит к возникновению дождя, снега, града. До 30% всех естественных аэрозолей дает космическая пыль. Все это – аэрозоли, которые возникают естественным путем, без участия человека. Около 10% всех аэрозолей получается искусственно: это распыление ядохимикатов и удобрений, орошения, бытовые аэрозоли и т.д. И, наконец, третья группа – это промышленные аэрозоли. В шахтах, карьерах для добычи полезных ископаемых, около металлургических и химических комбинатов, при работе различных агрегатов (дробилок, мельниц, многочисленных котельных) образуются аэрозоли, загрязняющие воздух. Все виды наземного, воздушного и водного транспорта являются источниками аэрозолей за счет сгорания топлива. Достаточно отметить, что в результате сгорания топлива ежегодно выбрасывается в атмосферу более 100т твердых и 1млн т газообразных веществ. Производство ядерного топлива, эксплуатация атомных электростанций, испытания ядерного оружия приводят к образованию радиоактивных аэрозолей.
Условия покупки ?
Не смогли найти подходящую работу?
Вы можете заказать учебную работу от 100 рублей у наших авторов.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 5 мин!
Служба поддержки сервиса
+7 (499) 346-70-XX
Принимаем к оплате
Способы оплаты
© «Препод24»

Все права защищены

/slider/1.jpg /slider/2.jpg /slider/3.jpg /slider/4.jpg /slider/5.jpg